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GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS | ||||||||
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< < | O Grupo de Pesquisa em Educação, Comunicação e Tecnologia- GEC, criado pelo Professor Nelson Pretto, desde a sua origem, em 1994, estuda a presença das tecnologias na educação, buscando a disseminação do uso dessas tecnologias na perspectiva estruturante e condizente com as características da cibercultura. O desenvolvimento dos estudos sãofeitos de forma colaborativa utilizando diversos meios, como exemplo, a página web do grupo desenvolvida no ambiente Twiki. | |||||||
> > | O Grupo de Pesquisa em Educação, Comunicação e Tecnologia- GEC, criado pelo Professor Nelson Pretto, desde a sua origem, em 1994, estuda a presença das tecnologias na educação, buscando a disseminação do uso dessas tecnologias na perspectiva estruturante e condizente com as características da cibercultura. O desenvolvimento dos estudos e pesquisas são feitos de forma colaborativa utilizando diversos meios tecnológicos como rádio, através da Rádio Faced Web, o vídeo, através do ÉduCANAL? e a página web do grupo desenvolvida no ambiente Twiki. | |||||||
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< < | Há uma atuação tanto em nível de graduação como pós-graduação, tendo como frentes temáticas de investigação: “Educação e Sociedade da Informação; Educação à distância, ensino virtual ou e-learning; Televisão e vídeo educativo, Inclusão Digital e Alfabetização digital; Currículo e formação de professores; Políticas públicas de educação, cultura, ciência e tecnologia, comunicação, telecomunicações; Corpo e cibercultura; Universidade e tecnologia contemporâneas, Rádios livres, comunitárias e educativas e Software livre e educaçãoo”. | |||||||
> > | Há uma atuação tanto em nível de graduação como pós-graduação, tendo como frentes temáticas de investigação: “Educação e Sociedade da Informação; Educação a distância, ensino virtual ou e-learning; Televisão e vídeo educativo, Inclusão Digital e Alfabetização digital; Currículo e formação de professores; Políticas públicas de educação, cultura, comunicação, telecomunicações, ciência e tecnologia; Corpo e cibercultura; Universidade e tecnologia contemporâneas, Rádios livres, comunitárias e educativas e Software livre e educaçãoo”. | |||||||
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< < | Enquanto grupo de pesquisa, o GEC busca atuar de forma a produzir e socializar conhecimentos, através das redes de comunicação e informação como forma de inserção no mundo contemporâneo, e isso ocorre na articulação da pesquisa, ensino e extensão. | |||||||
> > | Enquanto grupo de pesquisa, o GEC busca atuar de forma a produzir e socializar conhecimentos, através das redes de comunicação e informação como forma de inserção no mundo contemporâneo, articulando de forma intensa a pesquisa, o ensino e a extensão universitária. | |||||||
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> > | A teoria envolvendo o estudo da inclusão digital é vista na prática no projeto Tabuleiro Digital (www.tabuleirodigital.org), instalada nos três andares da Faculdade de Educação e no município de Irecê, fortalecendo a produção e imersão na cultura digital, contribuindo para a redução das desigualdades tanto digital quanto social. Este projeto foi premiado pela revista A REDE em 2007 e pelo Instituto Telemar em 2005. Em Irecê, os Tabileiros Digitais fazem parte do complexo denominada Espaço UFBA, integrando-se ao Ponto de Cultura Ciberparque Anísio Teixeira (www.ciberparque.faced.ufba.br), também coordenado pelo GEC, e o Programa de Formação de Professores da FACED no município, onde participamos com o acompanhamento da intensa utilização das TIC. Nessa linha, são focalizadas as relações entre currículo, trabalho, conhecimento, cultura e comunicação nos seus aspectos epistemológicos, históricos, sócio-políticos, institucionais e psicopedagógicos, tendo a prática educacional como base instituinte. | |||||||
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< < | A teoria envolvendo o estudo da inclusão digital é vista na prática no projeto Tabuleiro Digital, instalada nos três andares da Faculdade de Educação e no município de Irecê, fortalecendo inclusive a cultura digital e contribuindo para a redução das desigualdades tanto digital quanto social. Este projeto foi premiado pela revista A REDE em 2007.
Outro projeto desenvolvido pelo GEC é a Rádio FACED web. Um estúdio montado na própria Faculdade de Educação objetivando a implantação de softwares livres articulada com a cultura colaborativa. Todo o material veiculado na rádio é produto de voluntariados, licenciados sob a Creative Commons. A parte técnica que envolve a rádio está aberta a todos que desejarem interagir. A transmissão de qualquer tipo de evento também é possível em qualquer espaço que tenha uma conexão com a rede internet.
