Difference: RelAtividadesQuecia (2 vs. 3)

Revision 312 Sep 2011 - QueciaDamascena

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="PlanoTrabalhoQuecia"
Line: 8 to 8
 

Ações(Estudos, Seminários, Congressos e Fóruns durante o PIBIC)

Changed:
<
<
-
>
>
-Leituras:

Artigos

A formação de professores do campo: diferentes aspectos de sua formação ( Franciele Soares dos Santos e Marizete Lucini).

O campo da educação do campo- (Bernardo Mançano Fernandes e Mônica Castagna Molina).

Formação de professores do campo e tecnologias digitais: articulações que apontam para outras dinâmicas pedagógicas e potencializam transformações da realidade - (Maria Helena Silveira Bonilla,da Universidade Federal da Bahia e Adriane Lizbehd Halmann, da Universidade Estadual de Santa Cruz).

GUIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ESCOLA ATIVA Organização Lílian Barboza de Sena Araújo

 
 
This site is powered by the TWiki collaboration platformCopyright &© by the contributing authors. All material on this collaboration platform is the property of the contributing authors.
Ideas, requests, problems regarding TWiki? Send feedback