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Revision 219 May 2009 - DoriedsonAlmeida

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-- DoriedsonAlmeida - 15 May 2009
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EMENTA COM ESCOPO E ABRANGÊNCIA DO ARITGO: O texto deverá refletir sobre questões relacionadas à exclusão social e o uso de tecnologias, centrado nos aspectos ai implicados que relacionam ou não à eclssão social a falta de acesso às TIC. Para tanto algumos eixos norteadores podem ser considerados, como por exemplo:
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EMENTA COM ESCOPO E ABRANGÊNCIA DO ARITGO: O texto deverá refletir sobre questões relacionadas à exclusão social e o uso de tecnologias, centrado nos aspectos ai implicados que relacionam ou não à exclusão socia focado na realidade brasileira, seus aspectos históricos, econômicos, políticos etc enquanto fatores importantes para as questões atuais que relacionam a falta de acesso às TIC à exclusão e/ou desigualdade social. Para tanto algumos eixos norteadores podem ser considerados, como por exemplo:

- Historiricizar e contextualizar aspectos sociais e políticos da exclusão no Brasil;

- Refletir sobre a contribuição dos sistemas de ensino para esses processos, trazendo a contribuiçÃo do pensamento de Barbara Freitag;

- Refletir sobre cpnceitos de técnica e tecnologia e como um indivíduo pode ser considerado ou não excluído desses contextos a partir do pensamento de Álvaro Vieira Pinto

- Trazer o pensamento de Mar aurshauer para justificar e propor o uso das tecnologias enquanto meios para superação das desigualdades sociais;

- Refletir sobre Cultura e internet a partir de Agre

- Refletir sobre sociologia da internet a partir de Paul Dimaggio e Hargittai

  - Relações entre níveis de renda e acesso às TIC;

Revision 115 May 2009 - DoriedsonAlmeida

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-- DoriedsonAlmeida - 15 May 2009

EMENTA COM ESCOPO E ABRANGÊNCIA DO ARITGO: O texto deverá refletir sobre questões relacionadas à exclusão social e o uso de tecnologias, centrado nos aspectos ai implicados que relacionam ou não à eclssão social a falta de acesso às TIC. Para tanto algumos eixos norteadores podem ser considerados, como por exemplo:

- Relações entre níveis de renda e acesso às TIC;

- Expiral da necessidade constante de Tecnologias, ondo o indivíduo sempre estará excluído em algum nível de acesso às TIC

- Relação entre exclusão social e exclusão digital, em que medida e como uma implica a outra;

- O papel das ações de governo e da escola;

- A implicação do atual estágio de desenvolvimento tecnológico, popularização e convergencia de TIC

- As tecnologias enquando recursos para avançar no combate à exclusão social, etc...

 
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