O ÉduCanal? é um outro projeto. Um canal interno de produção e veiculação de programas televisivos. Este espaço tem propiciado a alunos e professores da FACED acompanhar a programação educativa e cultural dos canais Futura, TV Escola, TV Cultura, TVE e outros, além de se constituir em espaço de produção de vídeos para as diferentes unidades da UFBA, em especial para a própria FACED. Também é um espaço de apoio à produção do Canal Universitário/TV UFBA.
Há, também, um projeto de extensão voltado para a Formação contínua de professores da rede municipal de Irecê, com a intensa utilização das TIC. Nessa linha são focalizadas as relações entre currículo, trabalho, conhecimento, cultura, e comunicação nos seus aspectos epistemológicos, históricos, sócio-políticos, institucionais e psicopedagógicos, tendo a prática educacional como base instituinte.
MEMBROS (membro e suas respectivas áreas) | |||||||
> > | Outro projeto desenvolvido pelo GEC é a Rádio FACED Web (www.radio.faced.ufba.br), um estúdio multimídia instalado no terceiro andar da Faculdade de Educação, rodando totalmente em software livre, articulada com a cultura colaborativa. Todo o material veiculado na rádio é produto de voluntariados, licenciados sob a Creative Commons, e as pesquisas em andamento incluem a investigação dos aspectos tecnológicos para a impĺantação de rádio web nas escolas, utilizando-se de softwares livres. O projeto da Rádio é aberto a todos que desejarem interagir sendo possível a transmissão de qualquer tipo de evento, a partir de qualquer espaço com conexão internet. | |||||||
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> > | O ÉduCANAL é outro projeto, constituindo-se num canal interno de produção e veiculação de programas televisivos, através das televisões espalhas pela FACED, propiciando alunos, professores e servidores acompanharem uma programação educativa e cultural dos canais Futura, TV Escola, TV Cultura, TVE entre outros, além das próprias produções da FACED. É também um espaço de apoio à produção da TV UFBA. | |||||||
CONTATOS | ||||||||
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< < | A sala do GEC está localizada no terceiro andar da Faculdade de Educação. O seu site é www.gec.faced.ufba.br e o blog de nosso grupo, http://educacoes.livejournal.com. O telefone é 3283-7274 | |||||||
> > | A sala do GEC está localizada no terceiro andar da Faculdade de Educação. O seu site é www.gec.faced.ufba.br e o blog de nosso grupo, http://educacoes.livejournal.com. O telefone é 71 3283-7274 | |||||||
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Enquanto grupo de pesquisa, o GEC busca atuar de forma a produzir e socializar conhecimentos, através das redes de comunicação e informação como forma de inserção no mundo contemporâneo, e isso ocorre na articulação da pesquisa, ensino e extensão. | ||||||||
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< < | A teoria envolvendo o estudo da inclusão digital é vista na prática no projeto Tabuleiro Digital, instalada nos três andares da Faculdade de Educação e no município de Irecê, fortalecendo inclusive a cultura digital e contribuindo para a redução das desigualdades tanto digital quanto social. Este projeto foi premiado pela revista A REDE. | |||||||
> > | A teoria envolvendo o estudo da inclusão digital é vista na prática no projeto Tabuleiro Digital, instalada nos três andares da Faculdade de Educação e no município de Irecê, fortalecendo inclusive a cultura digital e contribuindo para a redução das desigualdades tanto digital quanto social. Este projeto foi premiado pela revista A REDE em 2007. | |||||||
Outro projeto desenvolvido pelo GEC é a Rádio FACED web. Um estúdio montado na própria Faculdade de Educação objetivando a implantação de softwares livres articulada com a cultura colaborativa. Todo o material veiculado na rádio é produto de voluntariados, licenciados sob a Creative Commons. A parte técnica que envolve a rádio está aberta a todos que desejarem interagir. A transmissão de qualquer tipo de evento também é possível em qualquer espaço que tenha uma conexão com a rede internet. |
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GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS | ||||||||
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< < | O nosso grupo de pesquisa nasceu em 1994, com o intuito de implantar e uma linha de estudos voltada para a problematização do da presença de tecnologias da informação e comunicação na educação. O desenvolvimento dos estudos são feitos de forma colaborativa utilizando diversos meios em que isso é possível, como por exemplo, a página web do grupo feita com a ferramenta Twiki. | |||||||
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> > | O Grupo de Pesquisa em Educação, Comunicação e Tecnologia- GEC, criado pelo Professor Nelson Pretto, desde a sua origem, em 1994, estuda a presença das tecnologias na educação, buscando a disseminação do uso dessas tecnologias na perspectiva estruturante e condizente com as características da cibercultura. O desenvolvimento dos estudos sãofeitos de forma colaborativa utilizando diversos meios, como exemplo, a página web do grupo desenvolvida no ambiente Twiki. | |||||||
