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Reunião de 04 de Outubro de 2012Ata da Reunião do GEC dia 04/10/2010 Atividades Previstas: Discussão do livro “Análise Textual Discursiva” Capítulo 3 e 4. Iniciamos a reunião organizando o calendário até o mês de novembro e listando os responsáveis pela Ata e Twitter. Logo após, retomamos o capítulo 1 e 2 do livro, a professora Bonilla ressaltou que o objetivo de estarmos discutindo análise textual discursa é para entendermos como organizar os dados de pesquisa produzidos em campo para validar nossas afirmações e compreensões dos fenômenos, não temos como objetivo a partir de agora ter como metodologia de pesquisa a Análise Textual Discursiva, mas a partir desta leitura, qualificar nossos textos e pesquisas. Em seguida professora Salete destacou como importante no primeiro capítulo a ideia “dos dados como o momento de validação da pesquisa”, a importância das falas do sujeito nesse processo. Na sequência retomamos alguns conceitos vistos na reunião anterior, os processos de unitarização e categorização, para tanto a professora Bonilla ressaltou que antes destes, temos que ler para chegar as unidades de sentido temos que “pensar a partir do contexto do outro”. Salientou a importância do contexto nesse processo e questionarmos de que lugar estou lendo? Quais meus referências teóricos? E a importância de termos sempre como foco o objetivo de pesquisa, que no livro os autores chamam de impregnação. Em seguida, a professora Bonilla mostrou como faz a categorização e tabulação de dados. Logo surgiu o questionamento tendo todos esses dados, fazendo esses processos, como sabemos qual o momento de dar um basta?, quando não emergir dados novos, entretanto é necessário analisar todos os dados, e escrever quais impressões, reflexões fiz naquele momento e não deixar para fazer isto no final já que análise é um processo. “Escrever é Preciso” (Mario Osorio Marques). Por fim, concluímos o capítulo 3 e concondarmos em discutir o capítulo 4 e 5 na próxima reunião dia 11/10/2012. Por Jaqueline Santos | ||||||||||||
Reunião de 28 de Junho de 2012 | |||||||||||||
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> > | Reunião de 31 de Maio de 2012A reunião teve início com uma fala da professora Bonilla sobre a greve deflagrada pela UFBA na última quarta-feira, dia 30 de maio, que resultou no cancelamento das aulas da Pós-Graduação. Em vista disso, foi aberta uma discussão sobre a continuidade da realização das reuniões do GEC, das pesquisas e a manutenção dos grupos de estudo durante o período da greve. Ouvidos alguns integrantes do grupo, a maioria presente optou pela manutenção de todas essas atividades. Em seguida, a professora Bonilla fez uma retificação em relação a visita da professora Magda Pischetola, da Itália, que não mais será realizada no início de junho, mas sim no início de julho. Diante desse fato, foi feito um levantamento das atividades que poderiam ser realizadas durante a visita da professora, sendo elencadas as seguintes:
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Reunião de 24 de Maio de 2012Realizada no dia 24 de maio de 2012, na sala Iguape, com a presença dos seguintes membros: Maristela Midlej, Handherson, Daniel, Raquel, Liz, Pedro, Caio Formiga, Ugo, Harley, Maria Helena, Jucileide, Léa e os professores Bonilla e Nelson Pretto. A reunião teve início às 15h 30h com a professora Bonilla falando sobre os UCAS e a importância de definir com urgência a versão (Sistema operacional) que será utilizado, tendo em vista o encontro com técnicos marcado para os dias 18 a 20 de junho (IAT). Em seguida o professor Nelson Pretto fez algumas considerações/ informações sobre o Jornal O estado de São Paulo que disponibiliza 2,4 milhões de páginas digitalizadas no site do próprio jornal, como uma alternativa para pesquisa e informações agora digitalizadas; falou também sobre o marco civil da internet que acontecerá no sábado, dia 26.05 às 14:30, no hotel Sol Bahia em Patamares. No evento ele discutirá “A batalha sobre o Marco Civil na internet”. Neste mesmo dia e local acontecerá o II Encontro Internacional de Blogueiros, (sábado o dia inteiro), cujo tema será: Liberdade de expressão e potencial com a presença de Sérgio Amadeu. |
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Reunião de 24 de Maio de 2012Realizada no dia 24 de maio de 2012, na sala Iguape, com a presença dos seguintes membros: Maristela Midlej, Handherson, Daniel, Raquel, Liz, Pedro, Caio Formiga, Ugo, Harley, Maria Helena, Jucileide, Léa e os professores Bonilla e Nelson Pretto. A reunião teve início às 15h 30h com a professora Bonilla falando sobre os UCAS e a importância de definir com urgência a versão (Sistema operacional) que será utilizado, tendo em vista o encontro com técnicos marcado para os dias 18 a 20 de junho (IAT). Em seguida o professor Nelson Pretto fez algumas considerações/ informações sobre o Jornal O estado de São Paulo que disponibiliza 2,4 milhões de páginas digitalizadas no site do próprio jornal, como uma alternativa para pesquisa e informações agora digitalizadas; falou também sobre o marco civil da internet que acontecerá no sábado, dia 26.05 às 14:30, no hotel Sol Bahia em Patamares. No evento ele discutirá “A batalha sobre o Marco Civil na internet”. Neste mesmo dia e local acontecerá o II Encontro Internacional de Blogueiros, (sábado o dia inteiro), cujo tema será: Liberdade de expressão e potencial com a presença de Sérgio Amadeu. Também foi informado que nos dias 30 e 31 de maio acontecerá em são Paulo, o Simpósio Recursos Educacionais Abertos: Promovendo o Acesso e Intercâmbio de Conhecimento e o lançamento do livro Recursos Educacionais Abertos: Práticas colaborativas e políticas públicas. O lançamento será no dia 30 e o Professor Nelson falará na quinta-feira pela manhã e será transmitida aos formadores do UCA. O evento será transmitido ao vivo: http://www.ustream.tv/channel/reaccd, Twitter: @edaberta | #reaccd. Maiores informações: http://educacaoaberta.org/rea/eventos/simposio2012. Alguns eventos de lançamento do livro: 20 a 22 de julho em Paris e posteriormente em salvador, na livraria da Edufba (Profº Nelson ficou de ver uma data e informará por e-mail). Ugo informou que doou uma cópia de um catálogo com todos os pontos de cultura da Bahia pro GEC. Logo após, assistimos à apresentação do trabalho de Maristela Midlej intitulado: MÓBEIS, SENTIDOS E REDES DE SABERES: O PROFESSOR E SUA RELAÇÃO COM A AUTORIA NO CONTEXTO DA CIBERCULTURA. Na apresentação foram pontuados alguns aspectos como:
Já no final da reunião foi retomada a questão do metasys nos laptops (uquinhas), Harlei falou da instalação da nova versão, algumas dificuldades,...; Daniel informou que tem duas maquinas com a nova versão do metasys, disponibilizada para teste pelos formadores UCA. A reunião foi encerrada às 18h. Por Léa | |||||||
Reunião de 17 de Maio de 2012Ata da reunião do GEC do dia 17 de maio de 2012 |
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> > | Reunião de 17 de Maio de 2012Ata da reunião do GEC do dia 17 de maio de 2012 Às quinze horas e quarenta e cinco minutos Bonilla iniciou a reunião apresentando os pontos de pauta: apresentação da pesquisa de Karina Menezes, com parecer de Sigmar; perfil do GEC no Facebook e a migração da página do GEC para o ambiente RIPE. Sobre o perfil do GEC no Facebook, Bonilla pediu esclarecimento a respeito da autoria das postagens no Facebook e Ugo disse que ao postar uma mensagem os integrantes do grupo de pesquisa teriam a opção de postar com o seu perfil ou como GEC. Participaram dessa discussão: Júlio, Ugo, Bonilla, Pedro, Daniel e Edvaldo. Júlio e Pedro sugeriram que todos os participantes do GEC gerenciem a página do Facebook, pois assim o alcance será maior. Ugo propôs que deveríamos fazer essa discussão em um momento específico e Bonilla sugeriu amadurecer mais um pouco o assunto para discutirmos posteriormente. Em seguida, sobre a migração da página do GEC para o RIPE, Nelson Pretto considerou que o Wordpress é mais conveniente e que não mudaria para o RIPE, pois o problema consiste em alimentar a página com coerência e não mudar a plataforma. Participaram da discussão: Edvaldo, Nelson, Ugo, Bonilla, Sule, Daniel e Karina. Dando continuidade Nelson comentou sobre um artigo, que vai enviar para o grupo, que fala sobre a memória do mundo contemporâneo. Edvaldo ratificou a importância de se preservar a memória e falou do livro de Umberto Eco, O Cemitério de Praga. Nelson confirmou a audiência do Marco Civil da Internet para o dia 25 de maio, na Faculdade de Comunicação da UFBA, às 14:00 horas. Ele e Bonilla falaram da importância da presença do GEC nessa audiência. Quem quiser pode participar virtualmente pelo Portal E-Democracia. Bonilla aproveitou o momento e falou do II Fórum da Internet no Brasil que será realizado em Olinda, no período de 03 a 05 de julho próximo, incentivando a participação no evento. A reunião prossegue com a apresentação da dissertação de Karina Menezes, ainda em construção, que tem como título “Efeitos de sentidos sobre as TIC nos jogos discursivos do Proinfantil”. Antes de começar, Nelson chamou a atenção para o tempo de apresentação que não deve exceder os 30 minutos e ressaltou que nos eventos internacionais o prazo para a fala é rigorosamente controlado. Edvaldo confirmou isso dizendo que o microfone é desligado após o prazo estabelecido. Assim, Karina iniciou relatando como foi desenvolvida a pesquisa, a opção pela metodologia, as falas das professoras entrevistadas e o envolvimento delas com as TIC. Ao terminar, Bonilla pontuou que a apresentação durou 24 minutos. Antes de ler o parecer, Sigmar sinalizou que a apresentação respondeu alguns questionamentos levantados durante a leitura do texto. Afirmou que se trata de uma pesquisa interessante e falou da relevância da mesma. Fez algumas colocações a respeito de alguns tópicos que desconhecia e daí não poder comentar sobre eles. Concluiu o parecer parabenizando pelo estudo proposto e pelo compromisso da pesquisadora com a qualidade da pesquisa. Em seguida, algumas pessoas contribuíram com Karina sobre o seu trabalho. Nelson Pretto iniciou falando sobre a opção da pesquisadora pela Análise de Discurso e Pedro contribuiu definindo o que é Análise de Discurso e quem faz um estudo “não flagra nada”. Falou que a metodologia utilizada é etnográfica. Bonilla chamou a atenção para o risco que o pesquisador corre ao disponibilizar para o entrevistado a análise da entrevista sem que o trabalho tenha sido concluído. Edvaldo falou a respeito do título da pesquisa e ressaltou que tem percebido que ultimamente os pesquisadores têm feito confusão a respeito do que é metodologia e estratégia. Sugere que o GEC faça uma reunião para esclarecer o que método, metodologia e estratégia. Nelson chamou a atenção para a expressão “estruturante” e solicitou que fosse revista a sua colocação no texto dissertativo. Finalizando a reunião, Nelson Pretto convidou a todos que queriam continuar a discussão para irem para a sala do GEC. Por Maria Helena | ||||||||||||||||||
Reunião de 10 de Maio de 2012 |
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Calendário e Ata das ReuniõesDestaque: calendário de apresentação | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Cronograma de Apresentações dos projetos de pesquisa (PIBIC, Mestrado e Doutorado) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Cronograma de Apresentações dos projetos de pesquisa (PIBIC, Mestrado e Doutorado) - 1º semestre | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Atas Reuniões Semanais 2012 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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> > | Reunião de 10 de Maio de 2012A reunião do GEC teve inicio com a Prof. Bonilla informando a pauta prevista para o dia: apresentação do projeto de Isabel para qualificação, apresentação interinstitucional do UCA, convite de seminário e operacionalidade dos sistemas instalados para teste no UCA, o Metasys novo e o Ubuntuca. Foi solicitado a Aurélio e Harley que informassem sobre a instalação e usabilidade dos sistemas. Metasys novo: instalação demorada, o que inviabiliza a instalação em outras máquinas. Ubuntuca: fácil instalação, mas não permite a instalação de novos programas. Houve a tentativa de instalação do sistema operacional SUGAR original da OLPC, mas não funcionou adequadamente. Agora estão tentando instalar o SUGAR com adaptações a previsão é que estejam instalados para teste até a próxima terça-feira. Circulou na sala o convite para o “Instalações artísticas dos cursos de pedagogia de Tapiramutá” que acontecerá no dia 17/05/2012, às 16h na sala térreo da FACED. Apresentação de Isabel, projeto para qualificação com o tema: O direito a comunicação como um direito humano – possibilidades de superação da “cultura do silêncio”. O trabalho está dividido em três eixos: O que diz o silêncio do campo?, Superar o silêncio é um direito humano e, Políticas públicas para a inserção das TIC no campo: a possibilidade de superação do silêncio. A pesquisa tem por objetivo investigar como as políticas públicas são produzidas, disseminadas e enviadas ao campo, utiliza a metodologia qualitativa com pesquisa bibliográfica e pesquisa semi-estruturada com coordenadores do movimento sem terra, secretaria de educação e gestores. Após a apresentação Bárbara apresentou o parecer com um resumo crítico, análise do que precisa ter mais atenção e sugestões de leituras. O tema chamou atenção do grupo que participaram com comentários, questionamentos e sugestões, entre eles: Pedro, Formiga, Sigmar, Handerson, Léa, Adriana. O professor Edvaldo também comentou e sugeriu a leitura do livro “O espaço crítico” de Paul Virilio. A professora Bonilla trouxe a diferença entre o rural e o campo, explicou que a pesquisa de Isabel trata do direito a comunicação. E que Isabel precisa dar continuidade ao trabalho para apresentá-lo na qualificação. Devido a todas contribuições, a reunião foi encerrada pela professora Bonilla deixando a apresentação do Projeto interinstitucional do UCA para outro momento, pois não havia mais tempo disponível. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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> > | Por: Jucileide | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Reunião de 03 de Maio de 2012A reunião tem início com a apresentação do projeto de doutorado de Maria Sigmar C. Passos, intitulado, “A MODERNIZAÇÃO CONSERVADORA: uma proposta de investigação sobre as ações de formação do Proinfo Integrado na Bahia”. Que apresenta inicialmente como objetivo geral a proposta de “analisar as bases ideológicas da formação dos professores no estado da Bahia desenvolvidas através das ações do Proinfo Integrado”. Contudo a doutoranda deixa bem claro que apesar de apresentar o projeto sem alterações do qual foi submetido ao programa, este se encontra em fase de reconstrução, principalmente pelas novas leituras realizadas ao longo do semestre em curso.Dando seguimento a apresentação do projeto, Maria Sigmar expõe um pouco das suas experiências como formadora do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), das suas inquietações que levou a formular suas questões de pesquisa, dentre as quais destacamos:
No parecer, Sule chama a atenção para o título do trabalho, ressaltando que este pode ser definindo no final da pesquisa, mas é importante logo pensar sobre, pois este deve dizer ao leitor do que se trata o texto. E destacou os termos “A MODERNIZAÇÃO CONSERVADORA”, que foi pouco aprofundado, ou problematizado no decorrer do texto. Dentre outras pontuações feitas por Sule, destaca-se o alerta para a necessidade de afastamento da pesquisadora do seu objeto de pesquisa, devido ao seu alto nível de implicação, assim poderá tecer uma crítica bem fundamentada. Além da importância de avançar nos estudos, nas pesquisas e nas discussões mais atuais, para um contexto histórico atual, o que requer referências também mais atuais. No que segue indicando obras e autores diversos pertinentes ao assunto. Dando continuidade a reunião, após a leitura do parecer, abre-se para contribuições do grupo, onde Karina coloca que as “políticas públicas focam mais as tecnologias do que as pessoas”. Nelson Pretto considera excelente o título e indica pensar na política maior, como a econômica. E nas mudanças que vão sendo realizadas ao longo do tempo em diversos setores, sendo que na linha do tempo da educação quase não há alterações. Tanto Pretto como Edvaldo Couto alertam para o uso do termo “bases ideológicas” na questão central da pesquisa, que mais pode atrapalhar o processo do que esclarecer algo. Por fim, é construído o cronograma de apresentações para as próximas reuniões do GEC. Reunião de 19 de Abril de 2012 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ata da Reunião do GEC dia 19/04/2012 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Atividades Previstas: Apresentação das pesquisas de mestrado de: Maria Helena (comentário Marildes) Léa (comentário de Isabel e Luciana) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Atividades Previstas: Apresentação das pesquisas de mestrado de: Maria Helena (comentário Marildes) e Léa (comentário de Isabel e Luciana) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Iniciamos as atividades com a apresentação do Projeto de Léa nomeado:PROUCA Ressignificando a Inclusão Digital e o uso das TIC nas Escolas Lindembergue Cardoso em Salvador e Dasio José de Sousa em Candeias, a pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à inclusão de fato das TIC nas escolas. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Em seguida a professora Bonilla ressaltou a importância e relevância do tema, e como orientação apresentou um problema que pode ser levantado para nortear e ampliar a pesquisa, o conceito de inclusão digital, que está posto nas políticas públicas, nos documentos do governo. Comentou também sobre o problema no contexto das pesquisas acadêmicas, pois problematizar é mais do que elaborar questão, sendo necessário construir a problemática para chegar à pergunta. E depois decidir o campo e não o contrário. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Na sequência, foi apresentado o projeto de Maria Helena intitulado “O uso das tecnologias de Informação e Comunicação nas aulas de matemática: uma intervenção nas séries iniciais do ensino técnico integrado ao ensino médio do Instituto Federal da Bahia campus Salvador”. A pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à falta de motivação dos alunos do IFBA nas aulas de matemática, ressaltando a permanência das práticas tradicionais de ensino que não estão adequadas com a realidade dos alunos, e sua disposição em pesquisar de que forma as TIC pode contribuir para melhor intervenção pedagógica nas aulas de matemática. Destacou que inicialmente estava em busca de um modelo para solucionar o problema, mas com as discussões e amadurecimento percebeu que a questão é mais ampla. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Na sequência, foi apresentado o projeto de Maria Helena intitulado “O uso das tecnologias de Informação e Comunicação nas aulas de matemática: uma intervenção nas séries iniciais do ensino técnico integrado ao ensino médio do Instituto Federal da Bahia campus Salvador”. A pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à falta de motivação dos alunos do IFBA nas aulas de matemática, ressaltando a permanência das práticas tradicionais de ensino que não estão adequadas com a realidade dos alunos, e sua disposição em pesquisar de que forma as TIC pode contribuir para melhor intervenção pedagógica nas aulas de matemática. Destacou que inicialmente estava em busca de um modelo para solucionar o problema, mas com as discussões e amadurecimento percebeu que a questão é mais ampla. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Após a apresentação, a parecerista Marildes ressaltou a importância e relevância do tema pesquisado, principalmente por tratar da disciplina matemática, provocou a pesquisadora a refletir sobre alguns conceitos utilizados na pesquisa, questionando sobre o que seria o uso adequado das TIC? Quantas turmas serão analisadas? Propondo que reflita sobre as potencialidades no ensino para além do “uso”, e das formulas matemáticas, enfim para além dos algoritmos, ressaltou a importância do processo de criação. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Após a apresentação, a parecerista Marildes ressaltou a importância e relevância do tema pesquisado, principalmente por tratar da disciplina matemática, provocou a pesquisadora a refletir sobre alguns conceitos utilizados na pesquisa, questionando sobre o que seria o uso adequado das TIC? Quantas turmas serão analisadas? Propondo que reflita sobre as potencialidades no ensino para além do “uso”, e das formulas matemáticas, enfim para além dos algoritmos, ressaltou a importância do processo de criação. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Após o parecer, Karina Menezes levantou uma discussão a cerca do que seria de fato e qual a potencialidade da tecnologia como estruturante? Na sua experiência no curso de formação de professores foi informada que teria que trabalhar o “uso” das TIC como estruturante, a professora Bonilla concordou com a importância desta discussão, e a necessidade de pesquisa que fundamente esta. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Após o parecer, Karina Menezes levantou uma discussão a cerca do que seria de fato e qual a potencialidade da tecnologia como estruturante? Na sua experiência no curso de formação de professores foi informada que teria que trabalhar o “uso” das TIC como estruturante, a professora Bonilla concordou com a importância desta discussão, e a necessidade de pesquisa que fundamente esta. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Por fim, a professora Bonilla solicitou a colaboração de algumas pessoas para instalação dos softwares nos computadores do UCA. Aurélio, Yuri e Harlei se dispuseram a colaborar.Na próxima reunião haverá apresentação do projeto de pesquisa de Handherson e ficamos de elaborar o próximo cronograma das apresentações. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Por fim, a professora Bonilla solicitou a colaboração de algumas pessoas para instalação dos softwares nos computadores do UCA. Aurélio, Yuri e Harlei se dispuseram a colaborar.Na próxima reunião haverá apresentação do projeto de pesquisa de Handherson e ficamos de elaborar o próximo cronograma das apresentações. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Por:Jaqueline de J. dos Santos | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Reunião de: 29 de Março de 2012 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Reunião de 29 de Março de 2012 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
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Maria Helena (comentário Marildes) Léa (comentário de Isabel e Luciana) | ||||||||
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< < | Iniciamos as atividades com a apresentação do Projeto de Léa cujo tema é: “PROUCA Ressignificando a Inclusão Digital e o uso das TIC nas Escolas Lindembergue Cardoso em Salvador e Dasio José de Sousa em Candeias”, a pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à inclusão de fato das TIC nas escolas. | |||||||
> > | Iniciamos as atividades com a apresentação do Projeto de Léa nomeado:PROUCA Ressignificando a Inclusão Digital e o uso das TIC nas Escolas Lindembergue Cardoso em Salvador e Dasio José de Sousa em Candeias, a pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à inclusão de fato das TIC nas escolas. | |||||||
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< < | Logo após apresentação a parecerista Izabel trouxe algumas concepções de Inclusão Digital de vários autores ressaltando a necessidade da pesquisadora definir e fundamentar na pesquisa este conceito indicou como referência a dissertação de Lia Ribeiro disponível na página do GEC. Posterior a este parecer Luciana também comentou algumas questões estruturais da pesquisa e salientou a importância de delimitar qual o do foco da pesquisa, pois apresenta vários objetos, a necessidade de referência teórica em relação à formação de professores, e a explicação do PROUCA é um programa ou uma política, por fim indicou alguns livros entre estes, “Para escrever bem”. Sule destacou a estrutura dos projetos que são apresentados e o aprimoramento das idéias que acontece durante o processo e aprofundamento da pesquisa, indicou outros autores que também discute Inclusão Digital Paulo Oliveira e Marcelo Almeida. | |||||||
> > | Logo após apresentação a parecerista Izabel trouxe algumas concepções de Inclusão Digital de vários autores ressaltando a necessidade da pesquisadora definir e fundamentar na pesquisa este conceito, indicou como referência a dissertação de Lia Ribeiro, disponível na página do GEC. Posterior a este parecer Luciana também comentou algumas questões estruturais da pesquisa , salientou a importância de delimitar qual o do foco da pesquisa, pois apresenta vários objetos, a necessidade de referência teórica em relação à formação de professores, e a explicação do PROUCA é um programa ou uma política? Por fim, indicou alguns livros, dentre esses, Para escrever. Sule destacou a estrutura dos projetos que são apresentados, e o aprimoramento das ideias que acontece durante o processo e aprofundamento da pesquisa, indicou outros autores que também discute Inclusão Digital: Paulo Oliveira e Marcelo Almeida. | |||||||
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< < | Em seguida a professora Bonilla ressaltou a importância e relevância do tema, e como orientação apresentou um problema que pode ser levantado para nortear e ampliar a pesquisa, o conceito de inclusão digital que está posto nas políticas públicas, nos documentos do governo. Comentou também sobre o “problema” no contexto das pesquisas acadêmicas, pois problematizar é mais do que elaborar questão, sendo necessário construir a problemática para chegar à pergunta. E depois decidir o campo e não o contrário. | |||||||
> > | Em seguida a professora Bonilla ressaltou a importância e relevância do tema, e como orientação apresentou um problema que pode ser levantado para nortear e ampliar a pesquisa, o conceito de inclusão digital, que está posto nas políticas públicas, nos documentos do governo. Comentou também sobre o problema no contexto das pesquisas acadêmicas, pois problematizar é mais do que elaborar questão, sendo necessário construir a problemática para chegar à pergunta. E depois decidir o campo e não o contrário. | |||||||
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< < | Na sequência, foi apresentado o projeto de Maria Helena intitulado “O uso das tecnologias de Informação e Comunicação nas aulas de matemática: uma intervenção nas séries iniciais do ensino técnico integrado ao ensino médio do Instituto Federal da Bahia campus Salvador” ,com o comentário Marildes. A pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à falta de motivação dos alunos do IFBA nas aulas de matemática, ressaltando a permanência das práticas tradicionais de ensino que não estão adequadas com a realidade dos alunos, e sua disposição em pesquisar de que forma as TIC pode contribuir para melhor intervenção pedagógica nas aulas de matemática. Destacou que inicialmente estava em busca de um “modelo” para solucionar o problema, mas com as discussões e amadurecimento percebeu que a questão é mais ampla. | |||||||
> > | Na sequência, foi apresentado o projeto de Maria Helena intitulado “O uso das tecnologias de Informação e Comunicação nas aulas de matemática: uma intervenção nas séries iniciais do ensino técnico integrado ao ensino médio do Instituto Federal da Bahia campus Salvador”. A pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à falta de motivação dos alunos do IFBA nas aulas de matemática, ressaltando a permanência das práticas tradicionais de ensino que não estão adequadas com a realidade dos alunos, e sua disposição em pesquisar de que forma as TIC pode contribuir para melhor intervenção pedagógica nas aulas de matemática. Destacou que inicialmente estava em busca de um modelo para solucionar o problema, mas com as discussões e amadurecimento percebeu que a questão é mais ampla. | |||||||
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< < | Após a apresentação, a parecerista Marildes ressaltou a importância e relevância do tema pesquisado principalmente por tratar da disciplina matemática, provocou a pesquisadora a refletir sobre alguns conceitos utilizados na pesquisa, questionando sobre o que seria o uso adequado das TIC, quantas turmas serão analisadas, propondo que reflita sobre as potencialidades no ensino para além do “uso”, e das formulas matemáticas, enfim para além dos algoritmos, ressaltou a importância do processo de criação. | |||||||
> > | Após a apresentação, a parecerista Marildes ressaltou a importância e relevância do tema pesquisado, principalmente por tratar da disciplina matemática, provocou a pesquisadora a refletir sobre alguns conceitos utilizados na pesquisa, questionando sobre o que seria o uso adequado das TIC? Quantas turmas serão analisadas? Propondo que reflita sobre as potencialidades no ensino para além do “uso”, e das formulas matemáticas, enfim para além dos algoritmos, ressaltou a importância do processo de criação. | |||||||
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< < | Após o parecer, Karina Menezes levantou uma discussão a cerca do que seria de fato e qual a potencialidade da tecnologia como estruturante? Na sua experiência com curso de formação de professores foi informada que teria que trabalhar o “uso” das TIC como estruturante, a professora Bonilla concordou com a importância desta discussão, e a necessidade de pesquisa que fundamente esta. | |||||||
> > | Após o parecer, Karina Menezes levantou uma discussão a cerca do que seria de fato e qual a potencialidade da tecnologia como estruturante? Na sua experiência no curso de formação de professores foi informada que teria que trabalhar o “uso” das TIC como estruturante, a professora Bonilla concordou com a importância desta discussão, e a necessidade de pesquisa que fundamente esta. | |||||||
Por fim, a professora Bonilla solicitou a colaboração de algumas pessoas para instalação dos softwares nos computadores do UCA. Aurélio, Yuri e Harlei se dispuseram a colaborar.Na próxima reunião haverá apresentação do projeto de pesquisa de Handherson e ficamos de elaborar o próximo cronograma das apresentações. |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
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Iniciamos as atividades com a apresentação do Projeto de Léa cujo tema é: “PROUCA Ressignificando a Inclusão Digital e o uso das TIC nas Escolas Lindembergue Cardoso em Salvador e Dasio José de Sousa em Candeias”, a pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à inclusão de fato das TIC nas escolas. | ||||||||
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< < | Logo após apresentação a parecerista Izabel trouxe algumas concepções de Inclusão Digital de vários autores ressaltando a necessidade da pesquisadora definir e fundamentar na pesquisa este conceito indicou como referência a dissertação de Lia Ribeiro disponível na página do GEC. Posterior a este parecer Luciana também comentou algumas questões estruturais da pesquisa e salientou a importância de delimitar qual o do foco da pesquisa, pois apresenta vários objetos, a necessidade de referência teórica em relação à formação de professores, e a explicação do PROUCA é um programa ou uma política, por fim indicou alguns livros entre estes, “Para escrever bem”. Sule destacou a estrutura dos projetos que são apresentados e destacou que o aprimoramento das idéias acontece durante o processo e aprofundamento da pesquisa indicou outros autores que também discute Inclusão Digital como,Paulo Oliveira e Marcelo Almeida. | |||||||
> > | Logo após apresentação a parecerista Izabel trouxe algumas concepções de Inclusão Digital de vários autores ressaltando a necessidade da pesquisadora definir e fundamentar na pesquisa este conceito indicou como referência a dissertação de Lia Ribeiro disponível na página do GEC. Posterior a este parecer Luciana também comentou algumas questões estruturais da pesquisa e salientou a importância de delimitar qual o do foco da pesquisa, pois apresenta vários objetos, a necessidade de referência teórica em relação à formação de professores, e a explicação do PROUCA é um programa ou uma política, por fim indicou alguns livros entre estes, “Para escrever bem”. Sule destacou a estrutura dos projetos que são apresentados e o aprimoramento das idéias que acontece durante o processo e aprofundamento da pesquisa, indicou outros autores que também discute Inclusão Digital Paulo Oliveira e Marcelo Almeida. | |||||||
Em seguida a professora Bonilla ressaltou a importância e relevância do tema, e como orientação apresentou um problema que pode ser levantado para nortear e ampliar a pesquisa, o conceito de inclusão digital que está posto nas políticas públicas, nos documentos do governo. Comentou também sobre o “problema” no contexto das pesquisas acadêmicas, pois problematizar é mais do que elaborar questão, sendo necessário construir a problemática para chegar à pergunta. E depois decidir o campo e não o contrário. Na sequência, foi apresentado o projeto de Maria Helena intitulado “O uso das tecnologias de Informação e Comunicação nas aulas de matemática: uma intervenção nas séries iniciais do ensino técnico integrado ao ensino médio do Instituto Federal da Bahia campus Salvador” ,com o comentário Marildes. A pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à falta de motivação dos alunos do IFBA nas aulas de matemática, ressaltando a permanência das práticas tradicionais de ensino que não estão adequadas com a realidade dos alunos, e sua disposição em pesquisar de que forma as TIC pode contribuir para melhor intervenção pedagógica nas aulas de matemática. Destacou que inicialmente estava em busca de um “modelo” para solucionar o problema, mas com as discussões e amadurecimento percebeu que a questão é mais ampla. | ||||||||
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< < | Após a apresentação, a parecerista Marildes ressaltou a importância e relevância do tema pesquisado principalmente por tratar da disciplina matemática, provocou a pesquisadora a refletir sobre alguns conceitos utilizados na pesquisa, questionando sobre o que seria o uso adequado das TIC, quantas turmas serão analisadas, propondo que reflita sobre as potencialidades no ensino para além do “uso”, e das formulas matemáticas, enfim para além dos algoritmos, ressaltando como importante o processo de criação. | |||||||
> > | Após a apresentação, a parecerista Marildes ressaltou a importância e relevância do tema pesquisado principalmente por tratar da disciplina matemática, provocou a pesquisadora a refletir sobre alguns conceitos utilizados na pesquisa, questionando sobre o que seria o uso adequado das TIC, quantas turmas serão analisadas, propondo que reflita sobre as potencialidades no ensino para além do “uso”, e das formulas matemáticas, enfim para além dos algoritmos, ressaltou a importância do processo de criação. | |||||||
