Título : PRODUÇÃO COLABORATIVA DE VÍDEOS NA ESCOLA Autor : Darlene Almada Oliveira Soares; Maria Helena Silveira Bonilla; Nelson De Luca Pretto Modalidade : Poster Resumo : Contemporaneamente, a produção de vídeos digitais de curta duração, bem como sua
visualização é uma atividade em crescimento. Visando utilizar esse potencial para a
educação foi criado o Projeto RIPE para desenvolver e implantar uma rede colaborativa
de sons e imagens produzidas pelas escolas. O pretendido nesse estudo de caso é
verificar as modificações (se tiveram) que ocorreram no processo ensino-aprendizagem
de uma escola da rede pública de ensino a partir da implantação desse projeto com a
finalidade de perceber quais são de fato as potencialidades dessas produções realizadas
por alunos, professores e comunidade no contexto escolar, assim como compreender a
inserção do sujeito no processo de criação. Dessa forma, podemos ressaltar que a
participação efetiva dos sujeitos no produto que está sendo produzido apresenta um
vasto potencial educacional, a partir do momento que possibilita o desenvolvimento do
pensamento crítico e uma aprendizagem interdisciplinar, além de intensificar o papel
produtor de conhecimentos e culturas dos envolvidos. Palavras-chave: Tecnologia da Informação e Comunicação. Produção Colaborativa.
Produção de Vídeos.