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< < | O grupo de pesquisa GEC tem a sua atuação na linha de tecnologia e novas educações, buscando a disseminação do uso das TIC na educação numa perspectiva colaborativa e condizente com as características da cibercultura. | |||||||
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> > | Há uma atuação tanto em nível de graduação como pós-graduação, tendo como frentes temáticas de investigação: “Educação e Sociedade da Informação; Educação à distância, ensino virtual ou e-learning; Televisão e vídeo educativo, Inclusão Digital e Alfabetização digital; Currículo e formação de professores; Políticas públicas de educação, cultura, ciência e tecnologia, comunicação, telecomunicações; Corpo e cibercultura; Universidade e tecnologia contemporâneas, Rádios livres, comunitárias e educativas e Software livre e educaçãoo”. | |||||||
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< < | Além disso, há uma atuação estreita tanto em nível de graduação com pós-graduação com os temas: ambientes virtuais de aprendizagem (plataforma Moodle); formação de docentes online; objetos de aprendizagem; inclusão digital e software livre; políticas públicas para o uso das TIC na educação superior. Todos os membros do GEC participam discutindo e refletindo coletivamente. | |||||||
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< < | As ações do GEC enquanto grupo de pesquisa se refletem no ensino e extensão. São diversos os projetos em que nosso grupo está envolvido em várias temáticas: inclusão digital, educação a distância, cultura colaborativa, formação de professores vinculada à EAD, entre outros. | |||||||
> > | Enquanto grupo de pesquisa, o GEC busca atuar de forma a produzir e socializar conhecimentos, através das redes de comunicação e informação como forma de inserção no mundo contemporâneo, e isso ocorre na articulação da pesquisa, ensino e extensão. | |||||||
A teoria envolvendo o estudo da inclusão digital é vista na prática no projeto Tabuleiro Digital, instalada nos três andares da Faculdade de Educação e no município de Irecê, fortalecendo inclusive a cultura digital e contribuindo para a redução das desigualdades tanto digital quanto social. Este projeto foi premiado pela revista AREDE. | ||||||||
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< < | Outro projeto desenvolvido pelo GEC é a Rádio FACED web. Um estúdio montado na própria Faculdade de Educação objetivando a implantação de softwares livres articulada com a cultura colaborativa. Todo o material veiculado na rádio é produto de voluntariados, licenciados sob a Creative Commons. A parte técnica que envolve a rádio está aberta a todos que desejarem se interagir. A transmissão de qualquer tipo de evento também é possível em qualquer espaço que tenha uma conexão com a rede internet. | |||||||
> > | Outro projeto desenvolvido pelo GEC é a Rádio FACED web. Um estúdio montado na própria Faculdade de Educação objetivando a implantação de softwares livres articulada com a cultura colaborativa. Todo o material veiculado na rádio é produto de voluntariados, licenciados sob a Creative Commons. A parte técnica que envolve a rádio está aberta a todos que desejarem interagir. A transmissão de qualquer tipo de evento também é possível em qualquer espaço que tenha uma conexão com a rede internet. | |||||||
O ÉduCanal? é um outro projeto. Um canal interno de produção e veiculação de programas televisivos. Este espaço tem propiciado a alunos e professores da FACED acompanhar a programação educativa e cultural dos canais Futura, TV Escola, TV Cultura, TVE e outros, além de se constituir em espaço de produção de vídeos para as diferentes unidades da UFBA, em especial para a própria FACED. Também é um espaço de apoio à produção do Canal Universitário/TV UFBA. | ||||||||
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< < | Há, também, um projeto de extensão voltado para a Formação contínuada de professores da rede municipal de Irecê, com a intensa utilização das TIC's. Nessa linha são focalizadas as relações entre currículo, trabalho, conhecimento, cultura, e comunicação nos seus aspectos epistemológicos, históricos, sócio-políticos, institucionais e psicopedagógicos, tendo a prática educacional como base instituinte. | |||||||
> > | Há, também, um projeto de extensão voltado para a Formação contínua de professores da rede municipal de Irecê, com a intensa utilização das TIC. Nessa linha são focalizadas as relações entre currículo, trabalho, conhecimento, cultura, e comunicação nos seus aspectos epistemológicos, históricos, sócio-políticos, institucionais e psicopedagógicos, tendo a prática educacional como base instituinte. | |||||||
MEMBROS |
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GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS (membro e suas respectivas áreas) CONTATOS A sala do GEC está localizada no terceiro andar da Faculdade de Educação. O seu site é www.gec.faced.ufba.br e o blog de nosso grupo, http://educacoes.livejournal.com. O telefone é 3283-7274 -- FabricioSantana - 21 Feb 2008 |