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< < | Após o parecer, Karina Menezes levantou uma discussão a cerca do que seria de fato e qual a potencialidade da tecnologia como estruturante? Na sua experiência com curso de formação de professores foi informada que teria que trabalhar o “uso” das TIC como estruturante. Logo após a professora Bonilla concordou com a importância desta discussão, e a necessidade de pesquisa que fundamente esta. | |||||||
> > | Após o parecer, Karina Menezes levantou uma discussão a cerca do que seria de fato e qual a potencialidade da tecnologia como estruturante? Na sua experiência com curso de formação de professores foi informada que teria que trabalhar o “uso” das TIC como estruturante, a professora Bonilla concordou com a importância desta discussão, e a necessidade de pesquisa que fundamente esta. | |||||||
Por fim, a professora Bonilla solicitou a colaboração de algumas pessoas para instalação dos softwares nos computadores do UCA. Aurélio, Yuri e Harlei se dispuseram a colaborar.Na próxima reunião haverá apresentação do projeto de pesquisa de Handherson e ficamos de elaborar o próximo cronograma das apresentações. |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
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Atas Reuniões Semanais 2012 | ||||||||
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> > | Reunião de:19 de Abril de 2012Ata da Reunião do GEC dia 19/04/2012 Atividades Previstas: Apresentação das pesquisas de mestrado de: Maria Helena (comentário Marildes) Léa (comentário de Isabel e Luciana) Iniciamos as atividades com a apresentação do Projeto de Léa cujo tema é: “PROUCA Ressignificando a Inclusão Digital e o uso das TIC nas Escolas Lindembergue Cardoso em Salvador e Dasio José de Sousa em Candeias”, a pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à inclusão de fato das TIC nas escolas. Logo após apresentação a parecerista Izabel trouxe algumas concepções de Inclusão Digital de vários autores ressaltando a necessidade da pesquisadora definir e fundamentar na pesquisa este conceito indicou como referência a dissertação de Lia Ribeiro disponível na página do GEC. Posterior a este parecer Luciana também comentou algumas questões estruturais da pesquisa e salientou a importância de delimitar qual o do foco da pesquisa, pois apresenta vários objetos, a necessidade de referência teórica em relação à formação de professores, e a explicação do PROUCA é um programa ou uma política, por fim indicou alguns livros entre estes, “Para escrever bem”. Sule destacou a estrutura dos projetos que são apresentados e destacou que o aprimoramento das idéias acontece durante o processo e aprofundamento da pesquisa indicou outros autores que também discute Inclusão Digital como,Paulo Oliveira e Marcelo Almeida. Em seguida a professora Bonilla ressaltou a importância e relevância do tema, e como orientação apresentou um problema que pode ser levantado para nortear e ampliar a pesquisa, o conceito de inclusão digital que está posto nas políticas públicas, nos documentos do governo. Comentou também sobre o “problema” no contexto das pesquisas acadêmicas, pois problematizar é mais do que elaborar questão, sendo necessário construir a problemática para chegar à pergunta. E depois decidir o campo e não o contrário. Na sequência, foi apresentado o projeto de Maria Helena intitulado “O uso das tecnologias de Informação e Comunicação nas aulas de matemática: uma intervenção nas séries iniciais do ensino técnico integrado ao ensino médio do Instituto Federal da Bahia campus Salvador” ,com o comentário Marildes. A pesquisadora explicitou a sua preocupação em relação à falta de motivação dos alunos do IFBA nas aulas de matemática, ressaltando a permanência das práticas tradicionais de ensino que não estão adequadas com a realidade dos alunos, e sua disposição em pesquisar de que forma as TIC pode contribuir para melhor intervenção pedagógica nas aulas de matemática. Destacou que inicialmente estava em busca de um “modelo” para solucionar o problema, mas com as discussões e amadurecimento percebeu que a questão é mais ampla. Após a apresentação, a parecerista Marildes ressaltou a importância e relevância do tema pesquisado principalmente por tratar da disciplina matemática, provocou a pesquisadora a refletir sobre alguns conceitos utilizados na pesquisa, questionando sobre o que seria o uso adequado das TIC, quantas turmas serão analisadas, propondo que reflita sobre as potencialidades no ensino para além do “uso”, e das formulas matemáticas, enfim para além dos algoritmos, ressaltando como importante o processo de criação. Após o parecer, Karina Menezes levantou uma discussão a cerca do que seria de fato e qual a potencialidade da tecnologia como estruturante? Na sua experiência com curso de formação de professores foi informada que teria que trabalhar o “uso” das TIC como estruturante. Logo após a professora Bonilla concordou com a importância desta discussão, e a necessidade de pesquisa que fundamente esta. Por fim, a professora Bonilla solicitou a colaboração de algumas pessoas para instalação dos softwares nos computadores do UCA. Aurélio, Yuri e Harlei se dispuseram a colaborar.Na próxima reunião haverá apresentação do projeto de pesquisa de Handherson e ficamos de elaborar o próximo cronograma das apresentações. Por:Jaqueline de J. dos Santos | |||||||
Reunião de: 29 de Março de 2012
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
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Por: Handherson L. C. Damasceno
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> > | Reunião de 22 de Março de 2012Durante a reunião desta quinta-feira discutimos a seguinte pauta: 1.Definições sobre os grupos de estudos, conforme esta distribuido na tabela abaixo 2. Informamos a necessidade de todos os pesquisadores cadastrarem suas pesquisas no Curriculo Lattes e vincular aos seus respectivos orientadores para que possa ser feito o mapeamento pelo Programa de Pós-Graduação. 3. Apresentação das camisas Ética Hacker para ser confeccionada pelo grupo 4. Edital da Proext e revitalização dos tabuleiros digitais. 5. Mudanças na Rádio Faced. 6. Apresentação do projeto de pesquisa do mestrando Ugo, com parecer da professora Salete. 7. Apresentação do projeto de pesquisa do mestrando Daniel, com parecer de Camila. 8. Sistematização do tempo das apresentações Por: Jaqueline Queiroz | |||||||
Reunião de: 15 de Março de 2012Pauta: |
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||||||||
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Atas Reuniões Semanais 2012 | |||||||||||||||||||
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> > | Reunião de: 29 de Março de 2012
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Reunião de: 15 de Março de 2012Pauta: |
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||||||
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Grupos de Estudos 2012
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Os grupos de estudo e trabalho reunem-se, geralmente, às quintas-feiras, de 14:00 às 15:30, em salas especìficas na Faced/UFBa. |
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Calendário e Ata das Reuniões |
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||||||||
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Pauta: A acrescentar | |||||||||||||||||||
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Reuniões Anteriores | |||||||||||||||||||
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Reuniões dos Grupos de Estudos |
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Cronograma de Apresentações dos projetos de pesquisa (PIBIC, Mestrado e Doutorado) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Caléndário de apresentações dos projetos de pesquisa (monografia, pibic, mestrado e doutorado) e grupos de estudos de 2011.2*
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1. Planejamento do Semestre: levantamento de temas importantes para os Grupos de Estudos (definimos que durante a semana todos encaminhem para a lista do GEC quais temas estarão estudando nos grupos, quais os integrantes e local de encontro dos seus respectivos grupos) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | 2. No início da reunião rEcebemos a visita de dois estudantes que estão inseridos numa comunidade do campo. Eles convidaram o GEC para pensar junto um projeto de inclusão digital a ser implantado nessa comunidade. Como este é um tema que o GEC está envolvido, indicamos os nomes de Barbara Coelho (doutoranda) por estar estudando o tema de Inclusão Digital, Isabel (Mestranda) por ter na sua pesquisa uma articulação com a educação no campo e Adriana de Jesus (bolsista PIBIC) para que possam contribuir na escrita desse projeto. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | 2. No início da reunião recebemos a visita de dois estudantes que estão inseridos numa comunidade do campo. Eles convidaram o GEC para pensar junto um projeto de inclusão digital para submeter ao edital da ... A ideia é com esse edital implantar o projeto nessa comunidade. Como este é um tema que o GEC está envolvido, indicamos os nomes de Barbara Coelho (doutoranda) por estar estudando o tema de Inclusão Digital, Isabel (Mestranda) por ter na sua pesquisa uma articulação com a educação no campo e Adriana de Jesus (bolsista PIBIC) para que possam contribuir na escrita desse projeto. 3. Daniel, Karina e Aurelio ficaram como responsáveis pela articulação do Projeto Tabuleiros Digitais para concorrer a um novo edital, da UFBa. Com essa ação busca-se trazer de volta o ProjetoTabuleiros? Digital - para Salvador, Irecê e algumas unidades da UFBA | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Definição das apresentações das pesquisas: Buscou-se primeiramente envolver os pesquisadores novatos na sequencia de apresentações (ver acima). E para os comentarista os veteranos. Além disso, definimos os integrantes que a cada semana ficarão responsáveis pela escrita da Ata e pela socialização da discussão da reunião no Twitter do GEC. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Grupos de Estudos 2012
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Os grupos de estudo e trabalho reunem-se, geralmente, às quintas-feiras, de 14:00 às 15:30, em salas especìficas na Faced/UFBa. |
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Calendário e Ata das ReuniõesDestaque: calendário de apresentação | |||||||||||||||||||||
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> > | Cronograma de Apresentações dos projetos de pesquisa (PIBIC, Mestrado e Doutorado)
Caléndário de apresentações dos projetos de pesquisa (monografia, pibic, mestrado e doutorado) e grupos de estudos de 2011.2*
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> > | Atas Reuniões Semanais 2012 | ||||||||||||||||||||
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< < | Reuniões Anteriores | ||||||||||||||||||||
> > | Reunião de: 15 de Março de 2012 | ||||||||||||||||||||
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< < | em 2011 | ||||||||||||||||||||
> > | Pauta: | ||||||||||||||||||||
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< < | em 2010 | ||||||||||||||||||||
> > | 1. Planejamento do Semestre: levantamento de temas importantes para os Grupos de Estudos (definimos que durante a semana todos encaminhem para a lista do GEC quais temas estarão estudando nos grupos, quais os integrantes e local de encontro dos seus respectivos grupos) | ||||||||||||||||||||
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> > | 2. No início da reunião rEcebemos a visita de dois estudantes que estão inseridos numa comunidade do campo. Eles convidaram o GEC para pensar junto um projeto de inclusão digital a ser implantado nessa comunidade. Como este é um tema que o GEC está envolvido, indicamos os nomes de Barbara Coelho (doutoranda) por estar estudando o tema de Inclusão Digital, Isabel (Mestranda) por ter na sua pesquisa uma articulação com a educação no campo e Adriana de Jesus (bolsista PIBIC) para que possam contribuir na escrita desse projeto. | ||||||||||||||||||||
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< < | em 2009 | ||||||||||||||||||||
> > | 3. Definição das apresentações das pesquisas: Buscou-se primeiramente envolver os pesquisadores novatos na sequencia de apresentações (ver acima). E para os comentarista os veteranos. Além disso, definimos os integrantes que a cada semana ficarão responsáveis pela escrita da Ata e pela socialização da discussão da reunião no Twitter do GEC. | ||||||||||||||||||||
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> > | 4. Discutimos um pouco sobre a política de utilização do twiiter do GEC, assim como de todos os espaços virtuais - definiu-se que o grupo responsável para pensar estratégias para os diversos espaços virtuais vão apresentar uma proposta (documento) trazendo essas definições. Esse documento vai ser debatido com todo o grupo para fecharmos essa política de utilização com todos os membros. | ||||||||||||||||||||
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< < | em 2008 | ||||||||||||||||||||
> > | Por Sule Sampaio | ||||||||||||||||||||
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< < | em 2007 | ||||||||||||||||||||
> > | Reunião de: 08 de Março de 2012 | ||||||||||||||||||||
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> > | Pauta: A acrescentar | ||||||||||||||||||||
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< < | em 2006 | ||||||||||||||||||||
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> > | Reuniões Anteriores | ||||||||||||||||||||
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< < | REUNIÕES ESPECÍFICAS | ||||||||||||||||||||
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< < | Sub-grupos de estudo e trabalho reunem-se, geralmente, às quintas-feiras, de 14:00 às 15:00, em salas especìficas na Faced/UFBa. | ||||||||||||||||||||
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< < | Grupo de estudos em Inclusão Digital e Software Livre - ID/SLlocal: sala do GEC | ||||||||||||||||||||
> > | Reuniões dos Grupos de Estudos | ||||||||||||||||||||
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< < | Grupo de estudos sobre Educação a Distância - EADlocal: sala do GEC | ||||||||||||||||||||
> > | Grupos de Estudos 2012 | ||||||||||||||||||||
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< < | Grupo de estudos sobre Ciberculturalocal: Lab I | ||||||||||||||||||||
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< < | Grupo de estudos sobre Médias e EducaçãoLocal: sala 20 | ||||||||||||||||||||
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< < | Grupos de estudos sobre currículo | ||||||||||||||||||||
> > | Os grupos de estudo e trabalho reunem-se, geralmente, às quintas-feiras, de 14:00 às 15:30, em salas especìficas na Faced/UFBa. | ||||||||||||||||||||
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< < | horário: 11:00 às 12:00 local: Biblioteca Anísio Teixeira, Faced/UFBa | ||||||||||||||||||||
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Calendário e Ata das ReuniõesDestaque: calendário de apresentação | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Caléndário de apresentações dos projetos de pesquisa (monografia, pibic, mestrado e doutorado) e grupos de estudos de 2011.2
Dia 13/10 saiu Maristela (remarcar) - comentário Barbara Dia 27/10 saiu Rita comentário de Adriane Dia 03/10 saiu Americo (remarcar) - comentário ezileide Grupos de Estudos 2011
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< < | Reunião de: 17 de novembro de 2011Pauta: 1. Oficina: INTRODUÇÃO A LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO Ministrada pelo hacker Marcelo. A oficina foi realizada na sala Sede do GEC no 3° andar da FACED. As atividades foram práticas, onde Marcelo fornecia uma explicação os comandos e, em seguida, tínhamos a oportunidade de executá-los nos computadores. Marcelo forneceu explicações sobre a estrutura lógica de vírus, permissões, comandos para execução, dentre outros. Haverá um próximo encontro que terá data comunicada na lista do GEC. Estiveram presentes 10 (entre membros e interessados). Síntese de hoje, Barbara Coelho.Reunião de: 10 de novembro de 2011Pauta: 1. Apresentação do Plano de Trabalho das PIBICS do Prof. Edvaldo: Adriana Diniz, Jaqueline Queiroz e Quesia Silva. 1.1. Plano: De acordo a apresentação, o plano trata-se de como as pessoa expõem a sua individualidade no Twitter. Ou seja, o contraste entre o público e o privado, a exposição do eu.. Buscando relações com a educação. 1.2. Plano: Terão que selecionar 15 Twitters e observar as exposições, tanto de vídeos, fotos e escrita, no qual cada uma ficará responsável por uma vertente: Adriana Silva: Vídeos / Jaqueline Queiroz: fotos / Quesia Silva: escrita. 2. Momento de debates e perguntas e tira dúvidas sobre o assunto Número de membros presentes:13 Síntese de hoje, Adriana Jesus.Reunião de: 20 de outubro de 2011Pauta: Camila Sanatana apresentou seu projeto de doutorado que aborda o tema redes sociais. O parecer de Izabel tocou na possibilidade de recorrer a literatura científica sobre linguagem para tratar das mensagens trocadas em seu objeto (twitter). O prof. Nelson Pretto estava presente e fez algumas sugestões. Em seguida houve a apresentação de Lídio, bolsista PIBIC de IC do Prof. Edvaldo. Ocorreu ainda a apresentação "informal" de Aurério sobre suas impressões no quando participou na Semana Software Livre em SP. Síntese de hoje, Barbara Coelho.Reunião de: 13 de outubro de 2011Pauta: 1. Apresentação do Grupo de Estudos Formação de Professores Luciana iniciou apresentando os membros do grupo e justificando as ausências. A seguir apresentou os pontos estudados pelo grupo e os dois textos trabalhados um de Pauly e outro de Bonilla. O primeiro ponto apresentado relacionou-se aos Direitos Humanos, relacionando a Educação. O segundo ponto esteve relacionado as Politicas Publicas para Educação no Brasil. A apresentação foi concluída com uma provocação em relação a distribuição dos Tablets nas escolas. O grupo discutiu a logica de mercado que rege muitas vezes as politicas publicas para educação. 2. Apresentação do Grupo de Estudos sobre Interatividade Grupo formado por Raquel e Marildes estudou o livro Sala de Aula Interativa. Foi apresentada a estrutura em que o livro esta organizado e apresentaram ate onde estudaram no semestre. Raquel e Marildes apresentaram os capítulos estudados e convidaram o grupo a participarem da discussão, interagindo em relação aos conceitos e percepções do livro. O grupo de estudo e os membros do GEC trazem outras referencias ao tema e suas correlações, a exemplo do livro Interação Mediada por Computador de Alex Primo. A reunião finalizou-se com o questionamento sobre o encontro da semana que vem, ressaltando-se que sera concomitantemente com o evento de Educação a Distância da UFBA.PRESENTES: Aurélio Heckert, Luana Fernanda Silva, Marildes Oliveira, Adriana Santos,Quecia Damascena, Isabel Santos, Sule Sampaio, Adriana Diniz, Jaqueline Queiroz, Ana Elisa Silva, Raquel Zaidan, Camila Santana, Débora Nascimento, Mejory Kenia, Romilda Albuquerquee, Daniel Pinheiro, Luciana Oliveira, Leila Cristina Garrido, Ezileide Santana, Barbara Coelho, Quesia do Carmo. Sintese de hoje, Camila Santana. Reunião de: 29 de setembro de 2011Pauta: 1. Apresentação dos PIBIC de Edvaldo Lídio e Débora apresentaram o plano de pesquisa do qual participaram, cujo tema foi “Pierre Levy: Cibercultura e Educações”. Explanaram sobre os principais objetivos, o cronograma e a metodologia utilizada. Ao final, Sule chamou atenção para a ausência do resultado da pesquisa na apresentação, e que a mesma deixou muitas lacunas. Outros integrantes complementaram a fala de Sule, dando dicas e ficou decidido remarcar a apresentação, para além de compartilhar os resultados com o grupo, também “treinar” para o Seminário de Pesquisa Estudantil. Os bolsistas de Nelson que iriam apresentar não se fizeram presentes, por esta razão, avançou-se para a discussão sobre a Semana de Software Livre. Tendo em vista que temos um semestre para organizar o evento, ficou acordado:
Reunião de: 15 de setembro de 2011Pauta: 1. Apresentação do Grupo de Estudos Formação de Professores Luciana iniciou apresentando os membros do grupo e justificando as ausências. A seguir apresentou os pontos estudados pelo grupo e os dois textos trabalhados um de Pauly e outro de Bonilla. O primeiro ponto apresentado relacionou-se aos Direitos Humanos, relacionando a Educação. O segundo ponto esteve relacionado as Politicas Publicas para Educação no Brasil. A apresentação foi concluída com uma provocação em relação a distribuição dos Tablets nas escolas. O grupo discutiu a logica de mercado que rege muitas vezes as politicas publicas para educação. 2. Apresentação do Grupo de Estudos sobre Interatividade Grupo formado por Raquel e Marildes estudou o livro Sala de Aula Interativa. Foi apresentada a estrutura em que o livro esta organizado e apresentaram ate onde estudaram no semestre. Raquel e Marildes apresentaram os capitulos estudados e convidaram o grupo a participarem da discussão, interagindo em relação aos conceitos e percepções do livro. O grupo de estudo e os membros do GEC trazem outras referencias ao tema e suas correlações, a exemplo do livro Interação Mediada por Computador de Alex Primo. A reunião finalizou-se com o questionamento sobre o encontro da semana que vem, ressaltando-se que sera concomitantemente com o evento de Educação a Distância da UFBA. PRESENTES: Auréio Heckert, Luana Fernanda Silva, Marildes Oliveira, Adriana Santos,Quecia Damascena, Isabel Santos, Sule Sampaio, Adriana Diniz, Jaqueline Queiroz, Ana Elisa Silva, Raquel Zaidan, Camila Santana, Débora Nascimento, Mejory Kenia, Romilda Albuquerquee, Daniel Pinheiro, Luciana Oliveira, Leila Cristina Garrido, Ezileide Santana, Quesia do Carmo. Sintese de hoje, Camila Santana.Reunião de : 08 de setembro de 2011Pauta: 1. CRONOGRAMA DE EVENTOS AGENDADOS: • 15/09- Painel de Direitos autorais do ICI • 22/09-Grupo de Estudos Mobilidade e Interatividade • 29/09- Grupo de Estudos de Prigogine e PIBIC de Edvaldo e Nelson. 2. TÉRMINO DA APRESENTAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS GNU/Linux: • Componentes: Aurelio, Karina e Marcos. • Tema central: O que precisa ser feito para que o Software Livre exista? E o que não estamos fazendo? • Baseado no texto: “Software Livre não nasce em arvore” de Jomar Silva. • Link do texto: http://www.trezentos.blog.br/?p=5907. 3. NELSON PRETTO FALA DE SUA VIAGEM À ARGENTINA: Saudou a todos com cordiais boas vindas e apresentou o projeto “ConectarIgualdade”, desenvolvido na Argentina, onde ele estava palestrando em conferencias nas universidades, e conhecendo o desenvolvimento do projeto nas escolas; mostrou as fotos da viagem e abordou assuntos administrativos do GEC. Síntese de hoje, Adriana Jesus.Reunião de : 01 de setembro de 2011Pauta: Apresentação dos grupos de estudos do primeiro semestre 1) Metodologia da pesquisa para internet * Grupo formado por Camila, Livia e Sule * Camila apresentou o livro Metodologia da pesquisa para internet das autoras Adriane Amaral, Suely Fragoso e Raquel Recuero, editora Sulinas, 2011. * O livro é dividido em duas partes: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | 1ª parte: Panorama de estudos de internet- perspectivas sobre a pesquisa empírica
2ª parte: Apropriações metodologicas.
* Camila discorreu acerca do estudo realizado no semestre 2011.1 referente a a parte do livro:
Prefacio; Introdução- dificuldades da pesquisa a respeito das TIC, especialmente, internet;
*- "como fazer" *- "como aplicar" *- "como pensar"
Abordagens metodologicas.
Trazendo um panorama de estudos para internet; a construção de amostras; possibilidades, tipos de pesquisa e como ela se relaciona com a complexidade da internet.
* Segundo Camila "o livro traz outras perspectivas de analise voltadas para a pesquisa nas redes".
* Para o semestre 2011.2 o grupo estudara a parte do livro, inclusive, estenderam o convite aqueles que tiverem interesse em fazer parte do grupo.
* Apos a discussão, partiu-se para a segunda apresentação:
2) GNU/Linux - Filosofia e Linguagem
* Aurélio fez uma breve explicação a respeito de software livre e proprietario;
* Depois apresentou a proposta de estudo do grupo - rever conceitos fundamentais a cerca de software livre.
Síntese de hoje, por Janine Leite
Reunião de : 18 de agosto de 2011Pauta: Hoje não tivemos nosso primeiro encontro do GEC e registrei o que foi discutido e organizado para socializar com todos, incluindo os ausentes. Foram três pontos centrais: 1. Organização do GEC, chaves e horários dos integrantes.
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> > | em 2011 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
em 2010 |
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Dia 20/10 saiu Adriane com comentário de Salete Dia 13/10 saiu Maristela (remarcar) - comentário Barbara |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
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> > | Reunião de: 17 de novembro de 2011Pauta: 1. Oficina: INTRODUÇÃO A LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO Ministrada pelo hacker Marcelo. A oficina foi realizada na sala Sede do GEC no 3° andar da FACED. As atividades foram práticas, onde Marcelo fornecia uma explicação os comandos e, em seguida, tínhamos a oportunidade de executá-los nos computadores. Marcelo forneceu explicações sobre a estrutura lógica de vírus, permissões, comandos para execução, dentre outros. Haverá um próximo encontro que terá data comunicada na lista do GEC. Estiveram presentes 10 (entre membros e interessados). Síntese de hoje, Barbara Coelho.Reunião de: 10 de novembro de 2011Pauta: 1. Apresentação do Plano de Trabalho das PIBICS do Prof. Edvaldo: Adriana Diniz, Jaqueline Queiroz e Quesia Silva. 1.1. Plano: De acordo a apresentação, o plano trata-se de como as pessoa expõem a sua individualidade no Twitter. Ou seja, o contraste entre o público e o privado, a exposição do eu.. Buscando relações com a educação. 1.2. Plano: Terão que selecionar 15 Twitters e observar as exposições, tanto de vídeos, fotos e escrita, no qual cada uma ficará responsável por uma vertente: Adriana Silva: Vídeos / Jaqueline Queiroz: fotos / Quesia Silva: escrita. 2. Momento de debates e perguntas e tira dúvidas sobre o assunto Número de membros presentes:13 Síntese de hoje, Adriana Jesus. | |||||||
Reunião de: 20 de outubro de 2011Pauta: Camila Sanatana apresentou seu projeto de doutorado que aborda o tema redes sociais. O parecer de Izabel tocou na possibilidade de recorrer a literatura científica sobre linguagem para tratar das mensagens trocadas em seu objeto (twitter). O prof. Nelson Pretto estava presente e fez algumas sugestões. Em seguida houve a apresentação de Lídio, bolsista PIBIC de IC do Prof. Edvaldo. Ocorreu ainda a apresentação "informal" de Aurério sobre suas impressões no quando participou na Semana Software Livre em SP. | ||||||||
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< < | Sintese de hoje, Barbara Coelho. | |||||||
> > | Síntese de hoje, Barbara Coelho. | |||||||
Reunião de: 13 de outubro de 2011 |
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Dia 20/10 saiu Adriane com comentário de Salete Dia 13/10 saiu Maristela (remarcar) - comentário Barbara |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
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> > | Reunião de: 20 de outubro de 2011Pauta: Camila Sanatana apresentou seu projeto de doutorado que aborda o tema redes sociais. O parecer de Izabel tocou na possibilidade de recorrer a literatura científica sobre linguagem para tratar das mensagens trocadas em seu objeto (twitter). O prof. Nelson Pretto estava presente e fez algumas sugestões. Em seguida houve a apresentação de Lídio, bolsista PIBIC de IC do Prof. Edvaldo. Ocorreu ainda a apresentação "informal" de Aurério sobre suas impressões no quando participou na Semana Software Livre em SP. Sintese de hoje, Barbara Coelho.Reunião de: 13 de outubro de 2011Pauta: 1. Apresentação do Grupo de Estudos Formação de Professores Luciana iniciou apresentando os membros do grupo e justificando as ausências. A seguir apresentou os pontos estudados pelo grupo e os dois textos trabalhados um de Pauly e outro de Bonilla. O primeiro ponto apresentado relacionou-se aos Direitos Humanos, relacionando a Educação. O segundo ponto esteve relacionado as Politicas Publicas para Educação no Brasil. A apresentação foi concluída com uma provocação em relação a distribuição dos Tablets nas escolas. O grupo discutiu a logica de mercado que rege muitas vezes as politicas publicas para educação. 2. Apresentação do Grupo de Estudos sobre Interatividade Grupo formado por Raquel e Marildes estudou o livro Sala de Aula Interativa. Foi apresentada a estrutura em que o livro esta organizado e apresentaram ate onde estudaram no semestre. Raquel e Marildes apresentaram os capítulos estudados e convidaram o grupo a participarem da discussão, interagindo em relação aos conceitos e percepções do livro. O grupo de estudo e os membros do GEC trazem outras referencias ao tema e suas correlações, a exemplo do livro Interação Mediada por Computador de Alex Primo. A reunião finalizou-se com o questionamento sobre o encontro da semana que vem, ressaltando-se que sera concomitantemente com o evento de Educação a Distância da UFBA.PRESENTES: Aurélio Heckert, Luana Fernanda Silva, Marildes Oliveira, Adriana Santos,Quecia Damascena, Isabel Santos, Sule Sampaio, Adriana Diniz, Jaqueline Queiroz, Ana Elisa Silva, Raquel Zaidan, Camila Santana, Débora Nascimento, Mejory Kenia, Romilda Albuquerquee, Daniel Pinheiro, Luciana Oliveira, Leila Cristina Garrido, Ezileide Santana, Barbara Coelho, Quesia do Carmo. Sintese de hoje, Camila Santana. | |||||||
Reunião de: 29 de setembro de 2011Pauta: |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
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< < | Dia 13/10 saiu Maristela (remarcar) - comentário Dia 27/10 saiu Rita | |||||||
> > | Dia 13/10 saiu Maristela (remarcar) - comentário Barbara Dia 27/10 saiu Rita comentário de Adriane | |||||||
Dia 03/10 saiu Americo (remarcar) - comentário ezileide |
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||||||
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Dia 13/10 saiu Maristela (remarcar) - comentário Dia 27/10 saiu Rita Dia 03/10 saiu Americo (remarcar) - comentário ezileide | ||||||||||||||||
Grupos de Estudos 2011 |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
Line: 35 to 35 | ||||||||
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> > | Reunião de: 29 de setembro de 2011Pauta: 1. Apresentação dos PIBIC de Edvaldo Lídio e Débora apresentaram o plano de pesquisa do qual participaram, cujo tema foi “Pierre Levy: Cibercultura e Educações”. Explanaram sobre os principais objetivos, o cronograma e a metodologia utilizada. Ao final, Sule chamou atenção para a ausência do resultado da pesquisa na apresentação, e que a mesma deixou muitas lacunas. Outros integrantes complementaram a fala de Sule, dando dicas e ficou decidido remarcar a apresentação, para além de compartilhar os resultados com o grupo, também “treinar” para o Seminário de Pesquisa Estudantil. Os bolsistas de Nelson que iriam apresentar não se fizeram presentes, por esta razão, avançou-se para a discussão sobre a Semana de Software Livre. Tendo em vista que temos um semestre para organizar o evento, ficou acordado:
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Reunião de: 15 de setembro de 2011Pauta: |
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||
Line: 11 to 11 | |||||||||||||
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Calendário e Ata das ReuniõesDestaque: calendário de apresentação | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Tabela de apresentações dos projetos de pesquisa (monografia, pibic, mestrado e doutorado) e grupos de estudos de 2011.2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Caléndário de apresentações dos projetos de pesquisa (monografia, pibic, mestrado e doutorado) e grupos de estudos de 2011.2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Dia 20/10 saiu Adriane com comentário de Salete | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | * Grupos de Estudos 2011 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Grupos de Estudos 2011 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||
Line: 7 to 7 | |||||||||||||
Tabela de apresentações dos projetos de pesquisa (monografia, pibic, mestrado e doutorado) e grupos de estudos de 2011.2
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Line: 26 to 26 | |||||||||||||
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• 22/09-Grupo de Estudos Mobilidade e Interatividade • 29/09- Grupo de Estudos de Prigogine e PIBIC de Edvaldo e Nelson. | |||||||||||||
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< < | 2. TɉRMINO DA APRESENTAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS GNU/Linux: | ||||||||||||
> > | 2. TÉRMINO DA APRESENTAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS GNU/Linux: | ||||||||||||
• Componentes: Aurelio, Karina e Marcos. • Tema central: O que precisa ser feito para que o Software Livre exista? E o que não estamos fazendo? • Baseado no texto: “Software Livre não nasce em arvore” de Jomar Silva. • Link do texto: http://www.trezentos.blog.br/?p=5907. | |||||||||||||
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< < | 3. NELSON PRETTO FALA DE SUA VIAGEM  ARGENTINA: | ||||||||||||
> > | 3. NELSON PRETTO FALA DE SUA VIAGEM À ARGENTINA: | ||||||||||||
Saudou a todos com cordiais boas vindas e apresentou o projeto “ConectarIgualdade”, desenvolvido na Argentina, onde ele estava palestrando em conferencias nas universidades, e conhecendo o desenvolvimento do projeto nas escolas; mostrou as fotos da viagem e abordou assuntos administrativos do GEC. | |||||||||||||
Line: 94 to 94 | |||||||||||||
* Camila apresentou o livro Metodologia da pesquisa para internet das autoras Adriane Amaral, Suely Fragoso e Raquel Recuero, editora Sulinas, 2011. * O livro é dividido em duas partes: | |||||||||||||
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< < | 1ª parte: Panorama de estudos de internet- perspectivas sobre a pesquisa empírica 2ª parte: Apropriações metodologicas. | ||||||||||||
> > | 1ª parte: Panorama de estudos de internet- perspectivas sobre a pesquisa empírica 2ª parte: Apropriações metodologicas. | ||||||||||||
* Camila discorreu acerca do estudo realizado no semestre 2011.1 referente a a parte do livro: Prefacio; Introdução- dificuldades da pesquisa a respeito das TIC, especialmente, internet; | |||||||||||||
Line: 118 to 118 | |||||||||||||
