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Compreender a importãncia da utilização do rádio em contextos educativos; Instrumentalizar os participantes a operar com rádio, conhecendo suas interfaces. | |||||||
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< < | Público alvo: Pré-requisitos: Conteúdos: Apresentação do Projeto da Rádio, como funciona a rádio, o que é e como usar o Audacity, abrir um arquivo de audio, Tocar, pausar e parar a execução de um arquivo de audio, gravar uma vinheta, abrir multiplas faixas de gravação, editar gravação/ adicionar efeito; salvar/ exportar a gravação. Currículo resumido dos ministrantes: -- NiciaRiccio - 04 Jul 2006 | |||||||
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< < | Apresentação do Projeto da Rádio Como funciona a rádio Como usar o Audacity; O que é Audacity Comandos básicos; Abrir um arquivo de audio; Tocar, pausar e parar a execução de um arquivo de audio; Gravar uma vinheta; Abrir multiplas faixas de gravação; Editar gravação/ Adicionar efeito; Salvar/ exportar a gravação. | |||||||
> > | Apresentação do Projeto da Rádio, como funciona a rádio, o que é e como usar o Audacity, abrir um arquivo de audio, Tocar, pausar e parar a execução de um arquivo de audio, gravar uma vinheta, abrir multiplas faixas de gravação, editar gravação/ adicionar efeito; salvar/ exportar a gravação. | |||||||
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RádioMinistrantes: Adriana, Mônica e Moisés (a confirmar ???) Objetivos: Compreender a importãncia da utilização do rádio em contextos educativos;Instrumentalizar os participantes a operar com rádio, conhecendo suas interfaces. Público alvo: Pré-requisitos: Conteúdos: Apresentação do Projeto da Rádio Como funciona a rádio Como usar o Audacity; O que é Audacity Comandos básicos; Abrir um arquivo de audio; Tocar, pausar e parar a execução de um arquivo de audio; Gravar uma vinheta; Abrir multiplas faixas de gravação; Editar gravação/ Adicionar efeito; Salvar/ exportar a gravação. Currículo resumido dos ministrantes: -- NiciaRiccio - 04 Jul 2006 |