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Revision 224 Apr 2007 - CaioTiago

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APRESENTAÇÃO

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Apresentação

  O Programa Conexões de Saberes? patrocinado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD-MEC) configura-se parte
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 bolsistas para que eles possam melhor interferir na vida socio-política e cultural das suas comunidades e do país.
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JUSTIFICATIVA

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Justificativa

 O Programa Conexões dos Saberes-UFBA através da atuação da equipe de coordenação e da atuação dos bolsitas muito se empenhou
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 O Projeto na UFBA conta com a participação de 30 bolsistas, número que será ampliado com a inserção do Projeto Conexões de Saberes no Programa Escola Aberta.
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ÁREA TERRITORIAL DE AÇÃO DO PROJETO

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Área territorial de ação do projeto

 A Grande Salvador compreende a capital do Estado e outros municípios que a rodeiam, considerada cidade negra devido ao perfil étnico de sua população, majoritariamente afrodescendente, Salvador destaca-se ainda,

Revision 118 Apr 2007 - CaioTiago

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APRESENTAÇÃO

O Programa Conexões de Saberes? patrocinado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD-MEC) configura-se parte de um compromisso com as políticas afirmativas no seu intuito de promover a inclusão social e a cidadania para todos no sistema educacional brasileiro. Ao propor articulação de competências, experiências e habilidades desenvolvidas pela universidade e pelas organizações sociais, o Programa Conexões compreende que a promoção de mudanças significativas no sistema educacional brasileiro somente será possível se houver a fusão de esforços, habilidades e interesses dos vários setores da sociedade na constituição de parcerias que ampliem o acesso e garantam a permanência dos alunos nas escolas e nas universidades. Integrando o Programa Conexões de Saberes – SECAD/MEC - UFBA constitui como seu objetivo principal investir ativamente em uma política de extensão que vise a garantir a permanência dos alunos da UFBA oriundos de camada sociais populares nos cursos de graduação. Neste sentido, articula-se ao Programa de Ações Afirmativas da UFBA, nomeadamente ao projeto de apoio à permanência dos alunos nos cursos de graduação.

Lotado e sediado na Pró-Reitoria de Extensão , o projeto da UFBA, desde junho de 2005, integra o Programa Conexões de Saberes MEC-SECAD. Após a seleção de 35 bolsistas, o Programa foi lançado em 15 de junho de 2005, na Reitoria, com a presença do Articulador nacional do programa Prof. Dr. Jailson de Souza e Silva e dos Pró-Reitores de Extensão Prof. Dr. Álamo Pimentel e do Pró-Reitor da Graduação Prof. Dr. Maerbal Bittencourt. Naquele momento, o articulador nacional destacou os objetivos do Programa, enfatizando o objetivo principal de ampliar a relações entre a universidade e os moradores de espaços populares,suas instituições e organizações, com vistas a promover encontros e trocas de saberes e fazeres entre os dois territórios socioculturais. O Pró-Reitor de extensão pontuou o compromisso da UFBA com as Ações afirmativas e destacou que na UFBA, o Conexões de Saberes estaria integrado ao Programa de Permanência dos alunos cotistas nos seus cursos de graduação.

Durante um ano, a equipe do Conexões UFBA realizou atividades voltadas para as áreas de pesquisa e extensão tais como Oficina de Produção de Textos, Oficinas de formação ( Ações afirmativas, Produção cultural, Gênero e Raça, Cultura, Cultura e Desenvolvimento). Grupos de pesquisa com os temas ( Representação da universidade pelos grupos Sociais populares, Práticas pedagógicas e a lógica meritocrática na UFBA, Juventude e políticas públicas, Música e identidade negra) e atuamos em 3 comunidades do entorno da universidade ( Calabar/ Engenho Velho de Brotas, Ferreira Santos e Gantois/ Engenho Velho da Federação . Foram organizados 4 encontros locais nos quais foram apresentados os produtos das atividades realizadas; fio feita uma publicação local com textos escritos pelos alunos nos grupos de pesquisa, os alunos participaram da publicação nacional do livro Caminhadas com memoriais escritos na oficina de Produção de textos. Participamos, com o apoio da Pró-Reitoriia de Extensão, do Encontro Nacional, em Recife, em outubro de 2005.