Reunião de : 18 de agosto de 2011Pauta: Hoje não tivemos nosso primeiro encontro do GEC e registrei o que foi discutido e organizado para socializar com todos, incluindo os ausentes. | |||||||||||||
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< < | Foram três pontos centrais: | ||||||||||||
> > | Foram três pontos centrais: | ||||||||||||
1. Organização do GEC, chaves e horários dos integrantes. | |||||||||||||
Line: 130 to 130 | |||||||||||||
Bonilla enfatizou que o fortalecimento dos estudos, especialmente dos Grupos, é um ponto central para este semestre. Ressaltou que é importante que os Grupos se reorganizem (podemos fazer isso pela lista), apresentem as atividades do semestre anterior e alimentem o Moodle do GEC com o que produzirem. Neste sentido, foi organizado o cronograma de apresentação abaixo, relativo às apresentações do semestre passado. São dois grupos por dia: | |||||||||||||
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Line: 178 to 178 | |||||||||||||
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< < | REUNIÕ•ES ESPECÍFICAS | ||||||||||||
> > | REUNIÕES ESPECÍFICAS | ||||||||||||
Sub-grupos de estudo e trabalho reunem-se, geralmente, às quintas-feiras, de 14:00 às 15:00, em salas especìficas na Faced/UFBa. |
Line: 1 to 1 | |||||||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||
Line: 7 to 7 | |||||||||||||
Tabela de apresentações dos projetos de pesquisa (monografia, pibic, mestrado e doutorado) e grupos de estudos de 2011.2
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Line: 18 to 18 | |||||||||||||
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< < | Dia 20/10 saiu Adriane com cometário de Salete | ||||||||||||
> > | Dia 20/10 saiu Adriane com comentário de Salete | ||||||||||||
* Grupos de Estudos 2011 | |||||||||||||
Line: 26 to 26 | |||||||||||||
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< < | Reunião de: 15 de setenbro de 2011 | ||||||||||||
> > | Reunião de: 15 de setembro de 2011 | ||||||||||||
Pauta: | |||||||||||||
Line: 44 to 44 | |||||||||||||
Luciana iniciou apresentando os membros do grupo e justificando as ausências. A seguir apresentou os pontos estudados pelo grupo e os dois textos trabalhados um de Pauly e outro de Bonilla. O primeiro ponto apresentado relacionou-se aos Direitos Humanos, relacionando a Educação. O segundo ponto esteve relacionado as Politicas Publicas para Educação no Brasil. | |||||||||||||
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< < | A apresentação foi concluída com uma provocação em relação a distribuição dos Tablets nas escolas. | ||||||||||||
> > | A apresentação foi concluída com uma provocação em relação a distribuição dos Tablets nas escolas. | ||||||||||||
O grupo discutiu a logica de mercado que rege muitas vezes as politicas publicas para educação. | |||||||||||||
Line: 52 to 52 | |||||||||||||
Grupo formado por Raquel e Marildes estudou o livro Sala de Aula Interativa. Foi apresentada a estrutura em que o livro esta organizado e apresentaram ate onde estudaram no semestre. | |||||||||||||
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< < | Raquel e Marildes apresentaram os capítulos estudados e convidaram o grupo a participarem da discussão, interagindo em relação aos conceitos e percepções do livro. | ||||||||||||
> > | Raquel e Marildes apresentaram os capitulos estudados e convidaram o grupo a participarem da discussão, interagindo em relação aos conceitos e percepções do livro. | ||||||||||||
O grupo de estudo e os membros do GEC trazem outras referencias ao tema e suas correlações, a exemplo do livro Interação Mediada por Computador de Alex Primo. A reunião finalizou-se com o questionamento sobre o encontro da semana que vem, ressaltando-se que sera concomitantemente com o evento de Educação a Distância da UFBA. | |||||||||||||
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< < | PRESENTES: Aurélio Heckert, Luana Fernanda Silva, Marildes Oliveira, Adriana Santos,Quecia Damascena, Isabel Santos, Sule Sampaio, Adriana Diniz, Jaqueline Queiroz, Ana Elisa Silva, Raquel Zaidan, Camila Santana, Débora Nascimento, Mejory Kenia, Romilda Albuquerquee, Daniel Pinheiro, Luciana Oliveira, Leila Cristina Garrido, Ezileide Santana, Quesia do Carmo. | ||||||||||||
> > | PRESENTES: Auréio Heckert, Luana Fernanda Silva, Marildes Oliveira, Adriana Santos,Quecia Damascena, Isabel Santos, Sule Sampaio, Adriana Diniz, Jaqueline Queiroz, Ana Elisa Silva, Raquel Zaidan, Camila Santana, Débora Nascimento, Mejory Kenia, Romilda Albuquerquee, Daniel Pinheiro, Luciana Oliveira, Leila Cristina Garrido, Ezileide Santana, Quesia do Carmo. Sintese de hoje, Camila Santana. | ||||||||||||
Reunião de : 08 de setembro de 2011 | |||||||||||||
Line: 70 to 72 | |||||||||||||
• 22/09-Grupo de Estudos Mobilidade e Interatividade • 29/09- Grupo de Estudos de Prigogine e PIBIC de Edvaldo e Nelson. | |||||||||||||
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< < | 2. TÉRMINO DA APRESENTAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS GNU/Linux: | ||||||||||||
> > | 2. TɉRMINO DA APRESENTAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS GNU/Linux: | ||||||||||||
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< < | • Componentes: Aurélio, Karina e Marcos. • Tema central: O que precisa ser feito para que o Software Livre exista? E o que nós estamos fazendo? | ||||||||||||
> > | • Componentes: Aurelio, Karina e Marcos. • Tema central: O que precisa ser feito para que o Software Livre exista? E o que não estamos fazendo? | ||||||||||||
• Baseado no texto: “Software Livre não nasce em arvore” de Jomar Silva. • Link do texto: http://www.trezentos.blog.br/?p=5907. | |||||||||||||
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< < | 3. NELSON PRETTO FALA DE SUA VIAGEM À ARGENTINA: | ||||||||||||
> > | 3. NELSON PRETTO FALA DE SUA VIAGEM  ARGENTINA: | ||||||||||||
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< < | Saudou a todos com cordiais boas vindas e apresentou o projeto “ConectarIgualdade”, desenvolvido na Argentina, onde ele estava palestrando em conferências nas universidades, e conhecendo o desenvolvimento do projeto nas escolas; mostrou as fotos da viagem e abordou assuntos administrativos do GEC. | ||||||||||||
> > | Saudou a todos com cordiais boas vindas e apresentou o projeto “ConectarIgualdade”, desenvolvido na Argentina, onde ele estava palestrando em conferencias nas universidades, e conhecendo o desenvolvimento do projeto nas escolas; mostrou as fotos da viagem e abordou assuntos administrativos do GEC. | ||||||||||||
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< < | Síntese de hoje, Adriana Jesus. | ||||||||||||
> > | Síntese de hoje, Adriana Jesus. | ||||||||||||
Reunião de : 01 de setembro de 2011Pauta: Apresentação dos grupos de estudos do primeiro semestre 1) Metodologia da pesquisa para internet | |||||||||||||
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< < | * Grupo formado por Camila, Lívia e Sule | ||||||||||||
> > | * Grupo formado por Camila, Livia e Sule | ||||||||||||
* Camila apresentou o livro Metodologia da pesquisa para internet das autoras Adriane Amaral, Suely Fragoso e Raquel Recuero, editora Sulinas, 2011. * O livro é dividido em duas partes: | |||||||||||||
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< < | 1ª parte: Panorama de estudos de internet- perspectivas sobre a pesquisa empírica 2ª parte: Apropriações metodológicas. | ||||||||||||
> > | 1ª parte: Panorama de estudos de internet- perspectivas sobre a pesquisa empírica 2ª parte: Apropriações metodologicas. | ||||||||||||
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< < | * Camila discorreu acerca do estudo realizado no semestre 2011.1 referente a 1ª parte do livro: | ||||||||||||
> > | * Camila discorreu acerca do estudo realizado no semestre 2011.1 referente a a parte do livro: | ||||||||||||
Prefacio; Introdução- dificuldades da pesquisa a respeito das TIC, especialmente, internet; *- "como fazer" *- "como aplicar" *- "como pensar" | |||||||||||||
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< < | Abordagens metodológicas. | ||||||||||||
> > | Abordagens metodologicas. | ||||||||||||
Trazendo um panorama de estudos para internet; a construção de amostras; possibilidades, tipos de pesquisa e como ela se relaciona com a complexidade da internet. * Segundo Camila "o livro traz outras perspectivas de analise voltadas para a pesquisa nas redes". | |||||||||||||
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< < | * Para o semestre 2011.2 o grupo estudara a 2ª parte do livro, inclusive, estenderam o convite aqueles que tiverem interesse em fazer parte do grupo. | ||||||||||||
> > | * Para o semestre 2011.2 o grupo estudara a parte do livro, inclusive, estenderam o convite aqueles que tiverem interesse em fazer parte do grupo. | ||||||||||||
* Apos a discussão, partiu-se para a segunda apresentação: 2) GNU/Linux - Filosofia e Linguagem | |||||||||||||
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< < | * Aurélio fez uma breve explicação a respeito de software livre e proprietário; * Depois apresentou a proposta de estudo do grupo – rever conceitos fundamentais a cerca de software livre. | ||||||||||||
> > | * Aurélio fez uma breve explicação a respeito de software livre e proprietario; * Depois apresentou a proposta de estudo do grupo - rever conceitos fundamentais a cerca de software livre. | ||||||||||||
Síntese de hoje, por Janine Leite
Reunião de : 18 de agosto de 2011Pauta: | |||||||||||||
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< < | Hoje nós tivemos nosso primeiro encontro do GEC e registrei o que foi discutido e organizado para socializar com todos, incluindo os ausentes. Foram três pontos centrais: | ||||||||||||
> > | Hoje não tivemos nosso primeiro encontro do GEC e registrei o que foi discutido e organizado para socializar com todos, incluindo os ausentes. Foram três pontos centrais: | ||||||||||||
1. Organização do GEC, chaves e horários dos integrantes. | |||||||||||||
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2. Grupos de Estudos Bonilla enfatizou que o fortalecimento dos estudos, especialmente dos Grupos, é um ponto central para este semestre. Ressaltou que é importante que os Grupos se reorganizem (podemos fazer isso pela lista), apresentem as atividades do semestre anterior e alimentem o Moodle do GEC com o que produzirem. Neste sentido, foi organizado o cronograma de apresentação abaixo, relativo às apresentações do semestre passado. São dois grupos por dia: | |||||||||||||
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Logo após essas definições, organizadas por Bonilla, houve a reunião do UCA. | |||||||||||||
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< < | Bom, essa é a síntese de hoje! | ||||||||||||
> > | Bom, essa é a síntese de hoje! | ||||||||||||
Por Camila Santana
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< < | REUNIÕES ESPECÍFICAS | ||||||||||||
> > | REUNIÕ•ES ESPECÍFICAS | ||||||||||||
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< < | Sub-grupos de estudo e trabalho reunem-se, geralmente, às quintas-feiras, de 14:00 às 15:00, em salas específicas na Faced/UFBa. | ||||||||||||
> > | Sub-grupos de estudo e trabalho reunem-se, geralmente, às quintas-feiras, de 14:00 às 15:00, em salas especìficas na Faced/UFBa. | ||||||||||||
Grupo de estudos em Inclusão Digital e Software Livre - ID/SLlocal: sala do GEC | |||||||||||||
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Grupo de estudos sobre Ciberculturalocal: Lab I | |||||||||||||
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< < | Grupo de estudos sobre Mídias e Educação | ||||||||||||
> > | Grupo de estudos sobre Médias e Educação | ||||||||||||
Local: sala 20 | |||||||||||||
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< < | Grupos de estudos sobre currículo | ||||||||||||
> > | Grupos de estudos sobre currículo | ||||||||||||
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< < | horário: 11:00 às 12:00 local: Biblioteca Anísio Teixeira, Faced/UFBa | ||||||||||||
> > | horário: 11:00 às 12:00 local: Biblioteca Anísio Teixeira, Faced/UFBa | ||||||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
Line: 35 to 35 | ||||||||
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> > | Reunião de: 15 de setenbro de 2011Pauta: 1. Apresentação do Grupo de Estudos Formação de Professores Luciana iniciou apresentando os membros do grupo e justificando as ausências. A seguir apresentou os pontos estudados pelo grupo e os dois textos trabalhados um de Pauly e outro de Bonilla. O primeiro ponto apresentado relacionou-se aos Direitos Humanos, relacionando a Educação. O segundo ponto esteve relacionado as Politicas Publicas para Educação no Brasil. A apresentação foi concluída com uma provocação em relação a distribuição dos Tablets nas escolas. O grupo discutiu a logica de mercado que rege muitas vezes as politicas publicas para educação. 2. Apresentação do Grupo de Estudos sobre Interatividade Grupo formado por Raquel e Marildes estudou o livro Sala de Aula Interativa. Foi apresentada a estrutura em que o livro esta organizado e apresentaram ate onde estudaram no semestre. Raquel e Marildes apresentaram os capítulos estudados e convidaram o grupo a participarem da discussão, interagindo em relação aos conceitos e percepções do livro. O grupo de estudo e os membros do GEC trazem outras referencias ao tema e suas correlações, a exemplo do livro Interação Mediada por Computador de Alex Primo. A reunião finalizou-se com o questionamento sobre o encontro da semana que vem, ressaltando-se que sera concomitantemente com o evento de Educação a Distância da UFBA. PRESENTES: Aurélio Heckert, Luana Fernanda Silva, Marildes Oliveira, Adriana Santos,Quecia Damascena, Isabel Santos, Sule Sampaio, Adriana Diniz, Jaqueline Queiroz, Ana Elisa Silva, Raquel Zaidan, Camila Santana, Débora Nascimento, Mejory Kenia, Romilda Albuquerquee, Daniel Pinheiro, Luciana Oliveira, Leila Cristina Garrido, Ezileide Santana, Quesia do Carmo. | |||||||
Reunião de : 08 de setembro de 2011Pauta: |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||||
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> > | Dia 20/10 saiu Adriane com cometário de Salete | |||||||||
* Grupos de Estudos 2011 |
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||
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* Grupos de Estudos 2011
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> > | Reunião de : 08 de setembro de 2011Pauta: 1. CRONOGRAMA DE EVENTOS AGENDADOS: • 15/09- Painel de Direitos autorais do ICI • 22/09-Grupo de Estudos Mobilidade e Interatividade • 29/09- Grupo de Estudos de Prigogine e PIBIC de Edvaldo e Nelson. 2. TÉRMINO DA APRESENTAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS GNU/Linux: • Componentes: Aurélio, Karina e Marcos. • Tema central: O que precisa ser feito para que o Software Livre exista? E o que nós estamos fazendo? • Baseado no texto: “Software Livre não nasce em arvore” de Jomar Silva. • Link do texto: http://www.trezentos.blog.br/?p=5907. 3. NELSON PRETTO FALA DE SUA VIAGEM À ARGENTINA: Saudou a todos com cordiais boas vindas e apresentou o projeto “ConectarIgualdade”, desenvolvido na Argentina, onde ele estava palestrando em conferências nas universidades, e conhecendo o desenvolvimento do projeto nas escolas; mostrou as fotos da viagem e abordou assuntos administrativos do GEC. Síntese de hoje, Adriana Jesus. | |||||||
Reunião de : 01 de setembro de 2011 | ||||||||
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> > | Pauta: | |||||||
Apresentação dos grupos de estudos do primeiro semestre 1) Metodologia da pesquisa para internet * Grupo formado por Camila, Lívia e Sule | ||||||||
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* Camila discorreu acerca do estudo realizado no semestre 2011.1 referente a 1ª parte do livro: Prefacio; Introdução- dificuldades da pesquisa a respeito das TIC, especialmente, internet; | ||||||||
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< < | *- "como fazer" *- "como aplicar" *- "como pensar" Abordagens metodológicas. | |||||||
> > | *- "como fazer" *- "como aplicar" *- "como pensar" Abordagens metodológicas. | |||||||
Trazendo um panorama de estudos para internet; a construção de amostras; possibilidades, tipos de pesquisa e como ela se relaciona com a complexidade da internet. * Segundo Camila "o livro traz outras perspectivas de analise voltadas para a pesquisa nas redes". | ||||||||
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Síntese de hoje, por Janine Leite
Reunião de : 18 de agosto de 2011 | ||||||||
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< < | Pauta | |||||||
> > | Pauta: | |||||||
Hoje nós tivemos nosso primeiro encontro do GEC e registrei o que foi discutido e organizado para socializar com todos, incluindo os ausentes. Foram três pontos centrais: |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||||
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Tabela de apresentações dos projetos de pesquisa (monografia, pibic, mestrado e doutorado) e grupos de estudos de 2011.2
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* Grupos de Estudos 2011 |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
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2ª parte: Apropriações metodológicas. * Camila discorreu acerca do estudo realizado no semestre 2011.1 referente a 1ª parte do livro: | ||||||||
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< < | Prefacio; Introdução- dificuldades da pesquisa a respeito das tic, especialmente, internet; | |||||||
> > | Prefacio; Introdução- dificuldades da pesquisa a respeito das TIC, especialmente, internet; | |||||||
*- "como fazer" | ||||||||
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Síntese de hoje, por Janine Leite | ||||||||
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Reunião de : 18 de agosto de 2011Pauta Hoje nós tivemos nosso primeiro encontro do GEC e registrei o que foi discutido e organizado para socializar com todos, incluindo os ausentes. | ||||||||
Line: 97 to 95 | ||||||||
Bom, essa é a síntese de hoje! Por Camila Santana | ||||||||
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Reuniões Anteriores | ||||||||
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REUNIÕES ESPECÍFICAS |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||||
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> > | Reunião de : 01 de setembro de 2011Pauta Apresentação dos grupos de estudos do primeiro semestre 1) Metodologia da pesquisa para internet * Grupo formado por Camila, Lívia e Sule * Camila apresentou o livro Metodologia da pesquisa para internet das autoras Adriane Amaral, Suely Fragoso e Raquel Recuero, editora Sulinas, 2011. * O livro é dividido em duas partes: 1ª parte: Panorama de estudos de internet- perspectivas sobre a pesquisa empírica 2ª parte: Apropriações metodológicas. * Camila discorreu acerca do estudo realizado no semestre 2011.1 referente a 1ª parte do livro: Prefacio; Introdução- dificuldades da pesquisa a respeito das tic, especialmente, internet; *- "como fazer" *- "como aplicar" *- "como pensar" Abordagens metodológicas. Trazendo um panorama de estudos para internet; a construção de amostras; possibilidades, tipos de pesquisa e como ela se relaciona com a complexidade da internet. * Segundo Camila "o livro traz outras perspectivas de analise voltadas para a pesquisa nas redes". * Para o semestre 2011.2 o grupo estudara a 2ª parte do livro, inclusive, estenderam o convite aqueles que tiverem interesse em fazer parte do grupo. * Apos a discussão, partiu-se para a segunda apresentação: 2) GNU/Linux - Filosofia e Linguagem * Aurélio fez uma breve explicação a respeito de software livre e proprietário; * Depois apresentou a proposta de estudo do grupo – rever conceitos fundamentais a cerca de software livre. Síntese de hoje, por Janine Leite | |||||||||
Reunião de : 18 de agosto de 2011Pauta Hoje nós tivemos nosso primeiro encontro do GEC e registrei o que foi discutido e organizado para socializar com todos, incluindo os ausentes. |
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Calendário e Ata das ReuniõesDestaque: calendário de apresentação | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Tabela de apresentações dos projetos de mestrado e doutorado | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Tabela de apresentações dos projetos de pesquisa (monografia, pibic, mestrado e doutorado) e grupos de estudos de 2011.2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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> > | * Grupos de Estudos 2011 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | 04.03.2010Presentes: Sule, Livia, Américo, Camila, Darlene, Sergio Sganzerlla, Nelson Pretto, Edvaldo, Karina, Maristela, Salete, Bruno, Luciana, Marildes, Adriane, tania, Washington, Rosa Meire, Fernando, Giovani, Sergio Dorenski, Leila, Debora, Joana, Daniel, Pauta: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Reunião de : 18 de agosto de 2011Pauta Hoje nós tivemos nosso primeiro encontro do GEC e registrei o que foi discutido e organizado para socializar com todos, incluindo os ausentes. Foram três pontos centrais: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | 1. Definição da equipe para trabalhar com o Projeto da IV Semana de Softwrae Livre da Faced 2. Divulgação do lançamento do livro organizado por Nelson Pretto e Sandra Pereira Tosta (Orgs.): Do meb a Web: o rádio na educação. Lamçamento na bienal do Livro de Belo Horizonte, dia 14 de maio de 2010. 3. Apresentação do prjeto de mestrado de Karina Menezes, cujo titulo: Mudança e Permanencia do Proformação no Brasil e em Timor- Leste. Um estudo colaborativo além dos mares. 4. Comentário e considerações de Américo, em seguida contribuições e discussões com todos os membros do grupo | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | 1. Organização do GEC, chaves e horários dos integrantes. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Por Sule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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> > | 2. Grupos de Estudos Bonilla enfatizou que o fortalecimento dos estudos, especialmente dos Grupos, é um ponto central para este semestre. Ressaltou que é importante que os Grupos se reorganizem (podemos fazer isso pela lista), apresentem as atividades do semestre anterior e alimentem o Moodle do GEC com o que produzirem. Neste sentido, foi organizado o cronograma de apresentação abaixo, relativo às apresentações do semestre passado. São dois grupos por dia: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | 04.03.2010 (Primeira reunião semestre 2010.1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Presentes: Américo, Sule, Darlene, Daniel, Bruno, Adna, Salete, Lívia, Nelson, Luciana, Leila, Karina, Marildes, Tania, Sergio Dorenski, Irenides, Rosangela, Fernando, Debora, Joana, | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | 3. Apresentações das Pesquisas
As apresentações dos projetos e trabalhos em desenvolvimento serão iniciadas com os GECianos que não apresentaram semestre passado, seguindo o cronograma baixo:
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< < | Pauta: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | 1. Apresentação dos integrantes de grupo 2. Estratégia de funcionamento do grupo:
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> > | Logo após essas definições, organizadas por Bonilla, houve a reunião do UCA. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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> > | Bom, essa é a síntese de hoje! Por Camila Santana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | 4. Programação das apresentações para os meses de Março e Abril (ver tabela acima) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Por Sule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Reuniões Anteriores | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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> > | em 2010 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
em 2009 |
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||||||
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* Grupos de Estudos | |||||||||||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Line: 13 to 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Tabela de apresentações dos grupos de estudos
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> > | * Grupos de Estudos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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> > | 04.03.2010Presentes: Sule, Livia, Américo, Camila, Darlene, Sergio Sganzerlla, Nelson Pretto, Edvaldo, Karina, Maristela, Salete, Bruno, Luciana, Marildes, Adriane, tania, Washington, Rosa Meire, Fernando, Giovani, Sergio Dorenski, Leila, Debora, Joana, Daniel, Pauta: 1. Definição da equipe para trabalhar com o Projeto da IV Semana de Softwrae Livre da Faced2. Divulgação do lançamento do livro organizado por Nelson Pretto e Sandra Pereira Tosta (Orgs.): Do meb a Web: o rádio na educação. Lamçamento na bienal do Livro de Belo Horizonte, dia 14 de maio de 2010. 3. Apresentação do prjeto de mestrado de Karina Menezes, cujo titulo: Mudança e Permanencia do Proformação no Brasil e em Timor- Leste. Um estudo colaborativo além dos mares. 4. Comentário e considerações de Américo, em seguida contribuições e discussões com todos os membros do grupo Por Sule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
04.03.2010 (Primeira reunião semestre 2010.1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Presentes: Américo, Sule, Darlene, Daniel, Bruno, Adna, Salete, Lívia, Nelson, Luciana, Leila, Karina, Marildes, Tania, Sergio Dorenski, Irenides, Rosangela, Fernado, Debora, Joana, | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Presentes: Américo, Sule, Darlene, Daniel, Bruno, Adna, Salete, Lívia, Nelson, Luciana, Leila, Karina, Marildes, Tania, Sergio Dorenski, Irenides, Rosangela, Fernando, Debora, Joana, | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pauta: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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4. Programação das apresentações para os meses de Março e Abril (ver tabela acima) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Por Sule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Reuniões Anteriores |
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||||||||||
Line: 38 to 38 | |||||||||||||||||
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4. Programação das apresentações para os meses de Março e Abril (ver tabela acima) |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Tabela de apresentações dos projetos de mestrado e doutorado
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Tabela de apresentações dos grupos de estudos
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> > | 04.03.2010 (Primeira reunião semestre 2010.1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | 13.08.09 (Primeira reunião semestre 2009.2) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Presentes: Américo, Sule, Darlene, Daniel, Bruno, Adna, Salete, Lívia, Nelson, Luciana, Leila, Karina, Marildes, Tania, Sergio Dorenski, Irenides, Rosangela, Fernado, Debora, Joana, | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Presentes: Cássia, Américo, Sule, Darlene, Daniel, Bruno, Adna, Washington, Salete, Hilberto, Lívia, Adriane, Nelson, Alessandra, Rosiele, Adelina, Messias, Luciana e Leila. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Pauta: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Momento Anterior da reunião do GEC Reunião dos integrantes do GEC com a RNP (Rede Nacional de Pesquisa) sobre o RIPE. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | 1. Apresentação dos integrantes de grupo 2. Estratégia de funcionamento do grupo:
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< < | 1. Apresentação dos novos integrantes do grupo, Rosiele, Daniel, Adelina e Messias 2. Reorganização dos grupos de estudo (alguns estão em processo de reestruturação) ficando definida a próxima reunião para sua confirmação. Confirmados os grupos Inclusão Digital, Mídias e Educação, Novas Educações, Direitos Autorais e Linguagem Cinematográfica. 3. O cronograma das atividades foi reestruturado, conforme programação acima 4. Comunicação da Professora Alessandra confirmando o recebimento dos recursos referentes a execução do curso de especialização - Tecnologias e Novas Educações - e a mesma como coordenadora do curso fará uma reunião com os professores do grupo para organizar as atividades de implantação do curso. Por Salete 07.05.09Presentes: Adna, Bruno, Gessica, Washington, Adriane, Darlene, Sérgio, Bonilla, Livia, Sule, Doriedson, Joselia, Monique, Sulane, Tania, Alziane, Michele, Américo, Cassia, Adriana, Manoel, Eliana, Daniel, Dalton, Isa, Tulio, Salete 1. Apresentação do anti-projeto de mestrado de Sergio Sganzerlla, que estuda sobre a vertente da implementação da Radio WEB nas escolas através do projeto RIPE, orientado por Nelson De Luca Pretto, com comentário de Adriana Cerqueira
16.04.091. Apresentação do anti-projeto de mestrado de Livia Coelho, que estuda sobre a Alfabetização de Jovens e Adultos e as Tecnologias, orientado pela Profa. Maria Helena Bonilla, com comentário de Sule02.04.091. Apresentação do anti-projeto de mestrado de Darlene Almada, que estuda sobre a processo de produção de vídeos nas escolas articulado com o projeto RIPE, orientado pelo Prof. Nelson Pretto, comentário de Wahington 2. Alguns pontos de discussão: A questão do educomunicação; questões de metodologia (execução das entrevistas), construção de vídeos na escola, entre outros ... 3. Para ressaltar nossa reunião esta sendo transmitida pela Rádio Faced: http://www.radio.faced.ufba.br Estiveram presentes: Bruno, Dart, Gessica, Luciana, Washington, Adriane, Darlene, Sérgio, Bonilla, Sule, Doriedson, Monique, Sulane, Alziane, Michele, Leila, Marildes, Raquel, Américo, Rosa Meire, Telma, Cassia, Adriana, Manoel, Adna, Eliana, Rejane Por Sule26.03.091. Debate sobre o sistema do projeto RIPE (definição de alguns termos que serão utilizados no ambiente do RIPE) 2. Apresentação do anti-projeto de mestrado de Isa Neves, que discute sobre a questão dos jogos virtuais no ensino de história orientado pela Profª Antonieta Tourinho (Tuca), comentários por Adriane. 3. Alguns pontos na discussão: Questões estruturais no desenvolvimento da escrita do projeto, questões metodológicas. O jogo como desencadeador de dúvidas; as potencialidade e possibilidades que emergem nos jogos para educação... 4. Para ressaltar nossa reunião esta sendo transmitida pela Rádio Faced: http://www.radio.faced.ufba.br Estiveram presentes: Bruno, Gessica, Luciana, Washington, Adriane, Darlene, Sérgio, Bonilla, Livia, Sule, Doriedson, Josélia, Diogo, Monique, Sulane, Tânia, Michele, Edvaldo, Leila, Marildes, Raquel, Américo, Rita, Rosa Meire, Telma, Cassia, Adriana, Manoel, Adna, Eliana, Isa Por Sule19.03.091. Reunião dos grupos de estudo2. Apresentação do projeto de doutorado de Cássia "Juventude, Hard Rock e Educação: rompendo fronteiras, cruzando diálogos das culturas contemporâneas negadas e silenciadas na escola". Com comentários de Américo. Os professores do grupo, levantaram uma discussão a respeito do ato de pesquisar, principalmente no que diz respeito a metodologia. Edvaldo ressaltou que muitas vezes há uma cobrança no momento da apresentação do projeto de também demonstrar qual metodologia será usada. Porém muitos autores concordam que a metodologia virá com a pesquisa. A metodologia é construída a medida que a pesquisa é desenvolvida. O diário de campo por exemplo irá ajudar a chegar a metodologia. Porém o pesquisador apesar de não saber qual metodologia será usada na pesquisa, deve estar sempre pensando nesta. "É importante saber as teorias da produção do conhecimento" (Bonilla). 3. Apresentação do novo sistema de funcionamento da Rádio Faced. Estiveram presentes: Bruno, Bonilla, Edvaldo, Alessandra Assis, Sule, Darlene, Dart, Cássia, Monique, Sulane, Luciana, Tânia, Marildes, Michelle, Leila Silva, Josélia, Géssica, Adriana, Adriane, Lívia, Isa, Sérgio, Américo, Washington, Rejane, Doriedson, Alziane, Raquel, Adna. Este relato foi produzido por Dart Araújo 12.03.09No primeiro momento tivemos a reunião dos grupos de estudo ( 14h às 15h). Na sequência a apresentação do trabalho de pesquisa de Telma - Práticas de Ciberbullying na rede social orkut, com comentários de Darlene.Bonilla frisou a importância dos comentários feitos pelos colegas do grupo. Tivemos também a participação de Rodrigo, da Safernet na nossa reunião. Este apresentou o trabalho da ONG - www.safernet.org.br, bem como mostrou interesse em fazer uma parceria com o GEC e a Faculdade de Educação. Estiveram presentes: Bonilla, Bruno Gonsalves, Edvaldo, Sule, Darlene, Dart, Cássia, Diogo, Monique, Sulane, Luciana, Tânia, Marildes, Michelle, Leila Silva, Josélia, Géssica, Adriana, Adriane, Sérgio, Américo, Telma, Rosameire, Washington, Rejane, Alziane, Raquel Maciel, Manoel Messias. Este relato foi produzido por Dart Araújo 05.03.09 (Destaque: cronograma de apresentação dos trabalhos)Essa foi a nossa primeira reunião de 2009.1. Tivemos a apresentação dos novos e antigos participantes do grupo, com destaque para a nova turma de mestrandos e doutorandos; Discutimos as metas para funcionamento do grupo, disponíveis em (http://www.gec.faced.ufba.br/twiki/bin/view/GEC/MetasDoGEC); Definimos um cronograma de apresentação de trabalhos dos membros do grupo, que ficou assim:
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> > | 4. Programação das apresentações para os meses de Março e Abril (ver tabela acima) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Reuniões Anteriores | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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> > | em 2009 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
em 2008 |
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Calendário e Ata das Reuniões | |||||||||
Line: 13 to 13 | |||||||||
Tabela de apresentações dos grupos de estudos
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||||||||||||||||||||
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Tabela de apresentações dos projetos de mestrado e doutorado
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Tabela de apresentações dos grupos de estudos
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Line: 29 to 29 | ||||||||||||||||||||||||||
Momento Anterior da reunião do GEC Reunião dos integrantes do GEC com a RNP (Rede Nacional de Pesquisa) sobre o RIPE. | ||||||||||||||||||||||||||
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< < | 1. Apresentação dos novos integrantes do grupo, Rosiele, Daniel, Adelina e Messias
2. Reorganização dos grupos de estudo (alguns estão em processo de reestruturação) ficando definida a próxima reunião para sua confirmação. Confirmados os grupos Inclusão Digital, Mídias e Educação, Novas Educações, Direitos Autorais e Linguagem Cinematográfica.
