Difference: PlanoDeAula (2 vs. 3)

Ana Carolina, Fabiana, Jassiara e Rachel

PLANO DE AULA

OBJETIVOS:

• Conhecer os conceitos básicos do planejamento;
• Compreender a importância e a intencionalidade do planejamento para a aprendizagem;
• Conhecer a formulação do planejamento

CONTEÚDOS:

• O que é planejar?
• Processos do planejamento;
• Avaliação do planejamento

METODOLOGIA:

• Dinâmicas;
• Aulas Expositivas
• Debates

RECURSOS:

• Slides

AVALIAÇÃO:

• Participação na aula;
• Elaboração de uma resenha

CamIla? Figueredo, Juliana Pinto, Laise Araújo e Luane Costa

01. Como planejar a ação docente
02. Como definir objetivos
03. O compromisso do docente enquanto construtor, organizador e pensador permanente do trabalho docente que realiza
04. Função do planejamento de ensino: Funciona como processo que organiza a prática pedagogica, enquanto prátioca social especifica que se efetiva na escola
05. Elementos fundamentais observados no processo de planejamento: a escola, os sujeitos do processo de ensinar/aprender, docentes e estudantes,entre si e com a sociedade
06. Planejar no sentido de concretizar a socialização/(re)construção do conhecimento 07. Mas afinal, o que é mesmo planejamento?
Entendemos ser um meIo para facltar e dinamIzar o trabalho pedagogco.Momento de reflexão sobre a ação, momento de pensar para melhor agir.

• Slides
• Textos sobre o tema para leitura e reflexão

METODOLOGIA

• Aula expositiva
• Debates
• Construção de um planejamento sobre determinado assunto (a prática)

AVALIAÇÃO

• Participação
• Elaboração de um texto reflexivo sobre a importância do planejamento para o professor