Durante a primeira etapa de trabalho também avaliamos os modos de funcionamento do programa, as estratégias de organização das atividades, a atuação dos alunos e professores e efetivamos algumas mudanças com o intuito de otimizar o funcionamento do programa e melhor atingir os objetivos propostos. Deste modo, passamos a atuar com 30 bolsistas do programa geral, sugerimos que os recursos descentralizados pelo MEC- SECAD fossem gerenciados pela FAPEX, trocamos as comunidades em que trabalhávamos, reorganizamos as oficinas realizadas nas comunidades de modo a torná-las mais adequadas aos interesses dos jovens das comunidades e pretendemos investir mais na formação dos bolsistas para que eles possam melhor interferir na vida socio-política e cultural das suas comunidades e do país.

JUSTIFICATIVA

O Programa Conexões dos Saberes-UFBA através da atuação da equipe de coordenação e da atuação dos bolsitas muito se empenhou para atingir os objetivos propostos para o período 2005-2006. As dificuldade iniciais foram muitas mas conseguimos ultrapassar a maioria delas e e realizar um trabalho que, dentro das nossas limitações pessoais e materiais pode ser considerado, sem modéstia, muito bom. A atuação dos nossos bolsistas tem se destacado no âmbito do Programa e um bom observador nota de imediato as mudanças que se processaram nos alunos, em quase sua totalidade, cotistas, tanto no campo intelectual quanto no social. No tocante aos diálogos com as comunidades populares foram desenvolvidas atividades conjuntas que buscaram contribuir para o desenvolvimento intelectual dos alunos e dos jovens das comunidades selecionadas, através do desenvolvimento des atividades de ensino e extensão, orientadas, sempre para incentivar os jovens e as jovens de origem popular na divulgação do programa de Ações afirmativas da UFBA tanto no tocante ao acesso quanto á permanência de jovens oriundos das escolas públicas, afrodescendentes e indiodescendentes na universidade, quanto no tocante á produção do conhecimento científico e cultural em constantes diálogos com suas experiências, saberes e habilidades adquiridos nas vivências com suas comunidades e nas vivências universitária.

Avaliando o trabalho já feito pelos bolsistas dos Conexões UFBA entendemos que é imprescindível a sua continuidade na próxima etapa, 2006-2007. E justificamos: primeiramente porque na primeira etapa enfrentamos uma série de dificuldades algumas das quais já superadas e constituem o acervo de experiências adquiridas que precisa ser produtivamente utilizado – os bolsistas passaram por um processo de amadurecimento que deve ser compartilhado com outros bolsistas e com os jovens das comunidades em que eles intervêm; O Programa de Ações afirmativas da UFBA continua necessitando de ações e recursos que contribuam para que um número cada vez maior de alunos oriundos das escolas públicas e pertencentes ao grupo étnico-racial dos afrodescendentes possa realizar, com qualidade, seus cursos de graduação.

O Projeto na UFBA conta com a participação de 30 bolsistas, número que será ampliado com a inserção do Projeto Conexões de Saberes no Programa Escola Aberta.

ÁREA TERRITORIAL DE AÇÃO DO PROJETO

A Grande Salvador compreende a capital do Estado e outros municípios que a rodeiam, considerada cidade negra devido ao perfil étnico de sua população, majoritariamente afrodescendente, Salvador destaca-se ainda, pelo alto índice de desemprego, além de sérios problemas na área de saneamento e educação, por exemplo. São inúmeros os territórios de invasões e favelas nas áreas próximas e mais distantes do campus universitário, alguns destes territórios participaram, anos atrás, do Programa Nossos Vizinhos que tinha como proposta geral propiciar ambiente para a criação de projetos institucionais que viabilizassem um novo paradigma de convivência entre a Universidade e as Comunidades de seu entorno. Por outro lado, dados colhidos nas fichas de preenchimento das inscrições dos vestibulares levaram o GT da UFBA constituído com a finalidade de propor estratégias de inclusão social e que apresentou o Programa de Ações Afirmativas a concluir que “... a composição social e racial-étncia do grupo de postulantes ao ingresso na UFBA [é] bastante diferente do perfil sócio-demográfico da população baiana” e a sugerir que o Programa tivesse como objetivo ampliar a admissão dos grupos em desvantagem, objetivo focalizado e dirigido aos cursos onde se observa maior defasagem entre composição da demanda e efetiva classificação de ingressantes. Vale ressaltar que apenas 65 por cento dos alunos ingressos na UFBA concluem o curso, fato que tende a se agravar com o ingresso de alunos afrodescendentes advindos das escolas públicas e ratifica a importância de um programa de apoio financeiro-metodológico a esses alunos. Tendo em consideração estes e outros aspectos da cidade de Salvador, o Programa Conexões - UFBA desenvolverá atividades em comunidades populares do entorno da universidade, preferencialmente aquelas em que haja alunos participantes do Programa, enfatizando a discussão sobre Ações Afirmativas.
 
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