3. O cronograma das atividades foi reestruturado, conforme programação abaixo:
Tabela de apresentações dos projetos de mestrado e doutorado
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> > | 1. Apresentação dos novos integrantes do grupo, Rosiele, Daniel, Adelina e Messias 2. Reorganização dos grupos de estudo (alguns estão em processo de reestruturação) ficando definida a próxima reunião para sua confirmação. Confirmados os grupos Inclusão Digital, Mídias e Educação, Novas Educações, Direitos Autorais e Linguagem Cinematográfica. 3. O cronograma das atividades foi reestruturado, conforme programação acima 4. Comunicação da Professora Alessandra confirmando o recebimento dos recursos referentes a execução do curso de especialização - Tecnologias e Novas Educações - e a mesma como coordenadora do curso fará uma reunião com os professores do grupo para organizar as atividades de implantação do curso. | |||||||||||||||||||||||||
Por Salete |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
Line: 24 to 24 | ||||||||
13.08.09 (Primeira reunião semestre 2009.2) | ||||||||
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< < | Presentes: Cássia, Américo, Sule, Darlene, Daniel, Bruno, Adna, Washington, Salete, Hilberto, Lívia, Adriane, Nelson, Alessandra,Rosiele ... 1. Apresentação dos novos integrantes do grupo, Rosiele, Daniel, | |||||||
> > | Presentes: Cássia, Américo, Sule, Darlene, Daniel, Bruno, Adna, Washington, Salete, Hilberto, Lívia, Adriane, Nelson, Alessandra, Rosiele, Adelina, Messias, Luciana e Leila. Momento Anterior da reunião do GEC Reunião dos integrantes do GEC com a RNP (Rede Nacional de Pesquisa) sobre o RIPE. 1. Apresentação dos novos integrantes do grupo, Rosiele, Daniel, Adelina e Messias | |||||||
2. Reorganização dos grupos de estudo (alguns estão em processo de reestruturação) ficando definida a próxima reunião para sua confirmação. Confirmados os grupos Inclusão Digital, Mídias e Educação, Novas Educações, Direitos Autorais e Linguagem Cinematográfica. 3. O cronograma das atividades foi reestruturado, conforme programação abaixo: | ||||||||
Line: 43 to 47 | ||||||||
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< < | 4.Professora Alessandra comunica que os recursos referentes a execução do curso de especialização - Tecnologias e Novas Educações- e que fará uma reunião para que as atividades de organização de todo o processo de implantação do curso se efetive. | |||||||
> > | 4. Comunicação da Professora Alessandra confirmando o recebimento dos recursos referentes a execução do curso de especialização - Tecnologias e Novas Educações - e a mesma como coordenadora do curso fará uma reunião com os professores do grupo para organizar as atividades de implantação do curso. | |||||||
Por Salete
07.05.09 |
Line: 1 to 1 | ||||||||||||||||||||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||||||||||||||||||||
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13.08.09 (Primeira reunião semestre 2009.2) | ||||||||||||||||||||||||||
Added: | ||||||||||||||||||||||||||
> > | Presentes: Cássia, Américo, Sule, Darlene, Daniel, Bruno, Adna, Washington, Salete, Hilberto, Lívia, Adriane, Nelson, Alessandra,Rosiele ... 1. Apresentação dos novos integrantes do grupo, Rosiele, Daniel, 2. Reorganização dos grupos de estudo (alguns estão em processo de reestruturação) ficando definida a próxima reunião para sua confirmação. Confirmados os grupos Inclusão Digital, Mídias e Educação, Novas Educações, Direitos Autorais e Linguagem Cinematográfica. 3. O cronograma das atividades foi reestruturado, conforme programação abaixo: | |||||||||||||||||||||||||
Added: | ||||||||||||||||||||||||||
> > | Tabela de apresentações dos projetos de mestrado e doutorado
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07.05.09 |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
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< < | Destaque: caléndário de apresentação | |||||||
> > | Destaque: calendário de apresentação | |||||||
Tabela de apresentações dos projetos de mestrado e doutorado
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||||||||||||||||||||
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> > | Destaque: caléndário de apresentaçãoTabela de apresentações dos projetos de mestrado e doutorado
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< < | 07.05.09 (Destaque: cronograma de apresentação dos trabalhos) | |||||||||||||||||||||||||
> > | 13.08.09 (Primeira reunião semestre 2009.2)07.05.09 | |||||||||||||||||||||||||
Presentes: Adna, Bruno, Gessica, Washington, Adriane, Darlene, Sérgio, Bonilla, Livia, Sule, Doriedson, Joselia, Monique, Sulane, Tania, Alziane, Michele, Américo, Cassia, Adriana, Manoel, Eliana, Daniel, Dalton, Isa, Tulio, Salete |
Line: 1 to 1 | ||||||||||||||||||||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||||||||||||||||||||
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< < | 16.04.09 ( Próxima reunião. Programe-se!) | |||||||||||||||||||||||||
> > |
07.05.09 (Destaque: cronograma de apresentação dos trabalhos)Presentes: Adna, Bruno, Gessica, Washington, Adriane, Darlene, Sérgio, Bonilla, Livia, Sule, Doriedson, Joselia, Monique, Sulane, Tania, Alziane, Michele, Américo, Cassia, Adriana, Manoel, Eliana, Daniel, Dalton, Isa, Tulio, Salete 1. Apresentação do anti-projeto de mestrado de Sergio Sganzerlla, que estuda sobre a vertente da implementação da Radio WEB nas escolas através do projeto RIPE, orientado por Nelson De Luca Pretto, com comentário de Adriana Cerqueira
16.04.09 | |||||||||||||||||||||||||
1. Apresentação do anti-projeto de mestrado de Livia Coelho, que estuda sobre a Alfabetização de Jovens e Adultos e as Tecnologias, orientado pela Profa. Maria Helena Bonilla, com comentário de Sule |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
Line: 9 to 9 | ||||||||
1. Apresentação do anti-projeto de mestrado de Livia Coelho, que estuda sobre a Alfabetização de Jovens e Adultos e as Tecnologias, orientado pela Profa. Maria Helena Bonilla, com comentário de Sule | ||||||||
Deleted: | ||||||||
< < | 2..... | |||||||
02.04.09 |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
Line: 7 to 7 | ||||||||
16.04.09 ( Próxima reunião. Programe-se!) | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | 1. Apresentação do anti-projeto de mestrado de Livia Coelho, que estuda sobre a Alfabetização de Jovens e Adultos e as Tecnologias, orientado pela Profa. Maria Helena Bonilla, com comentário de Sule 2..... | |||||||
02.04.09 | ||||||||
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< < | 1.Apresentação do anti-projeto de mestrado de Darlene Almada, que discute sobre a processo de produção de vídeos nas escolas articulado com o projeto RIPE, orientado pelo Prof. Nelson Pretto, comentário de Wahington | |||||||
> > | 1. Apresentação do anti-projeto de mestrado de Darlene Almada, que estuda sobre a processo de produção de vídeos nas escolas articulado com o projeto RIPE, orientado pelo Prof. Nelson Pretto, comentário de Wahington | |||||||
2. Alguns pontos de discussão: A questão do educomunicação; questões de metodologia (execução das entrevistas), construção de vídeos na escola, entre outros ... |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | 16.04.09 ( Próxima reunião. Programe-se!) | |||||||
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< < | REUNIÕES GERAIS | |||||||
> > | 02.04.09 | |||||||
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< < | Ordinariamente, todos os pesquisadores integrantes do GEC reunem-se às quintas-feiras, de 15:00 às 17:00, na sala 20 da Faced/UFBa. Todas as reuniões estão sendo trasmitidas pela Rádio Faced - http://www.radio.faced.ufba.br | |||||||
> > | 1.Apresentação do anti-projeto de mestrado de Darlene Almada, que discute sobre a processo de produção de vídeos nas escolas articulado com o projeto RIPE, orientado pelo Prof. Nelson Pretto, comentário de Wahington | |||||||
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< < | 26.03.09 ( Próxima reunião. Programe-se!) | |||||||
> > | 2. Alguns pontos de discussão: A questão do educomunicação; questões de metodologia (execução das entrevistas), construção de vídeos na escola, entre outros ... | |||||||
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< < | 1. Apresentação do trabalho de Isa, comentários por Adriane. | |||||||
> > | 3. Para ressaltar nossa reunião esta sendo transmitida pela Rádio Faced: http://www.radio.faced.ufba.br
Estiveram presentes: Bruno, Dart, Gessica, Luciana, Washington, Adriane, Darlene, Sérgio, Bonilla, Sule, Doriedson, Monique, Sulane, Alziane, Michele, Leila, Marildes, Raquel, Américo, Rosa Meire, Telma, Cassia, Adriana, Manoel, Adna, Eliana, Rejane
Por Sule
26.03.091. Debate sobre o sistema do projeto RIPE (definição de alguns termos que serão utilizados no ambiente do RIPE) 2. Apresentação do anti-projeto de mestrado de Isa Neves, que discute sobre a questão dos jogos virtuais no ensino de história orientado pela Profª Antonieta Tourinho (Tuca), comentários por Adriane. 3. Alguns pontos na discussão: Questões estruturais no desenvolvimento da escrita do projeto, questões metodológicas. O jogo como desencadeador de dúvidas; as potencialidade e possibilidades que emergem nos jogos para educação... 4. Para ressaltar nossa reunião esta sendo transmitida pela Rádio Faced: http://www.radio.faced.ufba.br Estiveram presentes: Bruno, Gessica, Luciana, Washington, Adriane, Darlene, Sérgio, Bonilla, Livia, Sule, Doriedson, Josélia, Diogo, Monique, Sulane, Tânia, Michele, Edvaldo, Leila, Marildes, Raquel, Américo, Rita, Rosa Meire, Telma, Cassia, Adriana, Manoel, Adna, Eliana, Isa Por Sule | |||||||
19.03.09 |
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
Line: 18 to 18 | ||||||||
1. Reunião dos grupos de estudo 2. Apresentação do projeto de doutorado de Cássia "Juventude, Hard Rock e Educação: rompendo fronteiras, cruzando diálogos das culturas contemporâneas negadas e silenciadas na escola". Com comentários de Américo. | ||||||||
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< < | Os professores do grupo, levantaram uma discussão a respeito do ato de pesquisar, principalmente no que diz respeito a metodologia. Edvaldo ressaltou que muitas vezes há uma cobrança no momento da apresentação do projeto de também demonstrar qual metodologia será usada. Porém muitos autores levantam o ponto de que a metodologia virá com a pesquisa. A metodologia é construída a medida que a pesquisa é desenvolvida. O diário de campo por exemplo irá ajudar a chegar a metodologia. Porém o pesquisador apesar de não saber qual metodologia será usada na pesquisa, deve estar sempre pensando nesta. "É importante saber as teorias da produção do conhecimento" (Bonilla). | |||||||
> > | Os professores do grupo, levantaram uma discussão a respeito do ato de pesquisar, principalmente no que diz respeito a metodologia. Edvaldo ressaltou que muitas vezes há uma cobrança no momento da apresentação do projeto de também demonstrar qual metodologia será usada. Porém muitos autores concordam que a metodologia virá com a pesquisa. A metodologia é construída a medida que a pesquisa é desenvolvida. O diário de campo por exemplo irá ajudar a chegar a metodologia. Porém o pesquisador apesar de não saber qual metodologia será usada na pesquisa, deve estar sempre pensando nesta. "É importante saber as teorias da produção do conhecimento" (Bonilla). | |||||||
3. Apresentação do novo sistema de funcionamento da Rádio Faced. |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
Line: 9 to 8 | ||||||||
REUNIÕES GERAIS | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | Ordinariamente, todos os pesquisadores integrantes do GEC reunem-se às quintas-feiras, de 15:00 às 17:00, na sala 20 da Faced/UFBa. | |||||||
> > | Ordinariamente, todos os pesquisadores integrantes do GEC reunem-se às quintas-feiras, de 15:00 às 17:00, na sala 20 da Faced/UFBa. Todas as reuniões estão sendo trasmitidas pela Rádio Faced - http://www.radio.faced.ufba.br | |||||||
Added: | ||||||||
> > | 26.03.09 ( Próxima reunião. Programe-se!) | |||||||
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> > | 1. Apresentação do trabalho de Isa, comentários por Adriane. | |||||||
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< < | 19.03.09 (Esta é a próxima reunião. Programe-se!) | |||||||
> > | 19.03.09 | |||||||
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< < | 1. Reunião de grupos de estudos
2. Apresentação de trabalho Título: Cultura Juvenil por: Cássia Com comentários de Américo | |||||||
> > | 1. Reunião dos grupos de estudo 2. Apresentação do projeto de doutorado de Cássia "Juventude, Hard Rock e Educação: rompendo fronteiras, cruzando diálogos das culturas contemporâneas negadas e silenciadas na escola". Com comentários de Américo. | |||||||
Added: | ||||||||
> > | Os professores do grupo, levantaram uma discussão a respeito do ato de pesquisar, principalmente no que diz respeito a metodologia. Edvaldo ressaltou que muitas vezes há uma cobrança no momento da apresentação do projeto de também demonstrar qual metodologia será usada. Porém muitos autores levantam o ponto de que a metodologia virá com a pesquisa. A metodologia é construída a medida que a pesquisa é desenvolvida. O diário de campo por exemplo irá ajudar a chegar a metodologia. Porém o pesquisador apesar de não saber qual metodologia será usada na pesquisa, deve estar sempre pensando nesta. "É importante saber as teorias da produção do conhecimento" (Bonilla). | |||||||
Added: | ||||||||
> > | 3. Apresentação do novo sistema de funcionamento da Rádio Faced. | |||||||
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< < | 12.03.09 | |||||||
> > | Estiveram presentes: Bruno, Bonilla, Edvaldo, Alessandra Assis, Sule, Darlene, Dart, Cássia, Monique, Sulane, Luciana, Tânia, Marildes, Michelle, Leila Silva, Josélia, Géssica, Adriana, Adriane, Lívia, Isa, Sérgio, Américo, Washington, Rejane, Doriedson, Alziane, Raquel, Adna. | |||||||
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> > | Este relato foi produzido por Dart Araújo | |||||||
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< < | No primeiro momento tivemos a reunião dos grupos de estudo ( 14h às 15h). Na sequência a apresentação do trabalho de pesquisa de Telma - Práticas de Ciberbullying na rede social orkut, com comentários de Darlene. Bonilla frisou a importância dos comentários feitos pelos colegas do grupo. Tivemos também a participação de Rodrigo, da Safernet na nossa reunião. Este apresentou o trabalho da ONG - www.safernet.org.br, bem como mostrou interesse em fazer uma parceria com o GEC e a Faculdade de Educação. | |||||||
> > | 12.03.09 | |||||||
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> > | No primeiro momento tivemos a reunião dos grupos de estudo ( 14h às 15h). Na sequência a apresentação do trabalho de pesquisa de Telma - Práticas de Ciberbullying na rede social orkut, com comentários de Darlene. Bonilla frisou a importância dos comentários feitos pelos colegas do grupo. Tivemos também a participação de Rodrigo, da Safernet na nossa reunião. Este apresentou o trabalho da ONG - www.safernet.org.br, bem como mostrou interesse em fazer uma parceria com o GEC e a Faculdade de Educação. | |||||||
Estiveram presentes: Bonilla, Bruno Gonsalves, Edvaldo, Sule, Darlene, Dart, Cássia, Diogo, Monique, Sulane, Luciana, Tânia, Marildes, Michelle, Leila Silva, Josélia, Géssica, Adriana, Adriane, Sérgio, Américo, Telma, Rosameire, Washington, Rejane, Alziane, Raquel Maciel, Manoel Messias. | ||||||||
Line: 81 to 73 | ||||||||
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< < |
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> > | ||||||||
REUNIÕES ESPECÍFICAS | ||||||||
Line: 104 to 93 | ||||||||
Grupos de estudos sobre currículo | ||||||||
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< < | horário: 11:00 às 12:00 local: Biblioteca Anísio Teixeira, Faced/UFBa | |||||||
> > | horário: 11:00 às 12:00 local: Biblioteca Anísio Teixeira, Faced/UFBa | |||||||
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Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||
Line: 11 to 11 | ||||||||
Ordinariamente, todos os pesquisadores integrantes do GEC reunem-se às quintas-feiras, de 15:00 às 17:00, na sala 20 da Faced/UFBa. | ||||||||
Deleted: | ||||||||
< < | 12.03.09 (Esta é a próxima reunião. Programe-se!) | |||||||
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< < | Pauta: | |||||||
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< < | 1. Informes | |||||||
> > | 19.03.09 (Esta é a próxima reunião. Programe-se!) | |||||||
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> > | 1. Reunião de grupos de estudos | |||||||
2. Apresentação de trabalho | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | Título: Ciberbullying por: Telma Brito Com comentários de Darlene Almada 3. Apresentação de experiência Título: Safernet no Brasil por: Thiago Tavares www.safernet.org.br | |||||||
> > | Título: Cultura Juvenil por: Cássia Com comentários de Américo | |||||||
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> > | 12.03.09No primeiro momento tivemos a reunião dos grupos de estudo ( 14h às 15h). Na sequência a apresentação do trabalho de pesquisa de Telma - Práticas de Ciberbullying na rede social orkut, com comentários de Darlene.Bonilla frisou a importância dos comentários feitos pelos colegas do grupo. Tivemos também a participação de Rodrigo, da Safernet na nossa reunião. Este apresentou o trabalho da ONG - www.safernet.org.br, bem como mostrou interesse em fazer uma parceria com o GEC e a Faculdade de Educação. Estiveram presentes: Bonilla, Bruno Gonsalves, Edvaldo, Sule, Darlene, Dart, Cássia, Diogo, Monique, Sulane, Luciana, Tânia, Marildes, Michelle, Leila Silva, Josélia, Géssica, Adriana, Adriane, Sérgio, Américo, Telma, Rosameire, Washington, Rejane, Alziane, Raquel Maciel, Manoel Messias. | |||||||
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> > | Este relato foi produzido por Dart Araújo | |||||||
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< < | Reuniões anteriores | |||||||
05.03.09 (Destaque: cronograma de apresentação dos trabalhos) | ||||||||
Line: 60 to 58 | ||||||||
Este relato foi produzido por Dart Araújo e Alessandra Assis. | ||||||||
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> > | Reuniões Anteriores | |||||||
em 2008 |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Ata das Reuniões |
Line: 1 to 1 | |||||||||||||||||||||||
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< < | REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||||||||||||||||
> > | Calendário e Ata das Reuniões | ||||||||||||||||||||||
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< < | Atas das reuniões dos Grupos de estudo | ||||||||||||||||||||||
> > | REUNIÕES GERAIS | ||||||||||||||||||||||
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< < | Reuniões do Grupo ID/SLReuniões do Grupo EADReuniões do Grupo Cibercultura
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> > | Ordinariamente, todos os pesquisadores integrantes do GEC reunem-se às quintas-feiras, de 15:00 às 17:00, na sala 20 da Faced/UFBa.
12.03.09 (Esta é a próxima reunião. Programe-se!)Pauta: 1. Informes 2. Apresentação de trabalhoTítulo: Ciberbullying por: Telma Brito Com comentários de Darlene Almada 3. Apresentação de experiência Título: Safernet no Brasil por: Thiago Tavares www.safernet.org.br | ||||||||||||||||||||||
Deleted: | |||||||||||||||||||||||
< < | Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||||||||||||||||
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> > | |||||||||||||||||||||||
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< < | Reuniões.../2009 | ||||||||||||||||||||||
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< < | Quadro de apresentação de projetos do GEC: | ||||||||||||||||||||||
> > | Reuniões anteriores
05.03.09 (Destaque: cronograma de apresentação dos trabalhos)Essa foi a nossa primeira reunião de 2009.1. Tivemos a apresentação dos novos e antigos participantes do grupo, com destaque para a nova turma de mestrandos e doutorandos; Discutimos as metas para funcionamento do grupo, disponíveis em (http://www.gec.faced.ufba.br/twiki/bin/view/GEC/MetasDoGEC); Definimos um cronograma de apresentação de trabalhos dos membros do grupo, que ficou assim: | ||||||||||||||||||||||
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Line: 40 to 53 | |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||
Added: | |||||||||||||||||||||||
> > | Também fomos informados sobre o início do curso de Especialização Tecnologia e novas Educações a ser desenvolvido pelo GEC em 2009. | ||||||||||||||||||||||
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< < | 05.03.09 - Primeira Reunião de 2009.1Relatora: Dart | ||||||||||||||||||||||
> > | Estiveram presentes: Bonilla, Edvaldo, Alessandra Assis, Sule, Darlene, Dart, Cássia, Diogo, Monique, Sulane, Luciana, Tânia, Marildes, Michelle, Leila Silva, Josélia, Géssica, Adriana, Adriane, Lívia, Isa, Sérgio, Américo, Marcos Túlio, Telma, Rosameire, Washington, Rejane. | ||||||||||||||||||||||
Changed: | |||||||||||||||||||||||
< < | Participantes: Bonilla, Edvaldo, Alessandra Assis, Sule, Darlene, Dart, Cássia, Diogo, Monique, Sulane, Luciana, Tânia, Marildes, Michelle, Leila Silva, Josélia, Géssica, Adriana, Adriane, Lívia, Isa, Sérgio, Américo, Marcos Túlio, Telma, Rosameire, Washington, Rejane. | ||||||||||||||||||||||
> > | Este relato foi produzido por Dart Araújo e Alessandra Assis. | ||||||||||||||||||||||
Deleted: | |||||||||||||||||||||||
< < | Pauta: | ||||||||||||||||||||||
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< < | 1. Apresentação dos novos participantes do grupo | ||||||||||||||||||||||
> > | em 2008 | ||||||||||||||||||||||
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< < | 2. Metas para funcionamento do grupo (http://www.gec.faced.ufba.br/twiki/bin/view/GEC/MetasDoGEC) | ||||||||||||||||||||||
> > | |||||||||||||||||||||||
Deleted: | |||||||||||||||||||||||
< < | 3. Planejamento das atividades do semestre ( novo cronograma de apresentação de trabalhos) | ||||||||||||||||||||||
Changed: | |||||||||||||||||||||||
< < | 4. Especialização "Tecnologia e novas Educações" | ||||||||||||||||||||||
> > | em 2007 | ||||||||||||||||||||||
Added: | |||||||||||||||||||||||
> > | |||||||||||||||||||||||
Deleted: | |||||||||||||||||||||||
< < | Reuniões .../2008 | ||||||||||||||||||||||
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< < | |||||||||||||||||||||||
> > | em 2006 | ||||||||||||||||||||||
Added: | |||||||||||||||||||||||
> > | |||||||||||||||||||||||
Deleted: | |||||||||||||||||||||||
< < | Reuniões .../2007 | ||||||||||||||||||||||
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< < | |||||||||||||||||||||||
> > | |||||||||||||||||||||||
Deleted: | |||||||||||||||||||||||
< < | Reuniões .../2006 | ||||||||||||||||||||||
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> > | REUNIÕES ESPECÍFICASSub-grupos de estudo e trabalho reunem-se, geralmente, às quintas-feiras, de 14:00 às 15:00, em salas específicas na Faced/UFBa.Grupo de estudos em Inclusão Digital e Software Livre - ID/SLlocal: sala do GECGrupo de estudos sobre Educação a Distância - EADlocal: sala do GECGrupo de estudos sobre Ciberculturalocal: Lab IGrupo de estudos sobre Mídias e EducaçãoLocal: sala 20Grupos de estudos sobre currículohorário: 11:00 às 12:00local: Biblioteca Anísio Teixeira, Faced/UFBa |
Line: 1 to 1 | |||||||||||||||||||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | |||||||||||||||||||||||||
Line: 27 to 27 | |||||||||||||||||||||||||
Reuniões.../2009 | |||||||||||||||||||||||||
Deleted: | |||||||||||||||||||||||||
< < | |||||||||||||||||||||||||
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> > | Quadro de apresentação de projetos do GEC: | ||||||||||||||||||||||||
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> > |
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Added: | |||||||||||||||||||||||||
> > | 05.03.09 - Primeira Reunião de 2009.1Relatora: Dart Participantes: Bonilla, Edvaldo, Alessandra Assis, Sule, Darlene, Dart, Cássia, Diogo, Monique, Sulane, Luciana, Tânia, Marildes, Michelle, Leila Silva, Josélia, Géssica, Adriana, Adriane, Lívia, Isa, Sérgio, Américo, Marcos Túlio, Telma, Rosameire, Washington, Rejane. Pauta: 1. Apresentação dos novos participantes do grupo 2. Metas para funcionamento do grupo (http://www.gec.faced.ufba.br/twiki/bin/view/GEC/MetasDoGEC) 3. Planejamento das atividades do semestre ( novo cronograma de apresentação de trabalhos) 4. Especialização "Tecnologia e novas Educações" | ||||||||||||||||||||||||
Reuniões .../2008 |
Line: 1 to 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Line: 23 to 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Deleted: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
< < | Quadro de apresentações de projetos - pesquisadores GEC | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Deleted: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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> > | Reuniões.../2009 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | 16.10.08Relatora: Sule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | 1. Reunião com os grupos de estudos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < |
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< < | 2. Palestra do Dante Galeffi
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> > | Reuniões .../2008 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | 09.10.2008Coordenação: Profª. Bonilla Relatora: Sule Participantes: Adriane, Aton, Bruno, Darlene, Dart, Luciana, Sergio, Washington, Bonilla, Amaleide, Doriedson, Josélia, Juliana, Sulane, Tânia, Verônica, Alessandra, Caio, Elaine, Marildes, Milena, Rita, Telma, Rejane, Sule, Carolina, Fabrício. Faltosos: Gessica, Hilberto, Leonardo, Nícia, Simone, Danilo, Paulo, Alziane, Carolina, Michele, Edvaldo (em eventio), Rosa, Tânia Motta, Daiane Silva, Mauro, 1. Reunião dos grupos de estudos
02.10.2008*Não houve reunião devido o prédio da FACED ser disponibilizado para o processo eleitoral .25.09.2008Coordenação: Profª. Bonilla Participante: Adriane, Darlene, Dart, Luciana, Sergio, Simone, Washington, Bonilla, Amaleide, Doriedson, Josélia, Sulane, Tânia Tores, Alessandra, Michele, Edvaldo, Caio, Elaine, Marildes, Milena, Rita, Rosa, Telma, Sule, Carolina Isabela, Roque Faltosos: Aton, Bruno, Gessica, Hilberto, Leonardo, Nícia, Danilo, Juliana, Paulo, Verônica, Alziane, Carolina Azevedo, Tânia Motta, Daiane, Mauro, Rejane, Rosane, Fabrício. Relatora: Sule Participantes: 1. Reunião dos grupos de estudos
18.09.2008Coordenação: Profª. Bonilla Relatora: Darlene Participantes: Adriane, Aton, Bruno, Darlene, Dart, Gessica, Luciana, Nícia, Sergio, Simone, Washington, Bonilla, Amaleide, Doriedson, Joselia, Juliana, Sulane, Verônica, Michele, Caio, Milena, Rosa, Telma, Rejane, Maria Carolina, Isabela, Fabricio Faltosos: Elaine, Marildes, Paulo Cesar, Tânia, Danilo, Alziane, Carolina, Alessandra, Sule(justificado), Edvaldo (justificado) 1. Reunião dos Grupos de estudos
04.09.2008Coordenação: Prof. Edvaldo Couto Participantes: Géssica,Telma, Alessandra, Edvaldo, Sulane, Rejane, Tania, Dart, Darlene, Sule, Adriana, Thiago, Bruno, Washington ...( quem mais?) 1. Reunião dos grupos de estudos 2. Apresentação de Luciana, Bruno e Washington sobre a viagem para o CONSEGI. 3. Apresentação de Dart e Thiago sobre a viagem à Suécia.28.08.2008Coordenação: Prof. Edvaldo Couto Participantes: Amaleide, Josélia, Paulo, Rosa Meire, Marildes, Milena, Michele, Edvaldo, Juliana, Marcelo, Aton, Sergio, Sulane, Juliana, Mauro, Rejane, Tania, Dart, Darlene, Sule, Géssica, Adriane, Telma, Alessandra, Caio Essa foi uma reunião curta, porém com os dois momentos existentes: 1. Reunião dos grupos de estudos 2. Apresentação do pesquisa de mestrado de Caio Melo. O mestrando apresentou como está o andamento da pesquisa (já em fase final), em seguida abrimos para discussão, considerações e esclarecimentos. 3. Informes sobre a edição do Twiki Gec. Precisamos que todos façam uma revisão em suas páginas pois depois da mudança de versão algumas coisas não foram recuperadas. É preciso esse levantamento para cobrar o backup ao CPD. 4. Definição das próximas apresentações que já esta atualizada no quadro acima. Calendário de Apresentação:
14.08.2008Coordenação: Prof. Edvaldo Couto Participantes: Darlene, Adalício, Luciana, Sérgio, Doriedson, Bruno, Géssica, Dart, Rejane, Rita, Nícia, Simone, Adriane, Josélia, Tania, Sulane, Juliana, Amaleide, Michele, Marildes, Milena, Elaine, Rosa Meire, Nelson, Bonilla, Alessandra, Edvaldo, Sule, Rejane, Mauro, Olivia, Rosane, Fabiano, Washington. 1. Apresentação dos bolsistas (novos e antigos) 2. Apresentação e esclarecimento da dinâmica nas reuniões do GEC, que será estruturada da seguinte forma:
Função dos estudos do grupo:
31.07.2008Coordenação: Prof. Nelson A reunião foi realizada por Skype, estiveram presentes: Nelson com Irecê e no Gec: Doriedson, Darlene, Sule, Luciana, Bruno Washington, Alessandra. Os temas foram o Ripe e em seguida TD em Brasília. Por Luciana24.07.2008Coordenação: Profª. Nelson Participantes: Alessandra, Sule, Telma, Claudete, Rose (professora substituta da Facom, especialização com cinema). Clarissa – Unifacs. Manoel Devoto: Vanilton, Rosemare, Fátima, Adroaldo. Uefes: Hugo. Escola Luiza Maihn: Eduardo, Jamira. Ceap: Bruno. Estudante DCC: Felipe (bolsista voluntário). Permanecer: Sulane, Alziane, Carolina. Ripe: Adalício, Luciana, Darlene. Território: Fabiano, Sérgio, Doriedson. Políticas públicas: Hilberto, Dart. Irecê: Soraia – secretária de educação. Pibic: Rejane, Bruno, Aton. A reunião teve a participação da Professora Bonilla pelo Skype e a professora da Paraíba. A reunião abarcou assuntos com o Ripe e o Ripe-Hop, a ata foi gravada. Por: Luciana.12.06.2008Coordenação: Profª. Bonilla Participantes: Fabiano, Luciana, Rejane, Rita, Prof. Edvaldo, Prof. Nelson, Bruno, Adriane, Rosa, Caio, Prof. Alessandra, Géssica, Darlene, Sule, Sérgio, Doriedson, Danilo, Amaleide. 1ª Parte: Reunião dos grupos. 2ª Parte: Apresentação de Amaleide com os comentários de Doriedson. O trabalho que Amaleide apresentou se constitui uma transição entre o projeto e a dissertação. Em seguida os professores Nelson e Edvaldo falaram sobre direito autoral, direito de imagem e direito de tradução, alertando a todos sobre os cuidados com essas referências. O professor Edvaldo informou sobre as mudanças do qualis da Capes. 3ª Parte: Continuação das discussões sobre o Seminário da Linha. Questão 1: Se há articulação ou não entre o que se pensa e o que se faz nos diversos grupos de pesquisa que compõe a linha de pesquisa? Nelson: Não há articulação entre os grupos Bonilla: A única articulação é a base teórica em comum. Uma ação conjunta é projeto Irecê. Nelson : Se as linha fossem mais sólidas e mais coesas ajudaria nas questões de aprovação de projetos, por exemplo. Fica o debate em torno das questões: Fazermos reuniões juntos? Fazer coisas juntos? Fazer ações juntos? O que se conclui é que, frente a grande demanda e atividades desenvolvidas em cada grupo, não há tempo para uma ação mais conjunta.De qualquer forma, falta diálogo entre os grupos. Os professores só se encontram, quando um é chamado para uma banca ou para ministrar um curso. Talvez não estejamos dando importância para esse fato, pois ele é siginificativo e proporciona um certo nível diálogo entre os grupos. Seria interessante também intensificar a participação de membros de outros grupos em atividades de extensão. Como todos os grupos trabalham com formação de professores, é perfeitamente viável essa troca. Reativar o EducaUfba? como atividade da linha poderia ser uma outra solução para essa questão. O problema é que não temos fôlego para abrir mais frentes de trabalho. Precisamos trocar mais a partir das atividades que já desenvolvemos O Gec é um exemplo de articulação, podemos perceber isso pelo formato das reuniões, onde podemos encontrar graduandos, pós-graduandos e professores envolvidos nas atividades (projetos, apresentação de teses e dissertações). Bonilla: definir qual o nome do seminário foi uma polêmica, Currículo e (in)formação, pois esse “in” abrange a tecnologia. Bonilla: O trabalho do Gec não é colaborativo. Nelson: O trabalho do Gec é colaborativo. A atividade colaborativa é difícil até entre os integrantes do próprio grupo, o que acontece no Gec é que alguns realizam muitas atividades, enquanto outros não. Questão 2: Há ressonância das referências que emergem nas concepções e opções apresentadas com sua atuação (docente, discente, investigativa?) Sim, plenamente, mas no que se refere às disciplinas, o nosso grupo deveria fazer uma discussão maior sobre a didática. O número de professores de tecnologia (Nelson, Bonilla, Edvaldo e Menandro) é maior que a demanda de disciplina, a partir desse dado o professor Nelson concluiu que deveria existir propaganda para das disciplina Edc287 e Edc 266 para os demais alunos da Ufba, pois isso já ocorre em Polêmicas Contemporânea. Essa "propaganda" é fundamental, porque os nomes das disciplinas, e também suas ementas, não atraem os alunos (então é necessário publicizar as dinâmicas e temáticas nelas abordadas), também porque entendemos que os cursos de licenciatura não estão dando às TIC a devida importância no processo de formação de seus alunos. Questão 3: Qua possibilidades identificar de atação da linha para além ou para aquém do que vem realizando até aqui? Bancas, projetos, atividade de extensão, um encontro semestral para organizar e discutir as dinâmicas da linha, especialmente o processo de seleção para mestrado e doutorado. Questão 4: Que temas considera importante que sejam trabalhados pela linha no Seminário de pesquisa que a Faced realizará em outubro e além dele? A presença das tecnologias nos currículos dos cursos de formação de professores da Ufba. Por: Luciana. 29.05.2008Seminário a linha Galera, a próxima reunião do grupo, dia 29, será ampliada Estaremos participando de um seminário da nossa linha de pesquisa (Currículo e (in)formação) É fundamental a participação de todos, especialmente dos pós-graduandos Como Nelson e Edvaldo não estarão presentes, eu assumo a apresentação do GEC e conto com todos para organizar o material para exposição (banners, folders, cartilhas, cd... - tudo o que tivermos e dê visibilidade ao trabalho do grupo) * Também vou utilizar a página do GEC para a apresentação - Então, cada um atualize lá os dados de suas pesquisas *Claro, com isso, não teremos pauta específica (apresentação de projetos, planejamentos, etc) nesse dia abraço Bonilla Gente, depois de idas e vindas, impossibilidades e já com a cobrança de pessoas que aguardam esse nosso encontro, depois de conversar com alguns de nós, fechamos a data do seminário para 29 de maio, a próxima quinta útil. Envio aqui a programação, aberta a sugestões. Preciso saber quem vai falar por cada grupo de pesquisa. Seria bom que cada grupo expusesse tanto oralmente qto com a exposição de posters já produzidos, sua produção. Acho importante uma socializacão do que se faz. Há uma cobrança do PPGE para que esses seminários das linhas sejam um "ensaio"para o seminário de pesquisa que vai haver na Face em outubro. Aho que podemos discutir isso no encontro. Segue também um cartaz que adaptei de um seminário que fizemos no ano passado. Não posso fazer mais que isso. Se alguém tiver uma sugestão ou melhor que isso, puder fazer melhor, adorarei. Mas vou soltar isso amanhã. Por favor, me respondam. Ai, não aguento mais esse seminário antes de começar. Ufa. Abs. Roseli22.05.2008Feriado de Corpus Crist15.05.2008Coordenação: Prof. Nelson Participantes: Nicia, Adriane, Doriedison, Darlene, Rita, Simone, Bruno, Gessica, Sergio, Sule, Luciana, Fabricio, Aton, Tania, Joselia e integrantes do territorio. 1.Reuniao dos grupos de estudos; 2.Reuniao do GEC: 2.1Territórios Digitais Nelson e Doriedson apresentaram as metas do projeto. Nelson falou da importância de aproximar o Territorios ao projeto de Celly Tafarel, um curso de licenciatura no campo. Falou também de submeter o projeto no colegiado, para que ele possa se transformar em uma atividade de extensão. O grupo tirou duvidas e expôs suas opiniões. 2.2 Relato de Simone: viagem para Hortolandia-SP. Sua pesquisa versa sobre Tv digital para educação. Sua fala envolveu o CPQD e a SAPSA, ela alertou da inexistência de pedagogos no CPQD e arriscou justificar a parceria com a faculdade de educação da Unicamp por esse motivo. 2.3 TD no DF: Os representantes da Faced serão Bruno, Washington e Luciana, Nelson como palestrante, Rita e Moises de Irecê. A equipe explicou a situação das atividades e o professor Nelson complementou com os procedimentos. 2.4 Especializaçao: o professor Nelson concluiu que sem a Prof. Alessandra e Bonilla não teria razão de discutir a Especializaçao, deixou a tarefa para os grupos dos módulos emseparado. Por: Luciana.08.05.2008Coordenação: Prof. Edvaldo Couto Participantes: Bonilla, Alessandra, Telma, Rejane, Adriane, Gessica, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Washington, Bruno,Sérgio, Samanta, Rafaela, Rita, Manuel. 1. Reunião dos Grupos de Estudos 2. Reunião Semanal Gec:
