Difference: CartaProfs (10 vs. 11)
Revision 1108 Sep 2005 - MariaHelenaBonilla
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O evento, que aconteceu durante a Semana Calourosa da Faced, teve várias ações (mesa-redonda, palestras, workshop, oficinas, mostra de vídeos, transmissão interativa pela Rádio Faced[1]), que integravam o lançamento oficial do projeto Sou Livre Também!. Este é um projeto do GEC[2] e prevê várias ações a serem realizadas ao longo do ano, que buscam criar espaços para debate, experimentação, utilização, produção de conhecimento e criação de cultura em torno da articulação das temáticas Software Livre, Inclusão Digital e Formação de Professores. | ||||||||
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| < < | O Sou Livre Também! surge de demandas sociais e institucionais: a Faculdade de Educação, assim como outras unidades da UFBA, estão migrando para Software Livre, chamando a atenção para a responsabilidade social da universidade. Os Softwares Livres sugem como uma outra lógica de desenvolvimento que, ao contrário dos softwaes de código fechado e propietários (Windows por exemplo), dá a liberdade aos usuários para executar, distribuir, modificar e repassar as alterações. - executar para qualquer fim - distribuir a qualquer pessoa - acessar e modificar o código fonte, desenvolvendo novas alternativas - repassar suas alterações para a comunidade linux, contribuindo no desenvolvimento. Isso possibilita o desenvolimento de aplicações para as necessidades locais, como é o caso dos Tabuleiros Digitais[3]. (desenvolvimento tecnológico do país, inclusão digital) Sofware Livre(SL) não significa "Software Gratuito", e sim liberdade de desenvolvimento. | |||||||
| > > | O Sou Livre Também! surge de demandas sociais e institucionais: a Faculdade de Educação, assim como outras unidades da UFBA, estão migrando para Software Livre, chamando a atenção para a responsabilidade social da universidade e para a importância estratégica do Software Livre no desenvolvimento tecnológico do pais, e para os processos de inclusão digital dos brasileiros, uma vez que possibilita o desenvolimento de aplicações para atender as necessidades específicas de cada contexto, como é o caso dos Tabuleiros Digitais[3]. Sofware Livre(SWL) não significa "Software Gratuito", e sim liberdade de uso e desenvolvimento: - liberdade de executar para qualquer fim - liberdade de distribuir a qualquer pessoa - liberdade de acessar e modificar o código fonte, desenvolvendo novas alternativas - liberdade de repassar suas alterações para a comunidade. Os Softwares Livres sugem, portanto, como uma outra lógica de desenvolvimento, diferente dos softwares de código fechado e propietários (Windows por exemplo), que não permitem acesso, modificação e distribuição. | |||||||
| "Trata-se de um movimento baseado no princípio do compartilhamento do conhecimento e na solidariedade praticada pela inteligência coletiva conectada na rede mundial de computadores." (Silveira, on-line1) | ||||||||
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| < < | Também em busca de soluções mais viáveis e ciente de sua responsabilidade social, a Faced vem migrando seus computadores para Software Livre. Atualmente temos os Tabuleiros Digitais (todos em SL), laboratórios de informática (Lab I: multiboot com Windows, Mandrak e Debian; Lab III: Windows e aplicativos livres), auditórios e alguns grupos de pesquisa envolvidos no processo de migração. Porém, este não é um processo imposto verticalmente, deve ser construído colaborativamente por todos os integrantes. Desta maneira é imprescindível o envolvimento de alunos, funcionários e, principalmente, dos professores. Assim, estamos disponibilizando a todos os pofessores da Faced um CD butável do Kurumin[4], além de material informativo. As instruções de uso do CD estão na embalagem do mesmo. | |||||||
| > > | Também em busca de soluções mais viáveis e ciente de sua responsabilidade social, a Faced vem migrando seus computadores para Software Livre. Atualmente temos os Tabuleiros Digitais (todos em SWL), laboratórios de informática (Lab I: multiboot com Windows, Mandrake e Debian; Lab III: será implantada a solução LTSP - Linux Terminal Server Project, que permitirá o uso otimizado de máquinas antigas), auditórios e alguns grupos de pesquisa envolvidos no processo de migração. Porém, como este é um processo que deve ser construído colaborativamente por toda a comunidade, é imprescindível o envolvimento de alunos, funcionários e, principalmente, dos professores. Assim, estamos disponibilizando a todos os pofessores da Faced um CD butável do Kurumin[4], além de material informativo, que pode ser utilizado em suas máquinas pessoais, sem qualquer risco para a instalação que está rodando via HD. As instruções de uso do CD estão na embalagem do mesmo. | |||||||
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| < < | Convidamos assim a todos os professores desta unidade para conhecer as potencialidades dos softwares livres.... debater, | |||||||
| > > | Convidamos todos os professores desta unidade para conhecer as potencialidades dos softwares livres, experimentar o seu uso e debater conosco sobre sua viabilidade, | |||||||
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| < < | Sendo assim gostaríamos que você também colaborasse. Diga-nos quais são suas demandas, respondendo o questionário em anexo, quais são os programas de informática que você utiliza em sua prática docente, o que você acha importante que seja discutido. Queremos saber quais são suas dúvidas, quais são suas necessidades, para que possamos desenvolver ações (cursos, oficinas, palestras) que venham atender a sua demanda. | |||||||
| > > | Também gostaríamos que você colaborasse indicando suas demandas: quais são os programas de informática que você utiliza em sua prática docente, o que você acha importante que seja discutido. Responda o questionário em anexo e entregue na secretaria de seu departamento. Queremos saber quais são suas dúvidas, quais são suas necessidades, para que possamos desenvolver ações (cursos, oficinas, palestras) que venham atender a sua demanda. | |||||||
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Reafirmar a resonsabilidade social | ||||||||
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