24.04.2008Coordenação: profª Alessandra Assis Participantes: Bonilla, Nelson, Alessandra, Telma, Rejane, Adriane, Gessica, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Washington, Bruno, Fabrício, Tânia, Marildes, Sérgio, Verônica, Daniela, Carlos. 1. Reunião dos grupos de estudo. 2. Reunião geral:
17.04.2008Coordenação: profª Bonilla Participantes: Bonilla, Edvaldo, Telma, Rejane, Alessandra, Adriane, Rita, Marcelo, Gessica, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Rosa Meire, Washington, Bruno, Luciana, Fabrício, Tânia, Jefferson, Marildes, Messias. 1. Reunião dos grupos de estudo. 2. Reunião geral: * Comunicado da divulgação dos pré-selecionados para bolsistas do GEC, tendo o comparecimento de 2 delas (Janete e Marilda) que se apresentaram para o grupo;* Apresentação do projeto de Doriedson com parecer de Rosa Meire; * Observação feita pelo prof. Edvaldo sobre alguns termos comumente utilizados em dissertações e teses, mas que empobrecem a produção, tais como "breve relato", "presente trabalho", etc; * Apresentação do projeto PIBIC enviado pelo prof. Edvaldo que visa estudar a utilização dos E-Books entre os professores da UFBA. 3. Apresentação dos demais grupos (homem-máquina, produção acadêmica e políticas públicas) de planejamento do curso de Especialização. 10.04.2008Coordenação: profº NP Participantes: NP, Bonilla, Edvaldo, Telma, Rejane, Alessandra, Adriane, Veronica, Rita, Marcelo, Caio, Gessica, Adriana, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Adriana Daniela, Rosa Meire, Socorro, Nícia, Washington, Bruno, Luciana, Danilo, Fabrício e Amaleide 1. Reunião dos grupos de estudo. 2. Reunião geral: apresentação de novos membros do grupo de estudo. 3. Apresentação do projeto de Rita: apreciação de Caio. Link da Marília Gabriela entrevistando Fátima Bernardes (comentário do profº Edvaldo): http://video.globo.com/Videos/Player/Entretenimento/0,,GIM776470-7822-MARILIA+GABRIELA+ENTREVISTA+FATIMA+BERNARDES,00.html 4. Os grupos de trabalho (Especialização).03/04/2008coordenação: Alessandra Presentes: Nelson Pretto, Bonilla, Edvaldo, Alessandra, Doriedson, Adriane, Rejane, Daniela, Telma, Amaleide, Simone, Nicia, Messias, Jefferson,Sule, Caio, Géssica, Adriana, Fabiano, Luciana, Tânia, Rita, Darlene, Washington e Rosa Meire. 1. Reunião dos subgrupos de estudo. 2. Doriedson não apresentou. Adiado para dia 17.04.2008. 3. Informes de Adriane acerca dos grupos de estruturação do curso de Especialização. 4. Informes gerais: - sobre o compartilhamento de documentos pelo goolge.doc sem dispensar o uso dos demais espaços. - decisão dos critérios de seleção dos orientadores de aprendizagem. - discussão acerca do espaço de reunião e a possibilidade de realização das reuniões em outra sala. 5. Trabalho dos grupos 6. "Reunião ampliada" - Palestra Escola Pública Brasileira na Atualidade: lições da História, com Professor Gaudêncio Frigotto, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), no Auditório II da Faced.27/03/2008coordenação: Edvaldo Couto Presentes: Edvaldo, Bonilla, Bruno, Daniela, Telma, Amaleide, Simone, Nicia, Socorro, Alessandra, Verônica, Paulo, Messias, Jefferson, Fabiano, Sule, Caio, Géssica, Adriane, Adriana, Doriedson, Fabiano, Rejane, Luciana, Tânia, Rita, Darlene, Rosa Meire, Washington. 1. Reafirmação de funcionamento das reuniões de subgrupos de pesquisa que não necessariamente funcionarão a partir da participação de um professor doutor. 2. Apresentação: Telma Brito. Comenta: Adriane Halmann Apresentação do projeto de pesquisa de Telma (práticas de violência na internet, cyberbullying em questão) 3. Comentários de Adriane e demais membros do grupo. 4. Apresentação do vídeo produzido para o Tabuleiro Digital.Comentários acerca da implementação desta produção de vídeo. 5. Encaminhamentos para a estruturação das equipes de trabalho do curso de Especialização pensado para os professores do município de Salvador de acordo com a solicitação da SMEC (Secretaria Municipal de Educação e Cultura). Reunião das equipes para pensar tarefas.20/03/2008feriado13/03/2008coordenação: Darlene Almada Presentes: Sule, Caio, Géssica, Adriane, Adriana, Doriedson, Fabiano, Rejane, Luciana, Tânia, Rita, Darlene, Rosa Meire, Washington 1. Distribuição dos grupos de estudos. É interessante que os grupos não sejam muito grandes e que tenham produtividade. Hoje decidiu-se os temas, os grupos e os horários, porém, fica aberto para outros grupos. GRUPOS - EAD (Fabiano, Darlene, Nícia, Adriana)Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 - Cibercultura (Caio, Rosa Meire, Luciana) Horário: a definir - Inclusão Digital (Tânia, Sule, Rejane) Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 - Tecnociência e pós-modernidade (Washington, Doriedson, Fabiano, Manuel Messias, Jefferson) Dia/Horário: sexta-feira 09:00 - Convergência de Mídia - Web 2.0 (Géssica, Adriane, Rita, Bruno, Washington) Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 2. Seleção para os bolsistas do GEC - Distribuição dos cartazes pela Universiade(FACED, PAC, IM, FACOM, ICI, REITORIA, FILOSOFIA, CPD, ADM, BELAS ARTES, TEATRO). Dividimos as pessoas responsáveis por cada unidade para fixar os cartazes. 3. Participação do grupo na Semana Calourosa: Rádio e Tabuleiro - Material do GEC para divulgação. Alunos que atuaram na calourosa: Tânia e Rejane 4. Quadro de distribuição de apresentações dos projetos
07/03/2008coordenação: Nelson Pretto Apresentação: Nicia Riccio Presentes: Bonilla, Telma, Rosa Meire, Rafaela, Verônica, Luciana, Daniela, Bruno, Danilo, Fabricio, Nicia, Edvaldo, Doriedson, Adriane, Gessica, Dart, Darlene, Nelson, Sule, Alessandra e Amaleide. 1. Apresentção do projeto de doutorado de Nicia Riccio - Os ambientes Virtuais de Aprendizagem e o surgimento da UFBA Virtual: Estratégias na busca da autonomia. 2. Visita do professor Gideon Rosa (Faculdade de Teatro - Rádio Teatro). Articulamos o lançamento e divulgação da versão radiofonica: a peruca do Santo (Luís Sergio Ramos), com pareceria da Radio Faced. 3. Apresentação de Bruno (projeto Pibic) do material de vídeo para apoio a aula. 4. Apresentação de Fabrício (projeto Pibic) do banco de dado Bibus, a ser utilizado pelo Gec para o cadastramento de teses, dissertações, monografias e livros. Por: Sule28/02/2008A primeira reunião do Gec deste ano teve como pauta:1 - Regina do Serpro - possibilidade de proposta 2 - Apresentação dos membros do gec 3 - Definição da data da qualificação de Nícia 4 - Orientação quanto a Qualificação para o Doutorado 5 - Revisão das Metas do gec 6 - Definição das próximas reuniões 1. Regina, do Serpro, participou da reunião por pedido de Nelson Pretto. Ela trouxe uma série de dúvidas e inquietações sobre políticas de inclusão digital e implementações em telecentros, buscando uma possível parceria. Após delimitar alguns elementos que devem fazer parte de uma proposta deste tipo, ficou acertado que Regina veria a possibilidade de contratação, através do SIEE (ou SIMM?)de alguns alunos como bolsistas estagiários, vendo também a possibilidade de bolsas para alunos da pós-graduação. A resposta será diretamente com Nelson e Bonilla 2. Apresentação dos membros do Gec. Vários componentes faltaram, mas os que estiveram se apresentaram: - Bonilla - Nelson - Luciana - graduação Pedagogia, tcc - uma análise da disciplina edc287 - Verônica - graduação Pedagogia, tcc - a formação de monitores do tabuleiro digital - Daniela - graduação Pedagogia, tcc, intercambio - Géssica - graduação Pedagogia, bolsista cnpq Nelson - Juliana - graduação Ciências Naturais, bolsista pibic Bonilla - Bruno - graduação Pedagogia, bolsista pibic Nelson - Dart - graduação Pedagogia, bolsista pibic Nelson - Washington - graduação Filosofia, bolsista permanecer Tabuleiros - Doriedson - doutorado Bonilla - Rita - doutorado (ingresso 2008) Edvaldo - Nícia - doutorado Nelson - Adriane - doutorado (ingresso 2008) Nelson 3. Durante as apresentações foi definida a data da qualificação de Nícia: entre 08 e 09 de abril 4. Com o tema "qualificação", surgiu a dúvida de o que deve ser apresentado neste texto. Nelson mostrou o material que foi usado na sua qualificação, que continha uma Apresentação, Dados pessoais/currículo (contendo tudo o q ele fez até aquele momento, como disciplinas e outras atividades), a estrutura da tese já com os capítulos com algum material escrito, com a ressalva de o que faltar nos capítulos, pode-se fazer um 'quadrinho' com indicações de o que deve aparecer ali ou mesmo dúvidas de como apresentar tal tema. Bibliografia por capítulos a serem utilizadas, demarcando o que foi lido, usado e o que ainda está como indicação de leitura. Anexo: tudo o que foi produzido durante este período (artigos, programa das disciplinas cursadas, cursos...) Ainda neste ponto de pauta, Nícia ficou responsável de procurar informações no regimento da pós e nas resoluções sobre o que deve ser apresentado e como deve ser a qualificação. 5. Terminadas as apresentações e resolução das pendências com cada um, passou-se para uma explanação sobre o funcionamento do grupo, os horários, grupos de estudo (que ainda serão definidos quais continuarão) e as metas do grupo. Dos grupos de estudos, está confirmado a continuação do grupo sobre Inclusão Digital, que passa a ser coordenado pelo doutorando Paulo César (Bonilla). As metas podem ser lidas no tópico Metas do Gec, na página inicial do grupo. Foi ressaltado a importância das produções, da atualização do Lattes e formulário Fapesb, as produções conjuntas, a participação ativa no blog do grupo, nas listas de discussão do grupo, cadastro no Diretório de Pesquisa do CNPq, participar de várias atividades do grupo e registrar tudo na forma de um relatório, a ser entregue semestralmente para o orientador. Como atividade do grupo, foi lembrado que amanhã, dia 29/02 será a defesa de tese de Menandro Ramos, orientado por Nelson. 6. Fica acertado o seguinte calendário de apresentação de trabalhos para as próximas reuniões: - 06/03 - Nícia - 13/03 - Doriedson as outras datas serão definidas na próxima reunião, com a presença dos outros integrantes do grupo. as pautas circularão pela lista do grupo. Sem mais, Adriane Lizbehd Halmann | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Reuniões .../2007 |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 26 to 26 | ||||||||
Quadro de apresentações de projetos - pesquisadores GEC
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16.10.08 | ||||||||
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Para os próximos encontros ficou decidido o seguinte calendário:
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02.10.2008 |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 32 to 32 | ||||||||
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16.10.08Relatora: Sule 1. Reunião com os grupos de estudos
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09.10.2008Coordenação: Profª. Bonilla Relatora: Sule | ||||||||
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< < | Participantes: | |||||||
> > | Participantes: Adriane, Aton, Bruno, Darlene, Dart, Luciana, Sergio, Washington, Bonilla, Amaleide, Doriedson, Josélia, Juliana, Sulane, Tânia, Verônica, Alessandra, Caio, Elaine, Marildes, Milena, Rita, Telma, Rejane, Sule, Carolina, Fabrício. Faltosos: Gessica, Hilberto, Leonardo, Nícia, Simone, Danilo, Paulo, Alziane, Carolina, Michele, Edvaldo (em eventio), Rosa, Tânia Motta, Daiane Silva, Mauro, | |||||||
1. Reunião dos grupos de estudos
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2. Apresentação realizada por Michele , sobre a pesquisa PIBIC, orientada pela Prof. Alessandra, cujo título: Professor e cultura digital: novos desafios para sua ação/formação. | ||||||||
Line: 59 to 79 | ||||||||
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< < | 09.10.2008 | |||||||
> > | 02.10.2008 | |||||||
*Não houve reunião devido o prédio da FACED ser disponibilizado para o processo eleitoral .
25.09.2008Coordenação: Profª. Bonilla | ||||||||
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> > | Participante: Adriane, Darlene, Dart, Luciana, Sergio, Simone, Washington, Bonilla, Amaleide, Doriedson, Josélia, Sulane, Tânia Tores, Alessandra, Michele, Edvaldo, Caio, Elaine, Marildes, Milena, Rita, Rosa, Telma, Sule, Carolina Isabela, Roque Faltosos: Aton, Bruno, Gessica, Hilberto, Leonardo, Nícia, Danilo, Juliana, Paulo, Verônica, Alziane, Carolina Azevedo, Tânia Motta, Daiane, Mauro, Rejane, Rosane, Fabrício. | |||||||
Relatora: Sule
Participantes:
1. Reunião dos grupos de estudos
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2. Apresentação realizada por Josélia e Tania , sobre a pesquisa PIBIC, orientada pela Prof. Bonilla cujo título: Inclusão digital nas escolas: as políticas do MEC. |
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REUNIÕEScalendário e atas | |||||||||||||||||||||||
Line: 24 to 24 | |||||||||||||||||||||||
Atas das reuniões gerais do GECQuadro de apresentações de projetos - pesquisadores GEC | |||||||||||||||||||||||
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09.10.2008Coordenação: Profª. Bonilla Relatora: Sule Participantes: 1. Reunião dos grupos de estudos
09.10.2008*Não houve reunião devido o prédio da FACED ser disponibilizado para o processo eleitoral .25.09.2008Coordenação: Profª. Bonilla Relatora: Sule Participantes: 1. Reunião dos grupos de estudos
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18.09.2008Coordenação: Profª. Bonilla | |||||||||||||||||||||||
Line: 79 to 132 | |||||||||||||||||||||||
4. Definição das próximas apresentações que já esta atualizada no quadro acima. | |||||||||||||||||||||||
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> > | Calendário de Apresentação:
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por Sule |
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REUNIÕEScalendário e atas |
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REUNIÕEScalendário e atas |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||||||
Line: 18 to 18 | ||||||||||||
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Line: 37 to 37 | ||||||||||||
Participantes: Adriane, Aton, Bruno, Darlene, Dart, Gessica, Luciana, Nícia, Sergio, Simone, Washington, Bonilla, Amaleide, Doriedson, Joselia, Juliana, Sulane, Verônica, Michele, Caio, Milena, Rosa, Telma, Rejane, Maria Carolina, Isabela, Fabricio | ||||||||||||
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< < | Faltosos: Elaine, Marildes, Paulo Cesar, Tânia, Danilo, Alziane, Carolina, Alessandra, Sule, Edvaldo | |||||||||||
> > | Faltosos: Elaine, Marildes, Paulo Cesar, Tânia, Danilo, Alziane, Carolina, Alessandra, Sule(justificado), Edvaldo (justificado) | |||||||||||
1. Reunião dos Grupos de estudos
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 30 to 30 | ||||||||
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> > | 18.09.2008Coordenação: Profª. Bonilla Relatora: Darlene Participantes: Adriane, Aton, Bruno, Darlene, Dart, Gessica, Luciana, Nícia, Sergio, Simone, Washington, Bonilla, Amaleide, Doriedson, Joselia, Juliana, Sulane, Verônica, Michele, Caio, Milena, Rosa, Telma, Rejane, Maria Carolina, Isabela, Fabricio Faltosos: Elaine, Marildes, Paulo Cesar, Tânia, Danilo, Alziane, Carolina, Alessandra, Sule, Edvaldo 1. Reunião dos Grupos de estudos
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04.09.2008Coordenação: Prof. Edvaldo Couto |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 30 to 30 | ||||||||
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> > | 04.09.2008Coordenação: Prof. Edvaldo Couto Participantes: Géssica,Telma, Alessandra, Edvaldo, Sulane, Rejane, Tania, Dart, Darlene, Sule, Adriana, Thiago, Bruno, Washington ...( quem mais?) 1. Reunião dos grupos de estudos 2. Apresentação de Luciana, Bruno e Washington sobre a viagem para o CONSEGI. 3. Apresentação de Dart e Thiago sobre a viagem à Suécia. | |||||||
28.08.2008Coordenação: Prof. Edvaldo Couto |
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REUNIÕEScalendário e atas | |||||||||||||||||||||||
Line: 13 to 13 | |||||||||||||||||||||||
Reuniões do Grupo EADReuniões do Grupo Cibercultura | |||||||||||||||||||||||
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Atas das reuniões gerais do GECQuadro de apresentações de projetos - pesquisadores GEC
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28.08.2008Coordenação: Prof. Edvaldo Couto Participantes: Amaleide, Josélia, Paulo, Rosa Meire, Marildes, Milena, Michele, Edvaldo, Juliana, Marcelo, Aton, Sergio, Sulane, Juliana, Mauro, Rejane, Tania, Dart, Darlene, Sule, Géssica, Adriane, Telma, Alessandra, Caio Essa foi uma reunião curta, porém com os dois momentos existentes: 1. Reunião dos grupos de estudos 2. Apresentação do pesquisa de mestrado de Caio Melo. O mestrando apresentou como está o andamento da pesquisa (já em fase final), em seguida abrimos para discussão, considerações e esclarecimentos. 3. Informes sobre a edição do Twiki Gec. Precisamos que todos façam uma revisão em suas páginas pois depois da mudança de versão algumas coisas não foram recuperadas. É preciso esse levantamento para cobrar o backup ao CPD. 4. Definição das próximas apresentações que já esta atualizada no quadro acima. por Sule | ||||||||||||||||||||||
14.08.2008Coordenação: Prof. Edvaldo Couto | |||||||||||||||||||||||
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< < | Participantes: Darlene, Adalício, Luciana, Sérgio, Doriedson, Bruno, Géssica, Dart, Rejane, Rita, Nícia, Simone, Adriane, Josélia, Tania, Sulane, Juliana, Amaleide, Michele, Marildes, Milena, Elaine, Rosa Meire, Nelson, Bonilla, Alessandra, Edvaldo, Sule, Rejane, Mauro, Olivia, Rosane, Fabiano, Washington, | ||||||||||||||||||||||
> > | Participantes: Darlene, Adalício, Luciana, Sérgio, Doriedson, Bruno, Géssica, Dart, Rejane, Rita, Nícia, Simone, Adriane, Josélia, Tania, Sulane, Juliana, Amaleide, Michele, Marildes, Milena, Elaine, Rosa Meire, Nelson, Bonilla, Alessandra, Edvaldo, Sule, Rejane, Mauro, Olivia, Rosane, Fabiano, Washington. | ||||||||||||||||||||||
1. Apresentação dos bolsistas (novos e antigos) |
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REUNIÕEScalendário e atas | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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Atas das reuniões gerais do GECQuadro de apresentações de projetos - pesquisadores GEC | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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14.08.2008Coordenação: Prof. Edvaldo Couto Participantes: Darlene, Adalício, Luciana, Sérgio, Doriedson, Bruno, Géssica, Dart, Rejane, Rita, Nícia, Simone, Adriane, Josélia, Tania, Sulane, Juliana, Amaleide, Michele, Marildes, Milena, Elaine, Rosa Meire, Nelson, Bonilla, Alessandra, Edvaldo, Sule, Rejane, Mauro, Olivia, Rosane, Fabiano, Washington, 1. Apresentação dos bolsistas (novos e antigos) 2. Apresentação e esclarecimento da dinâmica nas reuniões do GEC, que será estruturada da seguinte forma:
Função dos estudos do grupo:
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31.07.2008 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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< < | Coordenação: Profª. Nelson | ||||||||||||||||||||||||||||||||
> > | Coordenação: Prof. Nelson | ||||||||||||||||||||||||||||||||
A reunião foi realizada por Skype, estiveram presentes: Nelson com Irecê e no Gec: Doriedson, Darlene, Sule, Luciana, Bruno Washington, Alessandra. |
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REUNIÕEScalendário e atas |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 25 to 25 | ||||||||
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> > | 31.07.2008Coordenação: Profª. Nelson A reunião foi realizada por Skype, estiveram presentes: Nelson com Irecê e no Gec: Doriedson, Darlene, Sule, Luciana, Bruno Washington, Alessandra. Os temas foram o Ripe e em seguida TD em Brasília. Por Luciana24.07.2008Coordenação: Profª. Nelson Participantes: Alessandra, Sule, Telma, Claudete, Rose (professora substituta da Facom, especialização com cinema). Clarissa – Unifacs. Manoel Devoto: Vanilton, Rosemare, Fátima, Adroaldo. Uefes: Hugo. Escola Luiza Maihn: Eduardo, Jamira. Ceap: Bruno. Estudante DCC: Felipe (bolsista voluntário). Permanecer: Sulane, Alziane, Carolina. Ripe: Adalício, Luciana, Darlene. Território: Fabiano, Sérgio, Doriedson. Políticas públicas: Hilberto, Dart. Irecê: Soraia – secretária de educação. Pibic: Rejane, Bruno, Aton. A reunião teve a participação da Professora Bonilla pelo Skype e a professora da Paraíba. A reunião abarcou assuntos com o Ripe e o Ripe-Hop, a ata foi gravada. Por: Luciana. | |||||||
12.06.2008Coordenação: Profª. Bonilla |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 45 to 45 | ||||||||
Continuação das discussões sobre o Seminário da Linha. Questão 1: | ||||||||
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< < | Se há articulação ou não entre os grupos entre o que se pensa e o que se faz nos diversos grupos de pesquisa que compõe a linha de pesquisa? Nelson: Não. Bonilla: A única articulação é a base teórica em comum. Existe o projeto Irecê. Nelson : Se as linha fossem mais sólidas e mais coesas ajudariam nas questões de aprovação de projetor, por exemplo. Seria a questão de fazermos reuniões juntos? Fazer coisas juntos? Fazer ações juntos? Falta diálogo entre os grupos. Os professores não se encontram, quando isso acontece? Só acontece quando avocê é chamado para uma banca ou para ministrar um curso. Talvez não estamos dando importância para o que está acontecendo. Reativar o EducaUfba? como atividade da linha seria uma solução para essa questão. Todos os grupos trabalham com formação de professores. Alessandra: talvez as atividades de extensão fossem um ponto de encontro. | |||||||
> > | Se há articulação ou não entre o que se pensa e o que se faz nos diversos grupos de pesquisa que compõe a linha de pesquisa?
Nelson: Não há articulação entre os grupos
Bonilla: A única articulação é a base teórica em comum. Uma ação conjunta é projeto Irecê.
Nelson : Se as linha fossem mais sólidas e mais coesas ajudaria nas questões de aprovação de projetos, por exemplo. Fica o debate em torno das questões: Fazermos reuniões juntos? Fazer coisas juntos? Fazer ações juntos? O que se conclui é que, frente a grande demanda e atividades desenvolvidas em cada grupo, não há tempo para uma ação mais conjunta. De qualquer forma, falta diálogo entre os grupos. Os professores só se encontram, quando um é chamado para uma banca ou para ministrar um curso. Talvez não estejamos dando importância para esse fato, pois ele é siginificativo e proporciona um certo nível diálogo entre os grupos. Seria interessante também intensificar a participação de membros de outros grupos em atividades de extensão. Como todos os grupos trabalham com formação de professores, é perfeitamente viável essa troca. Reativar o EducaUfba? como atividade da linha poderia ser uma outra solução para essa questão. O problema é que não temos fôlego para abrir mais frentes de trabalho. Precisamos trocar mais a partir das atividades que já desenvolvemos | |||||||
O Gec é um exemplo de articulação, podemos perceber isso pelo formato das reuniões, onde podemos encontrar graduandos, pós-graduandos e professores envolvidos nas atividades (projetos, apresentação de teses e dissertações). | ||||||||
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< < | Nelson: definir qual o nome do seminário foi uma polêmica, Currículo e (in)formação, pois esse “in” abrange a tecnologia. É necessário articular os grupos com o que já existe, pois não existe tempo mais de fazer algo a mais (AQUI NÃO SEI COMO ENTRA A REFERÊNCIA AO LIV RO DO GEC Q NELSON DEU). | |||||||
> > | Bonilla: definir qual o nome do seminário foi uma polêmica, Currículo e (in)formação, pois esse “in” abrange a tecnologia. | |||||||
Bonilla: O trabalho do Gec não é colaborativo. Nelson: O trabalho do Gec é colaborativo. | ||||||||
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< < | A atividade colaborativa é difícil até entre os integrantes do próprio grupo, o que acontece no Gec é que alguns realizam muitas atividades, em quanto outros não. | |||||||
> > | A atividade colaborativa é difícil até entre os integrantes do próprio grupo, o que acontece no Gec é que alguns realizam muitas atividades, enquanto outros não. | |||||||
Questão 2: Há ressonância das referências que emergem nas concepções e opções apresentadas com sua atuação (docente, discente, investigativa?) | ||||||||
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< < | Sim, o nosso grupo deveria fazer uma discussão maior sobre a didática. O número de professores de tecnologia (Nelson, Bonilla, Edvaldo e Menandro) é maior que a demanda de disciplina, a partir desse dado o professor Nelson concluiu que deveria existir propaganda para das disciplina Edc287 e Edc 266 para os demais alunos da Ufba, pois isso já ocorre em Polêmicas Contemporânea. | |||||||
> > | Sim, plenamente, mas no que se refere às disciplinas, o nosso grupo deveria fazer uma discussão maior sobre a didática. O número de professores de tecnologia (Nelson, Bonilla, Edvaldo e Menandro) é maior que a demanda de disciplina, a partir desse dado o professor Nelson concluiu que deveria existir propaganda para das disciplina Edc287 e Edc 266 para os demais alunos da Ufba, pois isso já ocorre em Polêmicas Contemporânea. Essa "propaganda" é fundamental, porque os nomes das disciplinas, e também suas ementas, não atraem os alunos (então é necessário publicizar as dinâmicas e temáticas nelas abordadas), também porque entendemos que os cursos de licenciatura não estão dando às TIC a devida importância no processo de formação de seus alunos. | |||||||
Questão 3: Qua possibilidades identificar de atação da linha para além ou para aquém do que vem realizando até aqui? | ||||||||
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< < | Bancas, projetos, atividade de extensão, um encontro semestral para organizar os encontros da linha. | |||||||
> > | Bancas, projetos, atividade de extensão, um encontro semestral para organizar e discutir as dinâmicas da linha, especialmente o processo de seleção para mestrado e doutorado. | |||||||
Questão 4: Que temas considera importante que sejam trabalhados pela linha no Seminário de pesquisa que a Faced realizará em outubro e além dele? | ||||||||
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< < | A presença na formação de professores da tecnologia nos currículos dos cursos da Ufba. | |||||||
> > | A presença das tecnologias nos currículos dos cursos de formação de professores da Ufba. | |||||||
Por: Luciana. |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 83 to 83 | ||||||||
Seminário a linha | ||||||||
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> > | Galera, a próxima reunião do grupo, dia 29, será ampliada Estaremos participando de um seminário da nossa linha de pesquisa (Currículo e (in)formação) É fundamental a participação de todos, especialmente dos pós-graduandos Como Nelson e Edvaldo não estarão presentes, eu assumo a apresentação do GEC e conto com todos para organizar o material para exposição (banners, folders, cartilhas, cd... - tudo o que tivermos e dê visibilidade ao trabalho do grupo) * Também vou utilizar a página do GEC para a apresentação - Então, cada um atualize lá os dados de suas pesquisas *Claro, com isso, não teremos pauta específica (apresentação de projetos, planejamentos, etc) nesse dia abraço Bonilla Gente, depois de idas e vindas, impossibilidades e já com a cobrança de pessoas que aguardam esse nosso encontro, depois de conversar com alguns de nós, fechamos a data do seminário para 29 de maio, a próxima quinta útil. Envio aqui a programação, aberta a sugestões. Preciso saber quem vai falar por cada grupo de pesquisa. Seria bom que cada grupo expusesse tanto oralmente qto com a exposição de posters já produzidos, sua produção. Acho importante uma socializacão do que se faz. Há uma cobrança do PPGE para que esses seminários das linhas sejam um "ensaio"para o seminário de pesquisa que vai haver na Face em outubro. Aho que podemos discutir isso no encontro. Segue também um cartaz que adaptei de um seminário que fizemos no ano passado. Não posso fazer mais que isso. Se alguém tiver uma sugestão ou melhor que isso, puder fazer melhor, adorarei. Mas vou soltar isso amanhã. Por favor, me respondam. Ai, não aguento mais esse seminário antes de começar. Ufa. Abs. Roseli | |||||||
22.05.2008Feriado de Corpus Crist |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 25 to 25 | ||||||||
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> > | 12.06.2008Coordenação: Profª. Bonilla Participantes: Fabiano, Luciana, Rejane, Rita, Prof. Edvaldo, Prof. Nelson, Bruno, Adriane, Rosa, Caio, Prof. Alessandra, Géssica, Darlene, Sule, Sérgio, Doriedson, Danilo, Amaleide. 1ª Parte: Reunião dos grupos. 2ª Parte: Apresentação de Amaleide com os comentários de Doriedson. O trabalho que Amaleide apresentou se constitui uma transição entre o projeto e a dissertação. Em seguida os professores Nelson e Edvaldo falaram sobre direito autoral, direito de imagem e direito de tradução, alertando a todos sobre os cuidados com essas referências. O professor Edvaldo informou sobre as mudanças do qualis da Capes. 3ª Parte: Continuação das discussões sobre o Seminário da Linha. Questão 1: Se há articulação ou não entre os grupos entre o que se pensa e o que se faz nos diversos grupos de pesquisa que compõe a linha de pesquisa? Nelson: Não. Bonilla: A única articulação é a base teórica em comum. Existe o projeto Irecê. Nelson : Se as linha fossem mais sólidas e mais coesas ajudariam nas questões de aprovação de projetor, por exemplo. Seria a questão de fazermos reuniões juntos? Fazer coisas juntos? Fazer ações juntos? Falta diálogo entre os grupos. Os professores não se encontram, quando isso acontece? Só acontece quando avocê é chamado para uma banca ou para ministrar um curso. Talvez não estamos dando importância para o que está acontecendo. Reativar o EducaUfba? como atividade da linha seria uma solução para essa questão. Todos os grupos trabalham com formação de professores. Alessandra: talvez as atividades de extensão fossem um ponto de encontro. O Gec é um exemplo de articulação, podemos perceber isso pelo formato das reuniões, onde podemos encontrar graduandos, pós-graduandos e professores envolvidos nas atividades (projetos, apresentação de teses e dissertações). Nelson: definir qual o nome do seminário foi uma polêmica, Currículo e (in)formação, pois esse “in” abrange a tecnologia. É necessário articular os grupos com o que já existe, pois não existe tempo mais de fazer algo a mais (AQUI NÃO SEI COMO ENTRA A REFERÊNCIA AO LIV RO DO GEC Q NELSON DEU). Bonilla: O trabalho do Gec não é colaborativo. Nelson: O trabalho do Gec é colaborativo. A atividade colaborativa é difícil até entre os integrantes do próprio grupo, o que acontece no Gec é que alguns realizam muitas atividades, em quanto outros não. Questão 2: Há ressonância das referências que emergem nas concepções e opções apresentadas com sua atuação (docente, discente, investigativa?) Sim, o nosso grupo deveria fazer uma discussão maior sobre a didática. O número de professores de tecnologia (Nelson, Bonilla, Edvaldo e Menandro) é maior que a demanda de disciplina, a partir desse dado o professor Nelson concluiu que deveria existir propaganda para das disciplina Edc287 e Edc 266 para os demais alunos da Ufba, pois isso já ocorre em Polêmicas Contemporânea. Questão 3: Qua possibilidades identificar de atação da linha para além ou para aquém do que vem realizando até aqui? Bancas, projetos, atividade de extensão, um encontro semestral para organizar os encontros da linha. Questão 4: Que temas considera importante que sejam trabalhados pela linha no Seminário de pesquisa que a Faced realizará em outubro e além dele? A presença na formação de professores da tecnologia nos currículos dos cursos da Ufba. Por: Luciana.29.05.2008Seminário a linha22.05.2008Feriado de Corpus Crist | |||||||
15.05.2008Coordenação: Prof. Nelson |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 25 to 25 | ||||||||
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> > | 15.05.2008Coordenação: Prof. Nelson Participantes: Nicia, Adriane, Doriedison, Darlene, Rita, Simone, Bruno, Gessica, Sergio, Sule, Luciana, Fabricio, Aton, Tania, Joselia e integrantes do territorio. 1.Reuniao dos grupos de estudos; 2.Reuniao do GEC: 2.1Territórios Digitais Nelson e Doriedson apresentaram as metas do projeto. Nelson falou da importância de aproximar o Territorios ao projeto de Celly Tafarel, um curso de licenciatura no campo. Falou também de submeter o projeto no colegiado, para que ele possa se transformar em uma atividade de extensão. O grupo tirou duvidas e expôs suas opiniões. 2.2 Relato de Simone: viagem para Hortolandia-SP. Sua pesquisa versa sobre Tv digital para educação. Sua fala envolveu o CPQD e a SAPSA, ela alertou da inexistência de pedagogos no CPQD e arriscou justificar a parceria com a faculdade de educação da Unicamp por esse motivo. 2.3 TD no DF: Os representantes da Faced serão Bruno, Washington e Luciana, Nelson como palestrante, Rita e Moises de Irecê. A equipe explicou a situação das atividades e o professor Nelson complementou com os procedimentos. 2.4 Especializaçao: o professor Nelson concluiu que sem a Prof. Alessandra e Bonilla não teria razão de discutir a Especializaçao, deixou a tarefa para os grupos dos módulos emseparado. Por: Luciana. | |||||||
08.05.2008Coordenação: Prof. Edvaldo Couto |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 27 to 27 | ||||||||
08.05.2008 | ||||||||
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< < | *Coordenação: * | |||||||
> > | Coordenação: Prof. Edvaldo Couto
Participantes: Bonilla, Alessandra, Telma, Rejane, Adriane, Gessica, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Washington, Bruno,Sérgio, Samanta, Rafaela, Rita, Manuel.
1. Reunião dos Grupos de Estudos
2. Reunião Semanal Gec:
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24.04.2008Coordenação: profª Alessandra Assis | ||||||||
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< < | Participantes: Bonilla, Nelson, Alessandra, Telma, Rejane, Adriane, Gessica, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Washington, Bruno, Fabrício, Tânia, Marildes, Sérgio, Bruno, Verônica, Daniela, Carlos. | |||||||
> > | Participantes: Bonilla, Nelson, Alessandra, Telma, Rejane, Adriane, Gessica, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Washington, Bruno, Fabrício, Tânia, Marildes, Sérgio, Verônica, Daniela, Carlos. | |||||||
1. Reunião dos grupos de estudo. |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 80 to 80 | ||||||||
Coordenação: profº NP | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | Participantes: NP, Bonilla, Edvaldo, Telma, Rejane, Alessandra, Adriane, Veronica, Rita, Marcelo, Caio, Gessica, Adriana, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Adriana Daniela, Rosa Meire, Socorro, Nícia, Washington, Bruno, Luciana, Danilo, Fabrício. | |||||||
> > | Participantes: NP, Bonilla, Edvaldo, Telma, Rejane, Alessandra, Adriane, Veronica, Rita, Marcelo, Caio, Gessica, Adriana, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Adriana Daniela, Rosa Meire, Socorro, Nícia, Washington, Bruno, Luciana, Danilo, Fabrício e Amaleide | |||||||
1. Reunião dos grupos de estudo. |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 39 to 39 | ||||||||
2. Reunião geral: | ||||||||
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Changed: | ||||||||
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> > |
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REUNIÕEScalendário e atas | |||||||||||||||||||||||||
Line: 15 to 15 | |||||||||||||||||||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | |||||||||||||||||||||||||
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> > | Quadro de apresentações de projetos - pesquisadores GEC
08.05.2008*Coordenação: * | ||||||||||||||||||||||||
24.04.2008 | |||||||||||||||||||||||||
Line: 30 to 43 | |||||||||||||||||||||||||
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< < | 3. Quadro de distribuição de apresentações dos projetos
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Line: 1 to 1 | ||||||||||||||||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||||||||||||||||
Line: 16 to 16 | ||||||||||||||||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||||||||||||||||
Added: | ||||||||||||||||||||||
> > | 24.04.2008Coordenação: profª Alessandra Assis Participantes: Bonilla, Nelson, Alessandra, Telma, Rejane, Adriane, Gessica, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Washington, Bruno, Fabrício, Tânia, Marildes, Sérgio, Bruno, Verônica, Daniela, Carlos. 1. Reunião dos grupos de estudo. 2. Reunião geral:
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17.04.2008 | ||||||||||||||||||||||
Changed: | ||||||||||||||||||||||
< < | Coordenação: profº Bonilla | |||||||||||||||||||||
> > | Coordenação: profª Bonilla | |||||||||||||||||||||
Participantes: Bonilla, Edvaldo, Telma, Rejane, Alessandra, Adriane, Rita, Marcelo, Gessica, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Rosa Meire, Washington, Bruno, Luciana, Fabrício, Tânia, Jefferson, Marildes, Messias. | ||||||||||||||||||||||
Line: 34 to 69 | ||||||||||||||||||||||
* Apresentação do projeto PIBIC enviado pelo prof. Edvaldo que visa estudar a utilização dos E-Books entre os professores da UFBA. | ||||||||||||||||||||||
Changed: | ||||||||||||||||||||||
< < | 3. Apresentação dos demais grupos (homem-maquina, produção acadêmica e políticas públicas) de planejamento do curso de Especialização. | |||||||||||||||||||||
> > | 3. Apresentação dos demais grupos (homem-máquina, produção acadêmica e políticas públicas) de planejamento do curso de Especialização. | |||||||||||||||||||||
10.04.2008 |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 24 to 24 | ||||||||
1. Reunião dos grupos de estudo. | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | 2. Reunião geral: apresentação do projeto de Doriedson com parecer de Rosa Meire. | |||||||
> > | 2. Reunião geral: | |||||||
Changed: | ||||||||
< < | 3. Apresentação dos grupos restantes de planejamento do curso de Especialização. | |||||||
> > | * Comunicado da divulgação dos pré-selecionados para bolsistas do GEC, tendo o comparecimento de 2 delas (Janete e Marilda) que se apresentaram para o grupo; * Apresentação do projeto de Doriedson com parecer de Rosa Meire; * Observação feita pelo prof. Edvaldo sobre alguns termos comumente utilizados em dissertações e teses, mas que empobrecem a produção, tais como "breve relato", "presente trabalho", etc; * Apresentação do projeto PIBIC enviado pelo prof. Edvaldo que visa estudar a utilização dos E-Books entre os professores da UFBA. 3. Apresentação dos demais grupos (homem-maquina, produção acadêmica e políticas públicas) de planejamento do curso de Especialização. | |||||||
10.04.2008 |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Deleted: | ||||||||
< < |
14:30 às 15:15 - Apresentação projeto de tese - Doriedson (comentários de Rosa) 15:15 às 16:00 - Encontro dos grupos de trabalho (Especialização) 16:00 - "Reunião ampliada" - Palestra Escola Pública Brasileira na Atualidade: lições da História, com Professor Gaudêncio Frigotto, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), no Auditório II da Faced. | |||||||
Line: 26 to 16 | ||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | 17.04.2008Coordenação: profº Bonilla Participantes: Bonilla, Edvaldo, Telma, Rejane, Alessandra, Adriane, Rita, Marcelo, Gessica, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Rosa Meire, Washington, Bruno, Luciana, Fabrício, Tânia, Jefferson, Marildes, Messias. 1. Reunião dos grupos de estudo. 2. Reunião geral: apresentação do projeto de Doriedson com parecer de Rosa Meire. 3. Apresentação dos grupos restantes de planejamento do curso de Especialização. | |||||||
10.04.2008Coordenação: profº NP |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 30 to 30 | ||||||||
Coordenação: profº NP | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | Participantes: NP, Bonilla, Edvaldo, Telma, Rejane, Alessandra, Adriane, Veronica, Rita, Macelo, Caio, Gessica, Adriana, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Daniela, Rosa, Socorro, Nícia, Washington, Bruno, Luciana, Danilo, Fabrício. | |||||||
> > | Participantes: NP, Bonilla, Edvaldo, Telma, Rejane, Alessandra, Adriane, Veronica, Rita, Marcelo, Caio, Gessica, Adriana, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Darlene, Adriana Daniela, Rosa Meire, Socorro, Nícia, Washington, Bruno, Luciana, Danilo, Fabrício. | |||||||
1. Reunião dos grupos de estudo. | ||||||||
Line: 49 to 49 | ||||||||
coordenação: Alessandra | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | Presentes: Nelson Pretto, Bonilla, Edvaldo, Alessandra, Doriedson, Adriane, Rejane, Daniela, Telma, Amaleide, Simone, Nicia,Messias, Jefferson,Sule, Caio, Géssica, Adriana,Fabiano,Luciana, Tânia, Rita, Darlene, Washington. | |||||||
> > | Presentes: Nelson Pretto, Bonilla, Edvaldo, Alessandra, Doriedson, Adriane, Rejane, Daniela, Telma, Amaleide, Simone, Nicia, Messias, Jefferson,Sule, Caio, Géssica, Adriana, Fabiano, Luciana, Tânia, Rita, Darlene, Washington e Rosa Meire. | |||||||
1. Reunião dos subgrupos de estudo. |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 26 to 26 | ||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | 10.04.2008Coordenação: profº NP Participantes: NP, Bonilla, Edvaldo, Telma, Rejane, Alessandra, Adriane, Veronica, Rita, Macelo, Caio, Gessica, Adriana, Joselia, Fabiano, Doriedson, Sule, Daniela, Rosa, Socorro, Nícia, Washington, Bruno, Luciana, Danilo, Fabrício. 1. Reunião dos grupos de estudo. 2. Reunião geral: apresentação de novos membros do grupo de estudo. 3. Apresentação do projeto de Rita: apreciação de Caio. Link da Marília Gabriela entrevistando Fátima Bernardes (comentário do profº Edvaldo): http://video.globo.com/Videos/Player/Entretenimento/0,,GIM776470-7822-MARILIA+GABRIELA+ENTREVISTA+FATIMA+BERNARDES,00.html 4. Os grupos de trabalho (Especialização). | |||||||
03/04/2008coordenação: Alessandra |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 12 to 12 | ||||||||
15:15 às 16:00 - Encontro dos grupos de trabalho (Especialização) 16:00 - "Reunião ampliada" - Palestra Escola Pública Brasileira na Atualidade: lições da História, com Professor Gaudêncio Frigotto, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), no Auditório II da Faced. | ||||||||
Deleted: | ||||||||
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Line: 33 to 26 | ||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | 03/04/2008coordenação: Alessandra Presentes: Nelson Pretto, Bonilla, Edvaldo, Alessandra, Doriedson, Adriane, Rejane, Daniela, Telma, Amaleide, Simone, Nicia,Messias, Jefferson,Sule, Caio, Géssica, Adriana,Fabiano,Luciana, Tânia, Rita, Darlene, Washington. 1. Reunião dos subgrupos de estudo. 2. Doriedson não apresentou. Adiado para dia 17.04.2008. 3. Informes de Adriane acerca dos grupos de estruturação do curso de Especialização. 4. Informes gerais: - sobre o compartilhamento de documentos pelo goolge.doc sem dispensar o uso dos demais espaços. - decisão dos critérios de seleção dos orientadores de aprendizagem. - discussão acerca do espaço de reunião e a possibilidade de realização das reuniões em outra sala. 5. Trabalho dos grupos 6. "Reunião ampliada" - Palestra Escola Pública Brasileira na Atualidade: lições da História, com Professor Gaudêncio Frigotto, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), no Auditório II da Faced. | |||||||
27/03/2008coordenação: Edvaldo Couto | ||||||||
Line: 76 to 93 | ||||||||
Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Tecnociência e pós-modernidade (Washington, Doriedson) | |||||||
> > | - Tecnociência e pós-modernidade (Washington, Doriedson, Fabiano, Manuel Messias, Jefferson) | |||||||
Dia/Horário: sexta-feira 09:00 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Convergência de Mídia - Web 2.0 (Géssica, Adriane, Rita, Bruno) | |||||||
> > | - Convergência de Mídia - Web 2.0 (Géssica, Adriane, Rita, Bruno, Washington) | |||||||
Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 2. Seleção para os bolsistas do GEC - Distribuição dos cartazes pela Universiade(FACED, PAC, IM, FACOM, ICI, REITORIA, FILOSOFIA, CPD, ADM, BELAS ARTES, TEATRO). Dividimos as pessoas responsáveis por cada unidade para fixar os cartazes. | ||||||||
Line: 91 to 108 | ||||||||
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Deleted: | ||||||||
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Added: | ||||||||
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Added: | ||||||||
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5. Trabalhar no layout do blog do GEC, ficou responsável em começar a futucar isso: Sule e Doriedson. Além da questão do layout, surgiu durante a reunião a idéia de mudar o blog do GEC do live journal para o blogger. Enquete que será aberta na lista de discussão. |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Added: | ||||||||
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Changed: | ||||||||
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> > | 13:30 as 14:30 - Encontro dos grupos de estudo 14:30 às 15:15 - Apresentação projeto de tese - Doriedson (comentários de Rosa) 15:15 às 16:00 - Encontro dos grupos de trabalho (Especialização) 16:00 - "Reunião ampliada" - Palestra Escola Pública Brasileira na Atualidade: lições da História, com Professor Gaudêncio Frigotto, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), no Auditório II da Faced. | |||||||
|
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 32 to 32 | ||||||||
27/03/2008 | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | coordenação: Alessandra Assis | |||||||
> > | coordenação: Edvaldo Couto Presentes: Edvaldo, Bonilla, Bruno, Daniela, Telma, Amaleide, Simone, Nicia, Socorro, Alessandra, Verônica, Paulo, Messias, Jefferson, Fabiano, Sule, Caio, Géssica, Adriane, Adriana, Doriedson, Fabiano, Rejane, Luciana, Tânia, Rita, Darlene, Rosa Meire, Washington. 1. Reafirmação de funcionamento das reuniões de subgrupos de pesquisa que não necessariamente funcionarão a partir da participação de um professor doutor. 2. Apresentação: Telma Brito. Comenta: Adriane Halmann Apresentação do projeto de pesquisa de Telma (práticas de violência na internet, cyberbullying em questão) 3. Comentários de Adriane e demais membros do grupo. 4. Apresentação do vídeo produzido para o Tabuleiro Digital.Comentários acerca da implementação desta produção de vídeo. 5. Encaminhamentos para a estruturação das equipes de trabalho do curso de Especialização pensado para os professores do município de Salvador de acordo com a solicitação da SMEC (Secretaria Municipal de Educação e Cultura). Reunião das equipes para pensar tarefas. | |||||||
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< < | Apresentação: Telma Brito. Comenta: Adriane Halmann | |||||||
20/03/2008 |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
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GRUPOS | ||||||||
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< < | - EAD (Fabiano, Darlene, Nícia, Adriana) Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 | |||||||
> > | - EAD (Fabiano, Darlene, Nícia, Adriana) Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 | |||||||
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< < | - Cibercultura (Caio, Rosa Meire, Luciana) Horário: a definir | |||||||
> > | - Cibercultura (Caio, Rosa Meire, Luciana) Horário: a definir | |||||||
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< < | - Inclusão Digital (Tânia, Sule, Rejane) Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 | |||||||
> > | - Inclusão Digital (Tânia, Sule, Rejane) Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 | |||||||
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< < | - Tecnociência e pós-modernidade (Washington, Doriedson) Dia/Horário: sexta-feira 09:00 | |||||||
> > | - Tecnociência e pós-modernidade (Washington, Doriedson) Dia/Horário: sexta-feira 09:00 | |||||||
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< < | - Convergência de Mídia - Web 2.0 (Géssica, Adriane, Rita, Bruno) Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 | |||||||
> > | - Convergência de Mídia - Web 2.0 (Géssica, Adriane, Rita, Bruno) Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 | |||||||
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< < | 2. Seleção para os bolsistas do GEC - Distribuição dos cartazes (FACED, PAC, IM, FACOM, ICI, REITORIA, FILOSOFIA, CPD, ADM, BELAS ARTES, TEATRO) pelos membros do GEC. | |||||||
> > | 2. Seleção para os bolsistas do GEC - Distribuição dos cartazes pela Universiade(FACED, PAC, IM, FACOM, ICI, REITORIA, FILOSOFIA, CPD, ADM, BELAS ARTES, TEATRO). Dividimos as pessoas responsáveis por cada unidade para fixar os cartazes. | |||||||
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< < | 3. Participação do grupo na Semana Calourosa: Rádio e Tabuleiro - Material do GEC para divulgação. Alunos: Tânia e Rejane | |||||||
> > | 3. Participação do grupo na Semana Calourosa: Rádio e Tabuleiro - Material do GEC para divulgação. Alunos que atuaram na calourosa: Tânia e Rejane | |||||||
4. Quadro de distribuição de apresentações dos projetos | ||||||||
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< < | 5. Trabalhar no layout do blog do GEC, ficou responsável em começar a futucar nisso: Sule e Doriedson Surgiu durante a reunião a idéia de mudar o blog do gec do live journal para o blogger. Enquete que será aberta na lista de discussão. | |||||||
> > | 5. Trabalhar no layout do blog do GEC, ficou responsável em começar a futucar isso: Sule e Doriedson. Além da questão do layout, surgiu durante a reunião a idéia de mudar o blog do GEC do live journal para o blogger. Enquete que será aberta na lista de discussão. | |||||||
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< < | 6. Garimpar material e postar no blog essa semana todos fazer isso, Mas essa semana Rejane ficou responsável para isso. | |||||||
> > | 6. Garimpar material e postar no blog essa semana todos fazerem isso,no entanto, para essa semana Rejane ficou responsável em garimpar e postar alguma coisa. | |||||||
6. Os Bolsistas do permanecer trabalhar com os mandamentos do Tabuleiro sugeridos pela direção. Prazo máximo até a terça-feira (18/03), para que Rita possa revisar. | ||||||||
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< < | 7. Publicações em revistas: Adriane e Doriedson ficaram responsável em enviar para lista do Gec, as listas de revistas que estão recebendo publicações. | |||||||
> > | 7. Publicações em revistas: Adriane e Doriedson ficaram responsável em enviar para lista do GEC, as listas de revistas que estão recebendo publicações. No mais eh só... Por: Sule, Tania e Rejane | |||||||
07/03/2008 |
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REUNIÕEScalendário e atas | |||||||||||||||||||
Line: 42 to 42 | |||||||||||||||||||
13/03/2008 | |||||||||||||||||||
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< < | coordenação: Edvaldo Couto | ||||||||||||||||||
> > | coordenação: Darlene Almada | ||||||||||||||||||
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< < | Apresentação Doriedson Almeida. Comenta: Rosa Meire | ||||||||||||||||||
> > | Presentes: Sule, Caio, Géssica, Adriane, Adriana, Doriedson, Fabiano, Rejane, Luciana, Tânia, Rita, Darlene, Rosa Meire, Washington
1. Distribuição dos grupos de estudos. É interessante que os grupos não sejam muito grandes e que tenham produtividade. Hoje decidiu-se os temas, os grupos e os horários, porém, fica aberto para outros grupos.
GRUPOS
- EAD (Fabiano, Darlene, Nícia, Adriana) Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 - Cibercultura (Caio, Rosa Meire, Luciana) Horário: a definir - Inclusão Digital (Tânia, Sule, Rejane) Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 - Tecnociência e pós-modernidade (Washington, Doriedson) Dia/Horário: sexta-feira 09:00 - Convergência de Mídia - Web 2.0 (Géssica, Adriane, Rita, Bruno) Dia/Horário: quinta-feira 13:30 às 14:30 2. Seleção para os bolsistas do GEC - Distribuição dos cartazes (FACED, PAC, IM, FACOM, ICI, REITORIA, FILOSOFIA, CPD, ADM, BELAS ARTES, TEATRO) pelos membros do GEC. 3. Participação do grupo na Semana Calourosa: Rádio e Tabuleiro - Material do GEC para divulgação. Alunos: Tânia e Rejane 4. Quadro de distribuição de apresentações dos projetos
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07/03/2008 | |||||||||||||||||||
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Apresentação: Nicia Riccio | |||||||||||||||||||
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< < | Presentes: Bonilla, Telma, Rosa, Rafaela, Veronica, Luciana, Daniela, Bruno, Danilo, Fabricio, Nicia, Edvaldo, Doriedson, Adriane, Gessica, Dart, Darlene, Nelson, Sule, Alessandra e Amaleide. | ||||||||||||||||||
> > | Presentes: Bonilla, Telma, Rosa Meire, Rafaela, Verônica, Luciana, Daniela, Bruno, Danilo, Fabricio, Nicia, Edvaldo, Doriedson, Adriane, Gessica, Dart, Darlene, Nelson, Sule, Alessandra e Amaleide. | ||||||||||||||||||
1. Apresentção do projeto de doutorado de Nicia Riccio - Os ambientes Virtuais de Aprendizagem e o surgimento da UFBA Virtual: Estratégias na busca da autonomia. |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 32 to 32 | ||||||||
27/03/2008 | ||||||||
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< < | coordenação: Alessandra Assis | |||||||
> > | coordenação: Alessandra Assis | |||||||
Apresentação: Telma Brito. Comenta: Adriane Halmann | ||||||||
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< < | 20/02/2008 | |||||||
> > | 20/03/2008 | |||||||
feriado
13/03/2008 | ||||||||
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< < | coordenação: Edvaldo Couto | |||||||
> > | coordenação: Edvaldo Couto | |||||||
Apresentação Doriedson Almeida. Comenta: Rosa Meire
07/03/2008 | ||||||||
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< < | coordenação: Nelson Pretto | |||||||
> > | coordenação: Nelson Pretto Apresentação: Nicia Riccio Presentes: Bonilla, Telma, Rosa, Rafaela, Veronica, Luciana, Daniela, Bruno, Danilo, Fabricio, Nicia, Edvaldo, Doriedson, Adriane, Gessica, Dart, Darlene, Nelson, Sule, Alessandra e Amaleide. 1. Apresentção do projeto de doutorado de Nicia Riccio - Os ambientes Virtuais de Aprendizagem e o surgimento da UFBA Virtual: Estratégias na busca da autonomia. 2. Visita do professor Gideon Rosa (Faculdade de Teatro - Rádio Teatro). Articulamos o lançamento e divulgação da versão radiofonica: a peruca do Santo (Luís Sergio Ramos), com pareceria da Radio Faced. 3. Apresentação de Bruno (projeto Pibic) do material de vídeo para apoio a aula. 4. Apresentação de Fabrício (projeto Pibic) do banco de dado Bibus, a ser utilizado pelo Gec para o cadastramento de teses, dissertações, monografias e livros. | |||||||
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< < | Apresentação Nicia Riccio | |||||||
> > | Por: Sule | |||||||
28/02/2008A primeira reunião do Gec deste ano teve como pauta: | ||||||||
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Adriane Lizbehd Halmann | ||||||||
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< < | # 01/11/2007 - Apresentação de projeto da bolsista do prof° NP, Dart Cléia# 08/11/2007 - Presença em evento# 22/11/2007 - Apresentação de Tânia# 29/11/2007 - Presença em evento no IAT# 06/12/2007 - Apresentação de Simone# 13/12/2007 - Apresentação do projeto Pibic profª BonillaReunião de 25/10/2007Géssica Aragão, Tiago Figueiredo e Fabricio Santana (Bolsistas PIBIC) apresentaram o Projeto de Pesquisa O papel das tecnologias livres (em andamento) coordenado pelo Prof. Nelson Pretto. As Ressignificações da Inclusão digital foi objeto do grupo de estudo em Inclusão digital, a partir da dissertação de mestrado de Paulo Cezar Oliveira (PPGEDU/UFBA, 2007). O grupo de estudo sobre EAD está focaliznando o tema Educação a distância - Regulamentação, com acompanhamento dos debates mais recentes no Congresso Nacional sobre a matéria. Já o grupo de estudo sobre cibercultura discute Culturas e artes do pós-humano, com a leitura e discussão do livro de Santaella. Completar...Reunião de 18/10/2007Presentes: Telma, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Doriedson, Adriane, Géssica, Tania Motta, Tania Torres, Alessandra, Patricia, Jaguacyara,Rejane.Reunião de 04/10/2007Reunião de 27/09/2007Presentes: Telma, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Doriedson, Adriane, Géssica, Tania Motta, Tania Torres, Alessandra, Patricia e Jaguacyara. Os trabalhos realizados nessa quinta-feira deram cintinuidade às discussões do projeto guarda-chuva do Gec. Os assuntos retomados foram:
- Adriane responsabilizou-se por comunicar aos membros do GEC no período a necessidade de encaminharem relato de suas produções e/ou atividades, definindo como prazo limite o prazo de 04/10/2007.
Vale lembrar que os grupos agruparam-se em torno de 04 focos: Políticas Públicas; Inclusão Digital e Software Livre; EAD; Formação de Professores Ressalto que diversos colegas presentes enfatizaram a necessidade de uma revisão mais detida das linhas de atuação do projeto guarda-chuva devido às mudanças ocorridas no período, tanto no grupo quanto nas políticas de governo, ex. BVEAD/Prossiga que evoluiu para ações mais abrangentes em projetos como o domínio público - www.dominiopublico.gov.br - e outros. para que possamos fazer o relatório do projeto guarda-chuva (2004-2006), é fundamental que todos tenham seu lattes atualizado. Além disso, elencamos alguns elementos apresentados pelo projeto e respectivas pessoas para coletar tais informações, tal como segue: - Páginas web (GEC, Tabuleiro, SSL, disciplinas, Rascunho?, Rádio, Educanal...) - MÔNICA? - Disciplinas oferecidas e suas produções - Amaleide - Orientações - Monografias, Dissertações, Teses (nome, autor, orientador, banca, resumo e PDF) - TODOS - Produções - Publicações, palestras... - TODOS - ÉduCanal? - GABRIEL? - Rádio Web Faced - Rádio Faced FM - BOLSISTAS ATUAIS E ANTIGOS (ADRIANA, CARLA, ALEXANDRE, MONICA, DART, FABRÍCIO...) - EAD - ALESSANDRA - Sociedade da Informação e Educação - SULE - Políticas Públicas - DARLENE - Revitalização da Escola Parque, Conexões, Ponto de Cultura - ALESSANDRA E REJANE - Programa de Formação Continuada em Nível Superior para os professores de Irecê - INÊS? - Tabuleiro Digital - TELMA - Prossiga e BVs - DORIEDSON As pessoas q estão com "?" ainda não sabem disso e precisam ser informadas ou não tínhamos certeza de q eram as pessoas q cuidaram disso. Telma e Alessandra comprometeram-se a apresentar o formulário do relatório, exigido pela fapesb, além de abrir um tópico na Incubadora p todos colocarem os resultados.
- Verificação situação GEC junto à FAPESB - Apresentação de propostas, discussões e evoluções ao projeto guarda-chuva; - Mudança na apresentação do projeto de pesquisa: ao invés de Tânia, teremos a apresentação do projeto de Rosa Meire (Doriedson sugere que é importante a apresentação se dê com a presença dos professores, afim de que os mesmos possam contribuir enriquecendo o projeto.
- Dificuldades nas coletas de dados e produções, etc. Reunião de 20/09/2007Presentes: Bonilla, Telma, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Caio, Nicia, Socorro, Doriedson, Gigliola, Adriane, Géssica, Tania Motta e Alessandra. Os trabalhos realizados nessa quinta-feira deram inicio com a discussão em torno do próximo projeto guarda-chuva do Gec. Alguns pontos foram deliberados, assim como foram definidos grupos de trabalho para elaboração desse projeto, com o primeiro prazo para dia 04/10/07. No segundo momento da reunião, dando prosseguimento as apresentações de projetos dos membros do grupo, tivemos a apresentação de Socorro Cabral do seu projeto de pesquisa " Saberes Docentes em Ambientes de Aprendizagem: Novos Desafios na Prática Pedagógica ". Durante a discussão foi trazida algumas contribuições do grupo para o projeto e o parecer de Tania Motta como comentarista. Parte do grupo estava atuando na feira da Prodasal com o Tabuleiro Digital, em especial os monitores do tabuleiro.Reunião de 23/08/2007Presentes: Bonilla, Edvaldo,Telma, Rosa Meire, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, Fabrício, Nicia,Socorro, Bruno,Patricia, Jaguacyara, Tiago, Luciana, Doriedson, Gigliola, Adriane, Géssica, Roque, Tania Motta e Alessandra.
Reunião de 16/08/2007Presentes: Bonilla, Edvaldo,Telma, Mônica, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, Fabricio, Nicia, Bruno, Nelson, Patricia, Tiago, Luciana, Doriedson, Gigliola, Adriane, Géssica, Roque.
Reunião de 09/08/2007Presentes: Bonilla, Edivaldo, Alessandra, Telma, Rosa Meire, Mônica, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, (outros bolsistas tabuleiros) Quatro grupos se reuniram para trabalhar nos seguintes temas e coordenações: projeto do seminário de pesquisa estudantil - Dart; projeto para a semana de C&T - Adriane; metas do grupo - Bonilla, Alessandra e Edivaldo; Tabuleiros - Doriendson. Após reunião dos grupos, cada grupo apresentou a todos os seus resultados. Foram construídas as metas do GEC para este semestre e definidas as apresentações de projetos de pesquisa para o mês de agosto:
Reunião de 02/08/07Presentes: Bonilla, Nelson, Rosa Meire, Sule, Nicia, Amaleide, Dart, Géssica, Jaguacyara, Adriane, Jefferson, Doriedson, Danilo, Patrícia, Alessandra, Fabricio, Aline, Rafaela e Darlene. Nelson deu inicio a reuniao com alguns informes e chamando a atencáo para a producao academica do grupo, pois existem muitos artigos incompletos do GEC que precisam ser concluidos. Comunica o resultado do edital do Cultura e Pensamento e informa realizacao de seminario dias 13 e 14 de setembro que tratara da parceria entre a UFBA e a universidade de Lugano na Suecia. Outro ponto discutido foi o projeto denominado de Pontao, que merece uma discussao maior para continuidade e participacao no Edital. Nicia e Doriedson ficarao frente do projeto em parceria com a Universidade de Portugal. Orienta para que todos analisem o edital da Fapesb para Educacao Basica. Em seguida, houve apresentacao do projeto de Mestrado de Maristela, quando realizou-se a qualificacao do referido projeto com as contribuicoes de Bonilla, Nelson e demais componentes do grupo.Reunião de 14/06/07Presentes: Edvaldo,Bonilla, Telma, Tânia, Nicia, Amaleide, Dart, Géssica, Rosa, Jaguaciara, Washington,Jefferson, Roque, Danilo, Patrícia, Gigliola, Fabiana. A reunião foi dividida em dois momentos. No início tivemos a apresentação do projeto de Telma.Onde a mesma trouxe como questionamento de sua pesquisa, a questão de como as escolas e a sociedade de modo geral tem tratado as questões sociais que são potencializadas com a rede mundial de computadores. Como se dá estas relações, de diferentes grupos, que estão imersos na rede. Principalmente com relação as crianças e os adolescentes. Surge no momento da sua apresentação e com o discurso do grupo, a dúvida de em quem enfocar o estudo, na criança ou no adolescente. Edvaldo pontua que tem diferentes concepções do que seja criança e que conforme vamos estudando diferentes autores, percebemos que o conceito de criança muda e é construído de sociedade e sociedade,época e época. Boni sugeri que a mesma, pegue a fase inicial da adolescência, ainda considerada infância e chegue a adolescência. Assim como Edvaldo também acredita que não é necessário dividir em categorias, que tais conceitos podem ser imprevisíveis. Enfim foram diversas as posições do grupo e valiosos para a pesquisadora. Já no segundo momento, Bonilla e outros do grupo, também envolvidos com o Projeto Permanecer, conversaram com os bolsistas e voluntários que irão atuar como monitores do Tabuleiro Digital. Não haverá reunião na próxima semana, e nossa última reunião, antes das férias, será no dia 28/06, na qual será apresentados o projeto de Caio ( continuação), Nícia e Socorro.Reunião de 31/05/07Presentes: Edvaldo, Alessandra, Bonilla, Telma, Tania, Caio, Darlene, Nicia, Amaleide, Dart, Sule, Géssica, Adriane, Rosa, Rejane e Doriedson, Roque. O prof. Edvaldo iniciou a reunião alertando para um sistema de "refinamento" que a plataforma Lattes do CNPQ está fazendo, o que significa um "apuramento" das produções acadêmicas e informações disponibilizadas, bem como o cumprimento a prazos estabelecidos.Ressaltou a importância de que todos os orientandos do GEC concluam seus trabalhos no período determinado para que isso não acarrete em produções feitas sem o devido cuidado e consequente prejuizo durante as defesas. Reporta também a necessidade de que o grupo realize produções para publicações em períodicos, pois isto conta como avaliação da UFBA junto a CAPES. Seguindo a pauta, o grupo avaliou a III Semana de Software Livre da Faced, considerando esta como um grande sucesso, tendo atingido aproximadamente 500 participantes em Salvador e que as oficinas constituiram-se em grande demanda pelo público que teve interesse em experienciar programas em S. Livre. Os dados de Irecê ainda não foram contabilizados, mas a análise feita pelo grupo foi muito positiva. Houve apresentação do projeto de dissertação de Caio que contou c/expressiva participação entre os presentes, sendo que diante das discussões não foi possível concluir nesta data, ficando acordado que na próxima reunião será dada continuidade a apresentação do projeto de Caio, assim como o de Telma.Reunião de 17/05/07Presentes: Edvaldo, Telma, Tania, Caio, Danilo, Nicia, Amaleide, Dart, Fabricio, Monica e Doriedson. A reunião foi coordenada pelo prof. Edvaldo e consistiu na apresentação do grupo de bolsistas que participam do projeto da Rádio Faced, havendo esclarecimentos e debates entre o grupo. Num segundo momento, o grupo deslocou-se para dar prosseguimento aos preparativos da III Semana de Software Livre da Faced, ficando estabelecido que não haverá reunião na próxima quinta-feira, por estarem todos participando da Semana. Deliberou-se que na reuniao do dia 31/05 haverá apresentação dos projetos de Caio e Telma e a organização do calendário de apresentações dos demais participantes, bem como a sistematica dos grupos de estudo.Reunião do dia 26/04/07Participantes: Darlene, Dart, Sule, Bonilla, Caio, Amaleide, Gessica, Danilo, Socorro,Hilberto, Simone, Tania, Adriane, Doriedson e Telma. A reunião teve inicio com a discusão sobre a III Semana de Software Livre - A primeira questão levantada foi em relação a alguns problemas com submissão de trabalhos que o sistema não computou. A solução definida pelo grupo foi de que abririamos o sistema por alguns minutos para nova submissão e disponibilizariamos a relação dos inscritos na página do evento. Em relação as palestras, Bonillla lembrou da importância de se pegar o currículo lattes dos palestrantes para a disponibilização correta na página do evento, e a necessidade da equipe cobrar as súmulas dos mesmos.Em seguida, dividimos os grupos para avaliar os trabalhos inscritos na III Semana de Software Livre. Ficou acordado que o parecer dos trabalhos precisa estar concluido na próxima quinta- feira (03/05).Em relação as oficinas, a equipe de coordenação colocou que a oficina de Kino ainda está em aberto,pois a articulação tentada com Irecê não deu certo.O grupo está buscando novos contatos.Bonilla solicitou a equipe de divulgação que madasse os convites com urgência para as escolas estaduais e municipais. Por fim, Hilberto solicitou da equipe das oficinas as configurações necessárias para que ele possa fazer as instalações nas máquinas.Reunião do dia 19/04/07Participantes: Darlene, Dart, Sule, Bonilla, Damião, Caio, Amaleide, Gessica, Danilo, Socorro, Mônica, Rosa Meire, Nícia, Hilberto, Simone, Tania, Adriane. * A reunião iniciou com o RELATO DE MISSÃO DE ESTUDOS E PESQUISA de Simone Lucena financiada pela FAPESB. Simone especifica as experiências em TV Digital na Espanha (já implantado) e Portugal (em processo de implantação). Trouxe experiência em grupos de pesquisa na UNED e livros sobre software livre, TV digital, TV digital e eduação. Teoricamente, Simone fala sobre a disciplina feita em Portugal com o professor Antônio Moreira cujo material está todo disponsto na rede. Em Aveiro, as disciplinas na pós-graduação são feitas, em um mês. Durante o mês, os encontros são feitos via on-line, apenas o primeiro e último encontro são realizados presencialmente para a apresentaçao do trabalho. * III Semana de Software Livre - Bonilla lembra sobre a distribuiçao dos cartazes na FACED (um em cada sala) e outros (escolas, infocentros, UFBa e outros). Alerta para o GEC se comunicar com Irecê na ajuda do suporte técnico e organização do evento. Os outros convidados estão confirmados para todas as mesas, com exceção de Walter Pinheiro e o representante do Estado da terceira mesa. Contactar os convidados para saber a preferências do horários e companhias de viagens. Contactar Irecê para cobrar as pendências dos nomes dos participantes das mesas e demais organizações do evento.Reunião do dia 12/04/07Participantes: Darlene, Dart, Sule, Bonilla, Damião, Caio, Amaleide, Hilberto, Gessica, Danilo, Doriedson. * Estudo do Grupo - Discutiu-se sobre Software Livre, especialmente quanto a divulgação, reconhecendo que um dos grandes impecilhos é a falta de conhecimentos mínimos dos princípios básicos das tecnologias dos usuários devido problemas na formação. Bonilla aponta que a divulgação do S.Livre já consegue atingir uma população mais adulta, a exemplo da disseminação da sua metodologia para outros professores, além das turmas de EDC 287 que passam por ela na Faced a cada semestre. Ainda sobre este tema, Damião sugeriu que a Faculdade tenha o S.Livre como política pública para que haja continuidade dos trabalhos já desenvolvidos pelo GEC. Danilo defendeu que uma disseminação maior ocorrerá quando os aplicativos do S.Livre forem mais divulgados e comparados com os softwares proprietários. Bonilla resumiu que as estratégias para divulgação do S.Livre passam por questões de suportes e desenvolvedores, formação de políticas públicas, assim como maior capilaridade através da articulação em redes e atuação nas instituições educacionais. * III Semana de Software Livre - Bonilla conduziu a pauta fazendo a convocação a partir das frentes de trabalho, constatando que muitos representantes estavam ausentes da reunião e convocando a todos para cumprirem suas funções e prazos com o grupo, ressaltando que na próxima semana chegam as peças publicitárias e precisará do apoio de todos para divulgação. Hilberto chama atenção para que as demandas dos recursos necessários para realização de cada oficina e demais eventos sejam encaminhas p/ele o mais breve possível, pois precisa definir configurações e outros suportes técnicos com antecedência. Bonilla ressalta que toda comunicação relativa a III Semana deve ser feita via lista gec-cnpq. * Prazos:
Reunião do dia 29/03/2007Participantes: Darlene, Dart, Sule, Bonilla, Fabiano, Nicia, Socorro, Hilberto, Tania, Rejane, Gessica, Danilo, Doriedson, Simone, Telma, Caio e Monica.* Estudo do Grupo - foi discutido o tema "Liberdade" tendo sido expostos aspectos sociológicos, políticos, filosóficos e históricos. Caio apresentou slides fazendo relação da liberdade com a história da arte. Com a ferventura da discussão, foram trazidos novos pontos como a repercussão do Software Livre na sociedade e de como ele vem sendo propagado e divulgado na mídia,como exemplo a entrevista de Sergio Amadeu e Júlio Cezar Neves no programa do Jô Soares, a discussão foi enriquecida com os vídeos dos entrevistados explicando como foi realizada a entrevista, o que desencadeou o tema para a próxima reunião: políticas e estratégias para a divulgação do Software Livre. * Organização da Semana de Software Livre - foram discutidas as questões da infra estrutura, como programas necessários para o evento. Foi exposto a dificuldade de comunicação com os responsáveis de Irecê e discutidos meios cabíveis para solucionar, antes que vire problema. O novo ponto da organização da semana foi a resposta da Universidade Estadual de Ceará, por interméio do prof João Batista Nunes, favorável a uma parceria com a Faced e com o Grupo de Pesquisa para a promoção deste evento, propondo algumas mesas para serem transmitidas na sexta, 25 de maio. Um ponto definido foi que na terça feira teremos um seminário de abertura, a defesa de Mestrado de Paulo Cesar a tarde, integrada a semana de Software Livre e o lançamento do livro de Sergio Amadeu a noite. Também foi definido que as mesas redondas acontecerão pelas manhãs e que apenas a de políticas públicas acontecerá a noite, possivelmente na quinta, deixando a noite de sexta aberta para um evento cultural. As Oficinas acontecerão a tarde. * Projeto Permanecer: foram fechados pontos necessários para a submissão do trabalho e avaliadas as 76 fichas de inscrições de acordo com os requisitos do projeto. Foram escolhidos 20 alunos, que foram contactados e informados de uma entrevista que aconteceria na sexta as 11h para a seleção de apenas 10 alunos. (Na sexta foi realizada as entrevistas e escolhidos os 10 alunos que serão monitores do Tabuleiro Digital). Reunião do dia 22/03/2007* Nossa reunião foi transferida para o Irdeb, com a participação do grupo no Seminário: TV pública - gestão e tecnologiaReunião do dia 15/03/2007Presentes: Amaleide, Bonilla, Nícia, Fabiano, Hilberto, Géssica, Monica, Maristela, Danilo, Socorro, Rejane, Caio, (obs.parte do grupo estava participando da Calourada) * III Semana de Software Livre - Definiu-se as oficinas que serão realizadas, estabelecendo que os aplicativos de cada oficina deve estar em destaque com suas respectivas definições. O grupo tambem ficou de manter contato e dar suporte ao pessoal de Irecê. Nesta data foram feitas solicitações de reservas do auditório para o * Edital dos Tabuleiros - Amaleide apresentou as aletrações feitas na pág. do GEC e os formulários disponibilizados pelo programa Permanecer, ficando acordado que o número de bolsas a ser solicitado será para 10 monitores. O projeto ainda está em fase de elaboração e todos podem contribuir pelo twiki. * Bonilla chama atenção para organização dos grupos de estudo e para o próximo encontro será realizada discussões sobre o conceito de LIBERDADE e cada membro apresentará suas leituras.Reunião do dia 08/03/2007Presentes: Bonilla, Nícia, Sule, Tania, Dart, Géssica, Monica, Moises, Danilo, Doreidson, Hilberto, Nelson, Caio, Adriane, Telma, Nelson, Edvaldo e Rosa * Calourada - A reunião teve início com a organização da nossa participação na calourada. Ficou decidido que a Radio Faced irá fazer a cobertura, da mesma forma que fizemos no SEMPPG. Também, iremos fazer a divulgação da III Semana de Software Livre. Os componentes do grupo que estarão no apoio dessa participação: Dart, Sule, Darlene, Monica, Tania e Moises * Página do GEC - Boni chama atenção quanto a organização da página do Gec. é preciso que todos estejam engajados com a atualização de nossa página. * Edital dos Tabuleiros - É preciso fazer o edital para monitores do tabuleiro, para submeter ao departamento. * Projetos do GEC: Boni apresentou os projetos do GEC, a chama atenção quanto ao comprometimento do grupo quanto ao andamento desses projetos:*Projeto Guarda-Chuva bienio 2007/2009 - precisa ser trabalhado no texto
Reunião do dia 01/03/2007Presentes:Sule, Dart, Darlene,Adriana, Géssica, Rejane, Amaleide,Danilo, Adriane, Mônica, Edvaldo, Doriedson, Bonilla, Hilberto, Nelson, Socorro, Nícia, Moises, Rosa Meire, Fabricio, Telma. * A reunião teve inicio com apresentação de cada membro do grupo e breve exposição sobre os projetos e trabalhos em que estão envolvidos. * Bonilla chama atenção de todos para que empenhem-se enquanto grupo de pesquisa, atuando com mais efetividade no decorrer do ano, pois considera que a pesquisa de cada um é fundamental tambem para aprendizado dos demais. * Nelson comunica e convoca todos a participarem do Seminário referente a TV's Educativas que ocorrerá nos dias 21,22 e 23/03, sendo que demais informações serão repassadas posteriormente. * Edvaldo sugere que cada componente do grupo faça uma resenha oral no inicio de cada reunião, expondo de forma breve sobre uma leitura realizada. | |||||||
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< < | * Fica estabelecido que as reuniões do GEC continuarão a acontecer as 5ª feira, por ser favorável para a maioria do grupo. | |||||||
> > | Reuniões .../2007 | |||||||
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< < | * Encaminhamentos: atualização do Lattes e cadastramento nas listas do grupo para quem ainda não fez, acrescentar na assinatura do e-mail a divulgação da III Semana de Software Livre e organização dos grupos de estudos que se constituirão para esse semestre. | |||||||
> > | ||||||||
Reuniões .../2006 |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 70 to 70 | ||||||||
- Verônica - graduação Pedagogia, tcc - a formação de monitores do tabuleiro digital - Daniela - graduação Pedagogia, tcc, intercambio - Géssica - graduação Pedagogia, bolsista cnpq Nelson | ||||||||
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< < | - Juliana - graduação Ciências Naturais, bolsista pibiq Bonilla - Bruno - graduação Pedagogia, bolsista pibiq Nelson - Dart - graduação Pedagogia, bolsista pibiq Nelson | |||||||
> > | - Juliana - graduação Ciências Naturais, bolsista pibic Bonilla - Bruno - graduação Pedagogia, bolsista pibic Nelson - Dart - graduação Pedagogia, bolsista pibic Nelson | |||||||
- Washington - graduação Filosofia, bolsista permanecer Tabuleiros - Doriedson - doutorado Bonilla - Rita - doutorado (ingresso 2008) Edvaldo - Nícia - doutorado Nelson - Adriane - doutorado (ingresso 2008) Nelson 3. Durante as apresentações foi definida a data da qualificação de Nícia: entre 08 e 09 de abril | ||||||||
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< < | 4. Com o tema "qualificação", surgiu a dúvida de o que deve ser apresentado neste texto. Nelson mostrou o material que foi usado na sua qualificação, que continha uma Apresentação, Dados pessoais/currículo (contendo tudo o q ele fez até aquele momento, como disciplinas e outras atividades), a estrutura da tese já com os capítulos com algum material escrito, com a ressalva de o que faltar nos capítulos, pode-se fazer um 'quadrinho' com indicações de o que deve aparecer ali ou mesmo dúvidas de como apresentar tal tema. Bibliografia por capítulos a serem utilizadas, demarcando o que foi lido, usado e o que ainda está como indicação de leitura. Anexo: tudo o q foi produzido durante este período (artigos, programa das disciplinas cursadas, cursos...) | |||||||
> > | 4. Com o tema "qualificação", surgiu a dúvida de o que deve ser apresentado neste texto. Nelson mostrou o material que foi usado na sua qualificação, que continha uma Apresentação, Dados pessoais/currículo (contendo tudo o q ele fez até aquele momento, como disciplinas e outras atividades), a estrutura da tese já com os capítulos com algum material escrito, com a ressalva de o que faltar nos capítulos, pode-se fazer um 'quadrinho' com indicações de o que deve aparecer ali ou mesmo dúvidas de como apresentar tal tema. Bibliografia por capítulos a serem utilizadas, demarcando o que foi lido, usado e o que ainda está como indicação de leitura. Anexo: tudo o que foi produzido durante este período (artigos, programa das disciplinas cursadas, cursos...) | |||||||
Ainda neste ponto de pauta, Nícia ficou responsável de procurar informações no regimento da pós e nas resoluções sobre o que deve ser apresentado e como deve ser a qualificação. 5. Terminadas as apresentações e resolução das pendências com cada um, passou-se para uma explanação sobre o funcionamento do grupo, os horários, grupos de estudo (que ainda serão definidos quais continuarão) e as metas do grupo. Dos grupos de estudos, está confirmado a continuação do grupo sobre Inclusão Digital, que passa a ser coordenado pelo doutorando Paulo César (Bonilla). As metas podem ser lidas no tópico Metas do Gec, na página inicial do grupo. Foi ressaltado a importância das produções, da atualização do Lattes e formulário Fapesb, as produções conjuntas, a participação ativa no blog do grupo, nas listas de discussão do grupo, cadastro no Diretório de Pesquisa do CNPq, participar de várias atividades do grupo e registrar tudo na forma de um relatório, a ser entregue semestralmente para o orientador. Como atividade do grupo, foi lembrado que amanhã, dia 29/02 será a defesa de tese de Menandro Ramos, orientado por Nelson. 6. Fica acertado o seguinte calendário de apresentação de trabalhos para as próximas reuniões: |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 30 to 30 | ||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||
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> > | 27/03/2008coordenação: Alessandra Assis Apresentação: Telma Brito. Comenta: Adriane Halmann20/02/2008feriado13/03/2008coordenação: Edvaldo Couto Apresentação Doriedson Almeida. Comenta: Rosa Meire07/03/2008coordenação: Nelson Pretto Apresentação Nicia Riccio | |||||||
28/02/2008A primeira reunião do Gec deste ano teve como pauta:1 - Regina do Serpro - possibilidade de proposta |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 58 to 58 | ||||||||
3. Durante as apresentações foi definida a data da qualificação de Nícia: entre 08 e 09 de abril 4. Com o tema "qualificação", surgiu a dúvida de o que deve ser apresentado neste texto. Nelson mostrou o material que foi usado na sua qualificação, que continha uma Apresentação, Dados pessoais/currículo (contendo tudo o q ele fez até aquele momento, como disciplinas e outras atividades), a estrutura da tese já com os capítulos com algum material escrito, com a ressalva de o que faltar nos capítulos, pode-se fazer um 'quadrinho' com indicações de o que deve aparecer ali ou mesmo dúvidas de como apresentar tal tema. Bibliografia por capítulos a serem utilizadas, demarcando o que foi lido, usado e o que ainda está como indicação de leitura. Anexo: tudo o q foi produzido durante este período (artigos, programa das disciplinas cursadas, cursos...) Ainda neste ponto de pauta, Nícia ficou responsável de procurar informações no regimento da pós e nas resoluções sobre o que deve ser apresentado e como deve ser a qualificação. | ||||||||
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< < | 5. Terminadas as apresentações e resolução das pendências com cada um, passou-se para uma explanação sobre o funcionamento do grupo, os horários, grupos de estudo (que ainda serão definidos quais continuarão) e as metas do grupo. Dos grupos de estudos, está confirmado a continuação do grupo sobre Inclusão Digital, que passa a ser coordenado pelo doutorando Paulo César (Bonilla). As metas podem ser lidas no tópico Metas do Gec, na página inicial do grupo. Foi ressaltado a importância das produções, da atualização do Lattes e formulário Fapesb, as produções conjuntas, a participação ativa no blog do grupo, participar de várias atividades do grupo e registrar tudo na forma de um relatório, a ser entregue semestralmente para o orientador. Como atividade do grupo, foi lembrado que amanhã, dia 29/02 será a defesa de tese de Menandro Ramos, orientado por Nelson. | |||||||
> > | 5. Terminadas as apresentações e resolução das pendências com cada um, passou-se para uma explanação sobre o funcionamento do grupo, os horários, grupos de estudo (que ainda serão definidos quais continuarão) e as metas do grupo. Dos grupos de estudos, está confirmado a continuação do grupo sobre Inclusão Digital, que passa a ser coordenado pelo doutorando Paulo César (Bonilla). As metas podem ser lidas no tópico Metas do Gec, na página inicial do grupo. Foi ressaltado a importância das produções, da atualização do Lattes e formulário Fapesb, as produções conjuntas, a participação ativa no blog do grupo, nas listas de discussão do grupo, cadastro no Diretório de Pesquisa do CNPq, participar de várias atividades do grupo e registrar tudo na forma de um relatório, a ser entregue semestralmente para o orientador. Como atividade do grupo, foi lembrado que amanhã, dia 29/02 será a defesa de tese de Menandro Ramos, orientado por Nelson. | |||||||
6. Fica acertado o seguinte calendário de apresentação de trabalhos para as próximas reuniões: - 06/03 - Nícia - 13/03 - Doriedson |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 45 to 45 | ||||||||
- Nelson - Luciana - graduação Pedagogia, tcc - uma análise da disciplina edc287 - Verônica - graduação Pedagogia, tcc - a formação de monitores do tabuleiro digital | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | - Daniela - graduação Pedagogia, tcc, intercambio | |||||||
- Géssica - graduação Pedagogia, bolsista cnpq Nelson - Juliana - graduação Ciências Naturais, bolsista pibiq Bonilla - Bruno - graduação Pedagogia, bolsista pibiq Nelson |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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> > |
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Deleted: | ||||||||
< < | Aguarde anúncio da próxima reunião. | |||||||
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< < | a confirmar # 01/11/2007 - Apresentação de projeto da bolsista do prof° NP, Dart Cléia # 08/11/2007 - Presença em evento # 22/11/2007 - Apresentação de Tânia # 29/11/2007 - Presença em evento no IAT # 06/12/2007 - Apresentação de Simone # 13/12/2007 - Apresentação do projeto Pibic profª Bonilla | |||||||
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Line: 37 to 30 | ||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||
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> > | 28/02/2008A primeira reunião do Gec deste ano teve como pauta:1 - Regina do Serpro - possibilidade de proposta 2 - Apresentação dos membros do gec 3 - Definição da data da qualificação de Nícia 4 - Orientação quanto a Qualificação para o Doutorado 5 - Revisão das Metas do gec 6 - Definição das próximas reuniões 1. Regina, do Serpro, participou da reunião por pedido de Nelson Pretto. Ela trouxe uma série de dúvidas e inquietações sobre políticas de inclusão digital e implementações em telecentros, buscando uma possível parceria. Após delimitar alguns elementos que devem fazer parte de uma proposta deste tipo, ficou acertado que Regina veria a possibilidade de contratação, através do SIEE (ou SIMM?)de alguns alunos como bolsistas estagiários, vendo também a possibilidade de bolsas para alunos da pós-graduação. A resposta será diretamente com Nelson e Bonilla 2. Apresentação dos membros do Gec. Vários componentes faltaram, mas os que estiveram se apresentaram: - Bonilla - Nelson - Luciana - graduação Pedagogia, tcc - uma análise da disciplina edc287 - Verônica - graduação Pedagogia, tcc - a formação de monitores do tabuleiro digital - Géssica - graduação Pedagogia, bolsista cnpq Nelson - Juliana - graduação Ciências Naturais, bolsista pibiq Bonilla - Bruno - graduação Pedagogia, bolsista pibiq Nelson - Dart - graduação Pedagogia, bolsista pibiq Nelson - Washington - graduação Filosofia, bolsista permanecer Tabuleiros - Doriedson - doutorado Bonilla - Rita - doutorado (ingresso 2008) Edvaldo - Nícia - doutorado Nelson - Adriane - doutorado (ingresso 2008) Nelson 3. Durante as apresentações foi definida a data da qualificação de Nícia: entre 08 e 09 de abril 4. Com o tema "qualificação", surgiu a dúvida de o que deve ser apresentado neste texto. Nelson mostrou o material que foi usado na sua qualificação, que continha uma Apresentação, Dados pessoais/currículo (contendo tudo o q ele fez até aquele momento, como disciplinas e outras atividades), a estrutura da tese já com os capítulos com algum material escrito, com a ressalva de o que faltar nos capítulos, pode-se fazer um 'quadrinho' com indicações de o que deve aparecer ali ou mesmo dúvidas de como apresentar tal tema. Bibliografia por capítulos a serem utilizadas, demarcando o que foi lido, usado e o que ainda está como indicação de leitura. Anexo: tudo o q foi produzido durante este período (artigos, programa das disciplinas cursadas, cursos...) Ainda neste ponto de pauta, Nícia ficou responsável de procurar informações no regimento da pós e nas resoluções sobre o que deve ser apresentado e como deve ser a qualificação. 5. Terminadas as apresentações e resolução das pendências com cada um, passou-se para uma explanação sobre o funcionamento do grupo, os horários, grupos de estudo (que ainda serão definidos quais continuarão) e as metas do grupo. Dos grupos de estudos, está confirmado a continuação do grupo sobre Inclusão Digital, que passa a ser coordenado pelo doutorando Paulo César (Bonilla). As metas podem ser lidas no tópico Metas do Gec, na página inicial do grupo. Foi ressaltado a importância das produções, da atualização do Lattes e formulário Fapesb, as produções conjuntas, a participação ativa no blog do grupo, participar de várias atividades do grupo e registrar tudo na forma de um relatório, a ser entregue semestralmente para o orientador. Como atividade do grupo, foi lembrado que amanhã, dia 29/02 será a defesa de tese de Menandro Ramos, orientado por Nelson. 6. Fica acertado o seguinte calendário de apresentação de trabalhos para as próximas reuniões: - 06/03 - Nícia - 13/03 - Doriedson as outras datas serão definidas na próxima reunião, com a presença dos outros integrantes do grupo. as pautas circularão pela lista do grupo. Sem mais, Adriane Lizbehd Halmann # 01/11/2007 - Apresentação de projeto da bolsista do prof° NP, Dart Cléia# 08/11/2007 - Presença em evento# 22/11/2007 - Apresentação de Tânia# 29/11/2007 - Presença em evento no IAT# 06/12/2007 - Apresentação de Simone# 13/12/2007 - Apresentação do projeto Pibic profª Bonilla | |||||||
Reunião de 25/10/2007 |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | Agende-se! | |||||||
> > | Aguarde anúncio da próxima reunião. | |||||||
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< < | Na Próxima Quinta-Feira: | |||||||
> > | a confirmar # 01/11/2007 - Apresentação de projeto da bolsista do prof° NP, Dart Cléia # 08/11/2007 - Presença em evento # 22/11/2007 - Apresentação de Tânia # 29/11/2007 - Presença em evento no IAT # 06/12/2007 - Apresentação de Simone # 13/12/2007 - Apresentação do projeto Pibic profª Bonilla | |||||||
Deleted: | ||||||||
< < | O papel das tecnologias livres
Apresentação do Projeto de Pesquisa em andamento, coordenado pelo Prof. Nelson Pretto Por Géssica Aragão, Tiago Figueiredo e Fabricio Santana (Bolsistas PIBIC) Ressignificações da Inclusão digital Estudo em grupo da dissertação de mestrado de Paulo Cezar Oliveira (PPGEDU/UFBA, 2007) Educação a distância - Regulamentação Estudo em grupo dos instrumentos legais que regem a EAD no Brasil, com acompanhamento dos debates mais recentes no Congresso Nacional sobre a matéria Culturas e artes do pós-humano Estudo em grupo sobre temas da Cibercultura, com a leitura e discussão do livro de Santaella Construção coletiva de projetos de pesquisa Informes sobre atividades realizadas pelos membros do grupo
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Line: 54 to 39 | ||||||||
Reunião de 25/10/2007 | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | Géssica Aragão, Tiago Figueiredo e Fabricio Santana (Bolsistas PIBIC) apresentaram o Projeto de Pesquisa O papel das tecnologias livres (em andamento) coordenado pelo Prof. Nelson Pretto. As Ressignificações da Inclusão digital foi objeto do grupo de estudo em Inclusão digital, a partir da dissertação de mestrado de Paulo Cezar Oliveira (PPGEDU/UFBA, 2007). O grupo de estudo sobre EAD está focaliznando o tema Educação a distância - Regulamentação, com acompanhamento dos debates mais recentes no Congresso Nacional sobre a matéria. Já o grupo de estudo sobre cibercultura discute Culturas e artes do pós-humano, com a leitura e discussão do livro de Santaella. Completar... | |||||||
Reunião de 18/10/2007Presentes: Telma, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Doriedson, Adriane, Géssica, Tania Motta, Tania Torres, Alessandra, Patricia, Jaguacyara,Rejane. |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 18 to 18 | ||||||||
Educação a distância - Regulamentação | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | Estudo em grupo dos intrumentos legais que regem a EAD no Brasil, com acompanhamento dos debates mais recentes no Congresso Nacional sobre a matéria | |||||||
> > | Estudo em grupo dos instrumentos legais que regem a EAD no Brasil, com acompanhamento dos debates mais recentes no Congresso Nacional sobre a matéria Culturas e artes do pós-humano Estudo em grupo sobre temas da Cibercultura, com a leitura e discussão do livro de Santaella | |||||||
Construção coletiva de projetos de pesquisa |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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REUNIÕEScalendário e atas | ||||||||
Line: 49 to 49 | ||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | Reunião de 25/10/2007Reunião de 18/10/2007Presentes: Telma, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Doriedson, Adriane, Géssica, Tania Motta, Tania Torres, Alessandra, Patricia, Jaguacyara,Rejane.Reunião de 04/10/2007 | |||||||
Reunião de 27/09/2007Presentes: Telma, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Doriedson, Adriane, Géssica, Tania Motta, Tania Torres, Alessandra, Patricia e Jaguacyara. |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Changed: | ||||||||
< < | Calendário e Atas de Reuniões | |||||||
> > | REUNIÕEScalendário e atasAgende-se!Na Próxima Quinta-Feira: O papel das tecnologias livres Apresentação do Projeto de Pesquisa em andamento, coordenado pelo Prof. Nelson PrettoPor Géssica Aragão, Tiago Figueiredo e Fabricio Santana (Bolsistas PIBIC) Ressignificações da Inclusão digital Estudo em grupo da dissertação de mestrado de Paulo Cezar Oliveira (PPGEDU/UFBA, 2007) Educação a distância - Regulamentação Estudo em grupo dos intrumentos legais que regem a EAD no Brasil, com acompanhamento dos debates mais recentes no Congresso Nacional sobre a matéria Construção coletiva de projetos de pesquisa Informes sobre atividades realizadas pelos membros do grupo
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Deleted: | ||||||||
< < | O GEC se reúne todas as quintas-feiras, à partir das 14:00, na sala do GEC, terceiro andar da Faculdade de Educação da UFBA. - //Organize-se! | |||||||
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Line: 25 to 57 | ||||||||
Os trabalhos realizados nessa quinta-feira deram cintinuidade às discussões do projeto guarda-chuva do Gec. Os assuntos retomados foram: | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | * O levantamento dos dados e produções para a prestação de contas junto a FAPESP das atividades de pesquisa no período 2004/2006, onde deliberou-se o seguinte: | |||||||
> > |
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Changed: | ||||||||
< < | - Atualização urgente da plataforma Lattes de todos os que trabalharam em projetos do GEC nesse período; - Adriane responsabilizou-se por comunicar aos membros do GEC no período a necessidade de encaminharem relato de suas produções e/ou atividades, definindo como prazo limite o prazo de 15/10/2007. | |||||||
> > | - Atualização urgente da plataforma Lattes de todos os que trabalharam em projetos do GEC nesse período; - Adriane responsabilizou-se por comunicar aos membros do GEC no período a necessidade de encaminharem relato de suas produções e/ou atividades, definindo como prazo limite o prazo de 04/10/2007. | |||||||
* apresentação das contribuições pelos grupos definidos na reunião do último dia 20/09 para o novo projeto/fapesb | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Data limite para apresentação e discussão das contribuições: dia 04/10/2207 - Próxima reunião do GEC Vale lembras que os grupos agruparam se em torno de 04 focos: Políticas Públicas; Inclusão Digital e Software Livre; EAD; Formação de Professores | |||||||
> > | - Data limite para apresentação e discussão das contribuições: dia 04/10/2207 - Próxima reunião do GEC Vale lembrar que os grupos agruparam-se em torno de 04 focos: Políticas Públicas; Inclusão Digital e Software Livre; EAD; Formação de Professores Ressalto que diversos colegas presentes enfatizaram a necessidade de uma revisão mais detida das linhas de atuação do projeto guarda-chuva devido às mudanças ocorridas no período, tanto no grupo quanto nas políticas de governo, ex. BVEAD/Prossiga que evoluiu para ações mais abrangentes em projetos como o domínio público - www.dominiopublico.gov.br - e outros. para que possamos fazer o relatório do projeto guarda-chuva (2004-2006), é fundamental que todos tenham seu lattes atualizado. Além disso, elencamos alguns elementos apresentados pelo projeto e respectivas pessoas para coletar tais informações, tal como segue: - Páginas web (GEC, Tabuleiro, SSL, disciplinas, Rascunho?, Rádio, Educanal...) - MÔNICA? - Disciplinas oferecidas e suas produções - Amaleide - Orientações - Monografias, Dissertações, Teses (nome, autor, orientador, banca, resumo e PDF) - TODOS - Produções - Publicações, palestras... - TODOS - ÉduCanal? - GABRIEL? - Rádio Web Faced - Rádio Faced FM - BOLSISTAS ATUAIS E ANTIGOS (ADRIANA, CARLA, ALEXANDRE, MONICA, DART, FABRÍCIO...) - EAD - ALESSANDRA - Sociedade da Informação e Educação - SULE - Políticas Públicas - DARLENE - Revitalização da Escola Parque, Conexões, Ponto de Cultura - ALESSANDRA E REJANE - Programa de Formação Continuada em Nível Superior para os professores de Irecê - INÊS? - Tabuleiro Digital - TELMA - Prossiga e BVs - DORIEDSON As pessoas q estão com "?" ainda não sabem disso e precisam ser informadas ou não tínhamos certeza de q eram as pessoas q cuidaram disso. | |||||||
Changed: | ||||||||
< < | Ressalto que diversos colegas presentes enfatizaram a necessidade de uma revisão mais detida das linhas de atuação do projeto guarda-chuva devido às mudanmças ocorridas no período, tanto no grupo quanto nas políticas de governo, ex. BVEAD/Prossiga que evoluiu para ações mais abrangentes em projetos como o domínio público - www.dominiopublico.gov.br - e outros. | |||||||
> > | Telma e Alessandra comprometeram-se a apresentar o formulário do relatório, exigido pela fapesb, além de abrir um tópico na Incubadora p todos colocarem os resultados. | |||||||
* Encaminhamentos para a próxima semana e elaboração da pauta da próxima reunião: | ||||||||
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< < | - Inicio do preenchimento formulário FAPESB de prestação de contas; - Verificação situação GEC junto à FAPESB - Apresentação de propostas, discussões e evoluções ao projeto guarda-chuva; - Mudança na apresentação do projeto de pesquisa: ao invés de Tânia, teremos a apresentação do projeto de Rosa Meire (doriedson sugere que é importante a apresentação se dê com a presença dos professores, afim de que os mesmos possam contribuir enriquecendo o projeto. | |||||||
> > | - Inicio do preenchimento formulário FAPESB de prestação de contas; - Verificação situação GEC junto à FAPESB - Apresentação de propostas, discussões e evoluções ao projeto guarda-chuva; - Mudança na apresentação do projeto de pesquisa: ao invés de Tânia, teremos a apresentação do projeto de Rosa Meire (Doriedson sugere que é importante a apresentação se dê com a presença dos professores, afim de que os mesmos possam contribuir enriquecendo o projeto. | |||||||
* Prosseguindo alguns informes e lembretes importantes foram assinalados pelas professoras Alessandra e Adriane: | ||||||||
Changed: | ||||||||
< < | - Urgência dos prazos | |||||||
> > | - Urgência dos prazos | |||||||
- Dificuldades nas coletas de dados e produções, etc. |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Atas de Reuniões | ||||||||
Line: 17 to 17 | ||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | Reunião de 27/09/2007Presentes: Telma, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Doriedson, Adriane, Géssica, Tania Motta, Tania Torres, Alessandra, Patricia e Jaguacyara. Os trabalhos realizados nessa quinta-feira deram cintinuidade às discussões do projeto guarda-chuva do Gec. Os assuntos retomados foram: * O levantamento dos dados e produções para a prestação de contas junto a FAPESP das atividades de pesquisa no período 2004/2006, onde deliberou-se o seguinte: - Atualização urgente da plataforma Lattes de todos os que trabalharam em projetos do GEC nesse período; - Adriane responsabilizou-se por comunicar aos membros do GEC no período a necessidade de encaminharem relato de suas produções e/ou atividades, definindo como prazo limite o prazo de 15/10/2007. * apresentação das contribuições pelos grupos definidos na reunião do último dia 20/09 para o novo projeto/fapesb - Data limite para apresentação e discussão das contribuições: dia 04/10/2207 - Próxima reunião do GEC Vale lembras que os grupos agruparam se em torno de 04 focos: Políticas Públicas; Inclusão Digital e Software Livre; EAD; Formação de Professores Ressalto que diversos colegas presentes enfatizaram a necessidade de uma revisão mais detida das linhas de atuação do projeto guarda-chuva devido às mudanmças ocorridas no período, tanto no grupo quanto nas políticas de governo, ex. BVEAD/Prossiga que evoluiu para ações mais abrangentes em projetos como o domínio público - www.dominiopublico.gov.br - e outros. * Encaminhamentos para a próxima semana e elaboração da pauta da próxima reunião: - Inicio do preenchimento formulário FAPESB de prestação de contas; - Verificação situação GEC junto à FAPESB - Apresentação de propostas, discussões e evoluções ao projeto guarda-chuva; - Mudança na apresentação do projeto de pesquisa: ao invés de Tânia, teremos a apresentação do projeto de Rosa Meire (doriedson sugere que é importante a apresentação se dê com a presença dos professores, afim de que os mesmos possam contribuir enriquecendo o projeto. * Prosseguindo alguns informes e lembretes importantes foram assinalados pelas professoras Alessandra e Adriane: - Urgência dos prazos - Dificuldades nas coletas de dados e produções, etc. | |||||||
Reunião de 20/09/2007Presentes: Bonilla, Telma, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Caio, Nicia, Socorro, Doriedson, Gigliola, Adriane, Géssica, Tania Motta e Alessandra. |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Atas de Reuniões | ||||||||
Line: 17 to 17 | ||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||
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> > | Reunião de 20/09/2007Presentes: Bonilla, Telma, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Caio, Nicia, Socorro, Doriedson, Gigliola, Adriane, Géssica, Tania Motta e Alessandra. Os trabalhos realizados nessa quinta-feira deram inicio com a discussão em torno do próximo projeto guarda-chuva do Gec. Alguns pontos foram deliberados, assim como foram definidos grupos de trabalho para elaboração desse projeto, com o primeiro prazo para dia 04/10/07. No segundo momento da reunião, dando prosseguimento as apresentações de projetos dos membros do grupo, tivemos a apresentação de Socorro Cabral do seu projeto de pesquisa " Saberes Docentes em Ambientes de Aprendizagem: Novos Desafios na Prática Pedagógica ". Durante a discussão foi trazida algumas contribuições do grupo para o projeto e o parecer de Tania Motta como comentarista. Parte do grupo estava atuando na feira da Prodasal com o Tabuleiro Digital, em especial os monitores do tabuleiro. | |||||||
Reunião de 23/08/2007Presentes: Bonilla, Edvaldo,Telma, Rosa Meire, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, Fabrício, Nicia,Socorro, Bruno,Patricia, Jaguacyara, Tiago, Luciana, Doriedson, Gigliola, Adriane, Géssica, Roque, Tania Motta e Alessandra. |
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Calendário e Atas de Reuniões | ||||||||
Line: 19 to 19 | ||||||||
Reunião de 23/08/2007 | ||||||||
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< < | Presentes: Bonilla, Edvaldo,Telma, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, Fabrício, Nicia, Bruno,Patricia, Jaguacyara, Tiago, Luciana, Doriedson, Gigliola, Adriane, Géssica, Roque, Tania Motta e Alessandra. | |||||||
> > | Presentes: Bonilla, Edvaldo,Telma, Rosa Meire, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, Fabrício, Nicia,Socorro, Bruno,Patricia, Jaguacyara, Tiago, Luciana, Doriedson, Gigliola, Adriane, Géssica, Roque, Tania Motta e Alessandra. | |||||||
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Calendário e Atas de Reuniões | ||||||||
Line: 23 to 23 | ||||||||
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Com contribuições de Caio (comentarista) e discussão com o grupo. *Por fim, Bonilla chamou atenção quanto aos editais que precisam dar encaminhamento. |
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Calendário e Atas de Reuniões | ||||||||
Line: 17 to 17 | ||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||
Added: | ||||||||
> > | Reunião de 23/08/2007Presentes: Bonilla, Edvaldo,Telma, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, Fabrício, Nicia, Bruno,Patricia, Jaguacyara, Tiago, Luciana, Doriedson, Gigliola, Adriane, Géssica, Roque, Tania Motta e Alessandra.
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Reunião de 16/08/2007Presentes: Bonilla, Edvaldo,Telma, Mônica, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, Fabricio, Nicia, Bruno, Nelson, Patricia, Tiago, Luciana, Doriedson, Gigliola, Adriane, Géssica, Roque. |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Atas de Reuniões | ||||||||
Line: 17 to 17 | ||||||||
Atas das reuniões gerais do GEC | ||||||||
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> > | Reunião de 16/08/2007Presentes: Bonilla, Edvaldo,Telma, Mônica, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, Fabricio, Nicia, Bruno, Nelson, Patricia, Tiago, Luciana, Doriedson, Gigliola, Adriane, Géssica, Roque.
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Reunião de 09/08/2007Presentes: Bonilla, Edivaldo, Alessandra, Telma, Rosa Meire, Mônica, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, (outros bolsistas tabuleiros) |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Atas de Reuniões | ||||||||
Line: 15 to 15 | ||||||||
Reuniões do Grupo Cibercultura | ||||||||
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< < | Atas das reuniões gerias do GEC | |||||||
> > | Atas das reuniões gerais do GEC | |||||||
Reunião de 09/08/2007 |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Atas de Reuniões | ||||||||
Line: 10 to 10 | ||||||||
Atas das reuniões dos Grupos de estudo | ||||||||
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< < | Reuniões do Grupo ID/SL | |||||||
> > | Reuniões do Grupo ID/SL | |||||||
Reuniões do Grupo EADReuniões do Grupo Cibercultura |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Atas de Reuniões | ||||||||
Line: 10 to 10 | ||||||||
Atas das reuniões dos Grupos de estudo | ||||||||
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< < | Reunião do Grupo ID/SL de 09/08/2007 | |||||||
> > | Reuniões do Grupo ID/SLReuniões do Grupo EADReuniões do Grupo Cibercultura | |||||||
Atas das reuniões gerias do GEC | ||||||||
Line: 19 to 21 | ||||||||
Presentes: Bonilla, Edivaldo, Alessandra, Telma, Rosa Meire, Mônica, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, (outros bolsistas tabuleiros) | ||||||||
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< < | Quatro grupos se reunião para trabalhar nos seguintes temas e coordenações: projeto do seminário de pesquisa estudantil - Dart; projeto para a semana de C&T - Adriane; metas do grupo - Bonilla e Edivaldo; Tabuleiros - Alessandra e Doriendson. Após reunião dos grupos, cada grupo apresentou a todos os seus resultados. | |||||||
> > | Quatro grupos se reuniram para trabalhar nos seguintes temas e coordenações: projeto do seminário de pesquisa estudantil - Dart; projeto para a semana de C&T - Adriane; metas do grupo - Bonilla, Alessandra e Edivaldo; Tabuleiros - Doriendson. Após reunião dos grupos, cada grupo apresentou a todos os seus resultados. | |||||||
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< < | Foram construídas as metas do GEC para este semestre. | |||||||
> > | Foram construídas as metas do GEC para este semestre e definidas as apresentações de projetos de pesquisa para o mês de agosto:
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Reunião de 02/08/07 |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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Calendário e Atas de Reuniões | ||||||||
Line: 17 to 17 | ||||||||
Reunião de 09/08/2007 | ||||||||
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< < | Presentes: Bonilla, Edivaldo, Alessandra, Telma, Mônica, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, (outros bolsistas tabuleiros) | |||||||
> > | Presentes: Bonilla, Edivaldo, Alessandra, Telma, Rosa Meire, Mônica, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, (outros bolsistas tabuleiros) | |||||||
Quatro grupos se reunião para trabalhar nos seguintes temas e coordenações: projeto do seminário de pesquisa estudantil - Dart; projeto para a semana de C&T - Adriane; metas do grupo - Bonilla e Edivaldo; Tabuleiros - Alessandra e Doriendson. Após reunião dos grupos, cada grupo apresentou a todos os seus resultados. |
Line: 1 to 1 | ||||||||
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< < | Calendário e Atas de Reuniões | |||||||
> > | Calendário e Atas de Reuniões | |||||||
O GEC se reúne todas as quintas-feiras, à partir das 14:00, na sala do GEC, terceiro andar da Faculdade de Educação da UFBA. - //Organize-se! | ||||||||
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< < | Reunião de 09/08/2007 | |||||||
> > | Atas das reuniões dos Grupos de estudoReunião do Grupo ID/SL de 09/08/2007Atas das reuniões gerias do GEC | |||||||
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> > | Reunião de 09/08/2007 | |||||||
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< < | Reunião de 02/08/07 | |||||||
> > | Presentes: Bonilla, Edivaldo, Alessandra, Telma, Mônica, Fabiana, Rafaela, Amaleide, Darlene, Dart, Sule, Danilo, Rejane, Washington, Tania, Caio, (outros bolsistas tabuleiros)
Quatro grupos se reunião para trabalhar nos seguintes temas e coordenações: projeto do seminário de pesquisa estudantil - Dart; projeto para a semana de C&T - Adriane; metas do grupo - Bonilla e Edivaldo; Tabuleiros - Alessandra e Doriendson. Após reunião dos grupos, cada grupo apresentou a todos os seus resultados.
Foram construídas as metas do GEC para este semestre.
Reunião de 02/08/07 | |||||||
Presentes: Bonilla, Nelson, Rosa Meire, Sule, Nicia, Amaleide, Dart, Géssica, Jaguacyara, Adriane, Jefferson, Doriedson, Danilo, Patrícia, Alessandra, Fabricio, Aline, Rafaela e Darlene. | ||||||||
Line: 16 to 33 | ||||||||
Em seguida, houve apresentacao do projeto de Mestrado de Maristela, quando realizou-se a qualificacao do referido projeto com as contribuicoes de Bonilla, Nelson e demais componentes do grupo. | ||||||||
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< < | Reunião de 14/06/07 | |||||||
> > | Reunião de 14/06/07 | |||||||
Presentes: Edvaldo,Bonilla, Telma, Tânia, Nicia, Amaleide, Dart, Géssica, Rosa, Jaguaciara, Washington,Jefferson, Roque, Danilo, Patrícia, Gigliola, Fabiana. | ||||||||
Line: 26 to 43 | ||||||||
Não haverá reunião na próxima semana, e nossa última reunião, antes das férias, será no dia 28/06, na qual será apresentados o projeto de Caio ( continuação), Nícia e Socorro. | ||||||||
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< < | Reunião de 31/05/07 | |||||||
> > | Reunião de 31/05/07 | |||||||
Presentes: Edvaldo, Alessandra, Bonilla, Telma, Tania, Caio, Darlene, Nicia, Amaleide, Dart, Sule, Géssica, Adriane, Rosa, Rejane e Doriedson, Roque. | ||||||||
Line: 34 to 51 | ||||||||
Seguindo a pauta, o grupo avaliou a III Semana de Software Livre da Faced, considerando esta como um grande sucesso, tendo atingido aproximadamente 500 participantes em Salvador e que as oficinas constituiram-se em grande demanda pelo público que teve interesse em experienciar programas em S. Livre. Os dados de Irecê ainda não foram contabilizados, mas a análise feita pelo grupo foi muito positiva. Houve apresentação do projeto de dissertação de Caio que contou c/expressiva participação entre os presentes, sendo que diante das discussões não foi possível concluir nesta data, ficando acordado que na próxima reunião será dada continuidade a apresentação do projeto de Caio, assim como o de Telma. | ||||||||
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< < | Reunião de 17/05/07 | |||||||
> > | Reunião de 17/05/07 | |||||||
Presentes: Edvaldo, Telma, Tania, Caio, Danilo, Nicia, Amaleide, Dart, Fabricio, Monica e Doriedson. A reunião foi coordenada pelo prof. Edvaldo e consistiu na apresentação do grupo de bolsistas que participam do projeto da Rádio Faced, havendo esclarecimentos e debates entre o grupo. Num segundo momento, o grupo deslocou-se para dar prosseguimento aos preparativos da III Semana de Software Livre da Faced, ficando estabelecido que não haverá reunião na próxima quinta-feira, por estarem todos participando da Semana. Deliberou-se que na reuniao do dia 31/05 haverá apresentação dos projetos de Caio e Telma e a organização do calendário de apresentações dos demais participantes, bem como a sistematica dos grupos de estudo. | ||||||||
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< < | Reunião do dia 26/04/07 | |||||||
> > | Reunião do dia 26/04/07 | |||||||
Participantes: Darlene, Dart, Sule, Bonilla, Caio, Amaleide, Gessica, Danilo, Socorro,Hilberto, Simone, Tania, Adriane, Doriedson e Telma. A reunião teve inicio com a discusão sobre a III Semana de Software Livre - A primeira questão levantada foi em relação a alguns problemas com submissão de trabalhos que | ||||||||
Line: 49 to 66 | ||||||||
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< < | Reunião do dia 19/04/07 | |||||||
> > | Reunião do dia 19/04/07 | |||||||
Participantes: Darlene, Dart, Sule, Bonilla, Damião, Caio, Amaleide, Gessica, Danilo, Socorro, Mônica, Rosa Meire, Nícia, Hilberto, Simone, Tania, Adriane. * A reunião iniciou com o RELATO DE MISSÃO DE ESTUDOS E PESQUISA de Simone Lucena financiada pela FAPESB. Simone especifica as experiências em TV Digital na Espanha (já implantado) e Portugal (em processo de implantação). Trouxe experiência em grupos de pesquisa na UNED e livros sobre software livre, TV digital, TV digital e eduação. Teoricamente, Simone fala sobre a disciplina feita em Portugal com o professor Antônio Moreira cujo material está todo disponsto na rede. Em Aveiro, as disciplinas na pós-graduação são feitas, em um mês. Durante o mês, os encontros são feitos via on-line, apenas o primeiro e último encontro são realizados presencialmente para a apresentaçao do trabalho. * III Semana de Software Livre - Bonilla lembra sobre a distribuiçao dos cartazes na FACED (um em cada sala) e outros (escolas, infocentros, UFBa e outros). Alerta para o GEC se comunicar com Irecê na ajuda do suporte técnico e organização do evento. Os outros convidados estão confirmados para todas as mesas, com exceção de Walter Pinheiro e o representante do Estado da terceira mesa. Contactar os convidados para saber a preferências do horários e companhias de viagens. Contactar Irecê para cobrar as pendências dos nomes dos participantes das mesas e demais organizações do evento. | ||||||||
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< < | Reunião do dia 12/04/07 | |||||||
> > | Reunião do dia 12/04/07 | |||||||
Participantes: Darlene, Dart, Sule, Bonilla, Damião, Caio, Amaleide, Hilberto, Gessica, Danilo, Doriedson. * Estudo do Grupo - Discutiu-se sobre Software Livre, especialmente quanto a divulgação, reconhecendo que um dos grandes impecilhos é a falta de conhecimentos mínimos dos princípios básicos das tecnologias dos usuários devido problemas na formação. | ||||||||
Line: 78 to 95 | ||||||||
Para a próxima reunião (19/04)a sessão de estudos será reservada para apresentação de Simone sobre sua estadia em Portugal, para o Doutorado. Na semana seguinte (26/04) Darlene e Sule farão relatos referente ao PIBIC, ficando o pessoal da rádio com a apresentação de seus estudos para o dia 03/05. | ||||||||
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< < | Reunião do dia 29/03/2007 | |||||||
> > | Reunião do dia 29/03/2007 | |||||||
Participantes: Darlene, Dart, Sule, Bonilla, Fabiano, Nicia, Socorro, Hilberto, Tania, Rejane, Gessica, Danilo, Doriedson, Simone, Telma, Caio e Monica. * Estudo do Grupo - foi discutido o tema "Liberdade" tendo sido expostos aspectos sociológicos, políticos, filosóficos e históricos. Caio apresentou slides fazendo relação da liberdade com a história da arte. Com a ferventura da discussão, foram trazidos novos pontos como a repercussão do Software Livre na sociedade e de como ele vem sendo propagado e divulgado na mídia,como exemplo a entrevista de Sergio Amadeu e Júlio Cezar Neves no programa do Jô Soares, a discussão foi enriquecida com os vídeos dos entrevistados explicando como foi realizada a entrevista, o que desencadeou o tema para a próxima reunião: políticas e estratégias para a divulgação do Software Livre. | ||||||||
Line: 87 to 104 | ||||||||
* Projeto Permanecer: foram fechados pontos necessários para a submissão do trabalho e avaliadas as 76 fichas de inscrições de acordo com os requisitos do projeto. Foram escolhidos 20 alunos, que foram contactados e informados de uma entrevista que aconteceria na sexta as 11h para a seleção de apenas 10 alunos. (Na sexta foi realizada as entrevistas e escolhidos os 10 alunos que serão monitores do Tabuleiro Digital). | ||||||||
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< < | Reunião do dia 22/03/2007 | |||||||
> > | Reunião do dia 22/03/2007 | |||||||
* Nossa reunião foi transferida para o Irdeb, com a participação do grupo no Seminário: TV pública - gestão e tecnologia | ||||||||
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< < | Reunião do dia 15/03/2007 | |||||||
> > | Reunião do dia 15/03/2007 | |||||||
Presentes: Amaleide, Bonilla, Nícia, Fabiano, Hilberto, Géssica, Monica, Maristela, Danilo, Socorro, Rejane, Caio, (obs.parte do grupo estava participando da Calourada) * III Semana de Software Livre - Definiu-se as oficinas que serão realizadas, estabelecendo que os aplicativos de cada oficina deve estar em destaque com suas respectivas definições. O grupo tambem ficou de manter contato e dar suporte ao pessoal de Irecê. | ||||||||
Line: 102 to 119 | ||||||||
* Bonilla chama atenção para organização dos grupos de estudo e para o próximo encontro será realizada discussões sobre o conceito de LIBERDADE e cada membro apresentará suas leituras. | ||||||||
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< < | Reunião do dia 08/03/2007 | |||||||
> > | Reunião do dia 08/03/2007 | |||||||
Presentes: Bonilla, Nícia, Sule, Tania, Dart, Géssica, Monica, Moises, Danilo, Doreidson, Hilberto, Nelson, Caio, Adriane, Telma, Nelson, Edvaldo e Rosa * Calourada - A reunião teve início com a organização da nossa participação na calourada. Ficou decidido que a Radio Faced irá fazer a cobertura, da mesma forma que fizemos no SEMPPG. Também, iremos fazer a divulgação da III Semana de Software Livre. | ||||||||
Line: 131 to 148 | ||||||||
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< < | Reunião do dia 01/03/2007 | |||||||
> > | Reunião do dia 01/03/2007 | |||||||
Presentes:Sule, Dart, Darlene,Adriana, Géssica, Rejane, Amaleide,Danilo, Adriane, Mônica, Edvaldo, Doriedson, Bonilla, Hilberto, Nelson, Socorro, Nícia, Moises, Rosa Meire, Fabricio, Telma. | ||||||||
Line: 147 to 164 | ||||||||
* Encaminhamentos: atualização do Lattes e cadastramento nas listas do grupo para quem ainda não fez, acrescentar na assinatura do e-mail a divulgação da III Semana de Software Livre e organização dos grupos de estudos que se constituirão para esse semestre. | ||||||||
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< < | Reunião do dia 7/12/2006Presentes:Sule, Dart, Darlene,Adriana, Tania,Géssica, Rejane, Amaleide, * Planejamento da oficina de informática para os professores de Química. Mantido leituras para a discussão na próxima reunião - Inclusão Digital.Reunião do dia 30/11/2006Presentes:Simone,Sule, Dart, Darlene,Adriana, Tania,Géssica, Rejane, Amaleide, Socorro,Bonilla, Nelson e Edvaldo. * Qualificação de Simone Lucena – A reunião iniciou com a apresentação de Simone do seu projeto de pesquisa de doutorado, cujo tema: “ Possibilidades de novas educações com a TV digital no Brasil”, logo após iniciou a “qualificação do doutorado”. Os participantes da banca foram Nelson Pretto (Orientador), Bonilla, Edvado e Lynn Alves.Reunião do dia 23/11/2006Presentes: Sule, Dart, Darlene, Adriane, Socorro, Amaleide, Rejane, Fabricio, Moisés e Tânia * III Semana de Software Livre - grupo concordou com a data 07 de maio para a realização da III Semana de Software Livre; *Oficina de Química - Ficou marcada para o dia 08/12 no turno vespertino. Ficando pendente a decisão sobre o local de realização, haja vista o dia ser feriado; * Confraternização - Confirmada para o dia 14/12 na sala do GEC. Fizemos também uma lista das guloseimas que cada componente irá trazer; * Palestra com a professora Vera Fartes- Componentes do grupo decidiram assistir a palestra sobre Educação e Trabalho.Reunião do dia 16/11/2006Presentes: Sule, Dart, Darlene, Adriana, Adriane, Socorro, Amaleide, Maristela, Ivana, Géssica, Nicia, Simone e Nelson * Apresentação da Profª Ivana - Boni nos apresentou a Profª Ivana, que foi professora da Faced (2002-2003) com a disciplina Educação e Tecnologias Contemporâneas. * Pelestras - Apresentamos algumas considerações acerca das palestras realizadas no ultimo dia 13/11 com o Ricardo Benetton e Alex Primo (TV Digital, Interatividade e produção colaborativa na educação) e estas palestras serão encaminhadas como projeto de extensão. * WEB2 - Foi sugerido a criação de um grupo de estudo sobre o Web2, para que possamos ter uma maior compreensão acerca da Filosofia desta.A princípio este grupo de estudo será composto por Socorro, Darlene, Adriane, Nicia e ... * Projeto Guarda-chuva - Foi feito um levantamento de como esta o andamento dos trabalhos do projeto guarda-chuva do GEC. * Depois tivemos uma pausa na reunião para assistirmos a palestra da Profª Maria Helena da Costa Rica. Maria Helena nos apresentou a experiência sobre a Universidade Estadual a distância da Costa Rica (UNED), está é uma Universidade que nasce a Distância com processos curriculares próprios de um sistema de educação a distância. * Apresentação de Maristela - Ao retornar para reunião tivemos a apresentação do projeto de pesquisa de mestrado de Maristela Midlej, cujo tema: " O desenho didático interativo na educação on-line e a prática pedagógica no ambiente virtual de aprendizagem: um estudo de caso" * III Semana de Software Livre da Faced - Por fim foi abordada alguma pendência sobre a IIISSL, bem como a definição da data do evento.Reunião do dia 09/11/2006Presentes: Dart, Sule, Darlene, Adriana, Mônica, Marta, Fabricio, Moises, Boni, Alessandra, Simone,Socorro, Nelson, Géssica, Rejane e Larissa Nesse dia a reunião foi transferida para o VII Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação (SEMPPG) e do XXV seminário Estudantil de Pesquisa (SEMEP), em que a Rádio Faced estava cobrindo todo o evento com a transmissão.Como também ocorreram as apresentações orais de Larissa (Inclusão digital:articulação dos nós da rede na UFBA) e Mônica (Rádios webs, porque, como e quando) e as exposições dos paineis de Darlene, Adriana, Larissa e Mônica.Reunião do dia 26/10/2006Participantes: Nelson, Jacilene, Suelen, Géssica, Adriana, Adriane, Nicia, Dart, Sule, Amaleide, Socorro, Darlene, Fabricio, Moises, Tania e Rejane. Foram discutidos os seguintes pontos: * Biblioteca Gec - Será criado um banco de dados de tese, dissertação e monografia em setores pasta gec, banco de dados. E, também, será verificado um programa em software livre que possa substituir o endnote.* Meta reciclagem - Foi apresentado o projeto por Nicia, sendo destacado os pontos fortes e fracos do projeto e decidido que vale a pena participar. * Oficina de rádio - Foi comunicado a aprovação para um installfest da rádio WEB Faced na SEMPPG. A partir desta comunicação foram definidas tarefas para serem realizadas antes e durante a SEMPPG. * Visitantes - Oficializado a chegada de três visitantes na Faced: Rodrigo Assumpção, Alex Primo e Ricardo Benetton Martins. Sendo o primeiro neste mesmo dia, com o qual teriamos um papo informal sobre educação e Inclusão Digital. O segundo para a defesa da dissetação de Adriane, no dia 13, o qual aproveitariamos para a discussão, juntamente com Beneton do CPQD, sobre Tv Digital. Reunião do dia 19/10/2006Participantes: Bonilla, Edvaldo, Jacilene, Iomar, Géssica, Adriana, Nicia, Dart, Sule, Amaleide, Socorro,Darlene 1.No primeiro ponto foi discutido algumas questões sobre o Creative Commons com exibição de dois vídeos que podem ser encontrados no site www.creativecommons.org.br. 2.Nicia falou sobre um curso de especialização lato sensu do Centro Catótico Virtual de Educação à Distância, o site é www.catolicavirtual.com.br . As aulas deste curso são textos e têm dois encontros presenciais obrigatórios feitos em pólos (apresentação do curso e monografia), o grupo percebeu que este modelo não é hipertextual. 3.Nicia falou da Comissão de Educação à Distância na UFBA em que a Universidade já faz parte da Universidade Aberta do Brasil � UAB, e que o plano já foi aprovado pelo MEC. E que a UFBA tem que criar até 2008 o Núcleo de Educação à Distância. 4.Criação de um curso de extensão para professores da UFBA, Nícia e Socorro ficaram de estudar isso. 5.Projeto Guarda-Chuva para o biênio 2007-2009, Bonilla falou que os textos precisam ser rescritos por todos, pois é um projeto de pesquisa. 6.Algumas informações importantes: Nova lista do gec, visitas e bancas. Dia 26/10 (quinta-feira) Rodrigo Assunção do Ministério do Planejamento � Inclusão Digital. Dia 31/10 (terça-feira) Tereza do BNDES Dia 13/11 (segunda-feira) Banca de Adriane, estará presente Alex Primo. Dia 14/11 (terça-feira) Beneton da TV Digital, Simone será responsável pela mesa. 7.Amaleide falou do Edital nº 3 da CAPES. 8.A questão dos Tabuleiro e as camisas. 9.Semana de Software Livre da FACED, foi aprovado o financiamento. A data ainda não foi decidida, mas será realizada entre março a abril de 2007. Foi solicitado do grupo pensar sobre as parcerias, foram citadas as Universidades do Ceará e de Fortaleza.Reunião do dia 05/10/2006Participantes: Bonilla, Nelson, Edvaldo, Nicia, Amaleide, Darlene, Adriane, Adriana, Tania, Socorro, Iomar, Rejane, Gessica, Jacilene, Dart, Maristela e Sule, 1. O primeiro ponto abordado na reunião foi quanto o comprometimento nas apresentações dos projetos de pesquisa. Em que estas apresentções estão servindo como suporte, troca, mostrar as dificuldades, enfim, não é uma apresentação formal e sim uma troca de conhecimento. 2. Adriane falou sobre o projeto de parceria com os indios Online, apresentando os pós e os contras para essa paceria junto a Faculdade. 3. Em continuidade, Nelson falou sobre a sua viagem na Suécia. Nessa viagem Nelson fez algumas palestras na Universidade de Umeå (Suécia)e agora um Prof Oleg Popov, virá para o Brasil, mas precisamente (UFBA/FACED), para fazer algumas palestras aqui também. A idéia central é que a partir dessa aproximação possa existir a possibilidade de se fazer "sandwiche" para o programa de doutorado da faculdade. 4. Por fim, foi realizado um planejamento de estratégias para o grupo.Reunião do dia 21/09/2006Participantes: Bonilla, Nicia, Amaleide, Hilberto, Darlene, Adriane, Simone, Adriana, Tania, Socorro, Iomar, Rejane, Gessica, Jacilene, Dart, Paulo Cesar, Sule, Fabricio, Camila Local: Lab 2 - 3.andar da Faced 1. Apresentação de Hilberto sobre os tabuleiros digitais, com esclarecimento de dúvidas, especialmente para as monitoras dos tabuleiros 2. Apresentação do plano de trabalho das monitoras do tabuleiro. - Adriane e Amaleide deverão dar continuidade no plano e finalizá-lo. - O controle de horário dos usuários do tabuleiro deve ser apenas aproximado, não há como fazer um controle rigoroso. - As atividades educativas são caracterizadas apenas através do diálogo com os usuários do tabuleiro - Proposta de vídeo sobre sites proibidos para ser passado na TV no mesmo ambiente dos usuários - Proposta de camiseta padronizada para as monitoras - as próprias monitoras devem definir o padrão da camiseta e trazer para o Gec providenciar a confecção. 3. Apresentação e discussão do projeto de Paulo Cesar - Resignificações da inclusão digital nos infocentros: as comunidades de aprendizagem da região do Nordeste de Amaralina. 4. Bonilla deu andamento aos outros pontos de pauta, comunicando a necessidade de definição de componentes para apoiar o projeto de curso on line para professores do interio |