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Revision 413 Jul 2006 - CecilioSantos

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RELATÓRIO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ODETE

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RELATÓRIO DO PROJETO - AMBIENTES COLABORATIVOS

 

No primeiro momento houve uma certa conturbação por conta da conexão que caiu, ficando impossível de acessar a internet, bem como criar e-mails para os alunos. Mas a situação foi controlada, e os alunos ficaram fazendo outra coisa no computador. Aí já foi o primeiro contato deles com as máquínas. Nesta situação, eles foram perdendo o medo de ficar de frente com o micro, o chamado “bicho de sete cabeças”, expressão usada para demonstrar as dificuldades diante de algo.

Mesmo com a pouca oportunidade que eles tiveram, alguns acharam importante, pelo o fato de se comunicarem com outras pessoas, ainda que distantes,umas das outros. Também perceberam que foi um motivo a mais para não perderem as aulas de História. Porém, nem tudo ocorreu às mil maravilhas, muitos reclamaram do tempo e da falta de computadores próprios. (Antônio Cecílio - Professor)

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ALUNOS DA 1ªFASE -A
 
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Adorei ter ido ao Tabuleiro Digital, foi um momento importantíssimo para todos, pois aprendemos muito sobre informática, ou seja, foi um momento importante onde todos os colegas criaram endereços de E-mail, MSN, etc. Sem contar que a informática, hoje, faz parte do nosso cotidiano, devemos ter pelo menos um mínimo de noção para manusear o computador que é uma ferramenta imprescindível para qualquer estudante.(MÓRGANS ÁLLISON)
 
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Foi muito difícil porque quando chegamos lá a conexão caiu ai ficamos esperando o professor achar um jeito para que nós pudéssemos fazer o nosso e-mail ai o professor levou todos para fazer no laboratório depois disso foi moleza não demoramos muito e fizemos nosso e-mail, gostei muito.(SONIA MARIA DA SILVA)
 
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Adorei ter ido ao Tabuleiro Digital, foi um momento importantíssimo para todos, pois aprendemos muito sobre informática, ou seja, foi um momento importante onde todos os colegas criaram endereços de E-mail, MSN, etc. Sem contar que a informática, hoje, faz parte do nosso cotidiano, devemos ter pelo menos um mínimo de noção para manusear o computador que é uma ferramenta imprescindível para qualquer estudante.(MÓRGANS ÁLLISON)
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Pra mim foi ótimo, eu já tinha e-mail e prática para ajudar os meus colegas a desenvolver a capacidade de criar e-mails.(ANDRÉ RICARDO)

Professor eu gostei de fazer meu e-mail mas não estudei quase nada, primeiro por que não sei trabalhar com o computador, gostaria de aprender mais e entender o que significa.(LUIZA)

 
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Como o professor falou o primeiro momento foi de raiva mais amei, o segundo momento fiquei muito interessada para aprender, como sua uma menina muito ocupada e não tenho condições de pagar meu curso, mas mesmo assim vou lutar para aprender não hoje e nem amanhã, um dia quem sabe!(AURICÉLIA)
 
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Eu sei que o professor é muito cheio de coisa, porque ele quando começou as aulas inventou um tal de e-mail que nós não vamos dá nada por isso, gostaria que falasse mais sobre história, sobre o homens e os convívios antigos.. (EDENILSON)
 
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Foi muito difícil porque quando chegamos lá a conexão caiu ai ficamos esperando o professor achar um jeito para que nós pudéssemos fazer o nosso e-mail ai o professor levou todos para fazer no laboratório depois disso foi moleza não demoramos muito e fizemos nosso e-mail, gostei muito.(SONIA MARIA DA SILVA)
 
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Professor eu não fui por que eu entrei ontem, mais eu gostaria de ter ido para eu entende mais sobre o E-mail, porque eu gostaria de ter meu próprio e-mail para poder bater papo com outros internautas, não foi desta vez, mais possa ir da outra vez. Professor eu gostei muito da sua aula porque você explica e eu entendo, gostei do seu jeito,eu espero que você goste do meu jeito também, e mim ajude porque eu preciso muito da ajuda doa professores ok. Espero que você tem muita paciência comigo seje sempre assim realista e verdadeiro, porque assim você vai longe.(Wandra Santos Alexandre)
 
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Pra mim foi ótimo, eu já tinha e-mail e prática para ajudar os meus colegas a desenvolver a capacidade de criar e-mails.(ANDRÉ RICARDO)
 
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Discussão a cerca dos e-mail.bem sobre a criação do e-mail eu acho que foi importante porque foi um aprendizado a mais eu só acho que teria que ser com um pouco mais de tempo porque faltou um pouco mais de explicação para quem não tinha conhecimento divido a quantidade de pessoas e a quantidade de computadores não foi bem explicado então ficou algumas duvidas sobre como acessa o e-mail.(Pedro Alvez )
 
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Relatório sobre a criação de e-mail nas formas fazer o e-mail. Na primeira vez que nos íamos o céu estava escuro para chover. Não fomos. Outro dia nos fomos quando chegamos lá os computadores caiu a conexão mesmo assim foi bom. Pouco difícil mas conseguimos não no tabuleiro mais sim no escritório.fez o meu e-mail. Mim atrapalhei toda mais aprendi algumas coisas adorei nu tabuleiro. Gostaria de ir lá outra vez só tenho tempo a noite.( Marlete p.gomes )
 
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Professor eu gostei de fazer meu e-mail mas não estudei quase nada, primeiro por que não sei trabalhar com o computador, gostaria de aprender mais e entender o que significa.(LUIZA)
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Prof.. achei tudo legal por que deu p/ mim aprender como se meche nas tecla do computador dois dias que participei foi super legal apesar da enrola que teve no primeiro dia fiquei muito triste e com raiva do senhor que fes andar essa lonjura toda pra chegar lá e ta fora do sistema mais depois quando cheguei em casa pude perceber que o senhor não teve culpa depois que vi seu esforço fiquei feliz por ver sua atenção foi mais um motivo pra não perder sua aula.....( Renato Amorim da silva )
 
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Meu primeiro dia de criação de e-mail. No primeiro dia não foi fusível; pelo o fato dos computadores não estarem em conexão voltamos no aspecto do conhecimento. Segundo dia do tabuleiro quase não seria possível mais uma vez mais o professor, conseguil um espaço ufiba. Para que posse realizar os e-mail esperados. Só que não que não esperei até o final. Mas justifiquei o professor, no dia seguinte. Fiquei sabendo com os colegas, que foi maravilhoso o conhecimento com o computador. Espero outra oportunidade se possível.( Delmaoliveira@yahoo.com.br )

Eu fui as duas vazes e estava muito empolgada para fazer o meu e-mail mais quando nós chegamos lá estava tudo fora do ar vir que você se empenho se bastante e conseguiu. Mais não dava para todos de uma só vez e a mesma que estava comigo não quis esperar pois ela achou que não iria dar tempo para todos abrir seu e-mail mais espero que a próxima vez consiga.( Nilda Pedro da silva )

Eu fui na primeira vez. Eu estava com muita vontade de criar meu e-mail. Mais não foi possível pois o computador caiu a conexão. Eu fiquei muito triste.( Elisângela o silva )

O e-mail é importante e também legal

Só tem um problema que eu nuca tive pegado no computador a primeira vez eu não gostei muito porque saiu toda caiu mais na ultima vez foi legal os computadores todos bons e aquele cara que estava lá ensinando a nos como se criava um e-mail mais eu achei bom te aceso com o mundo todo legal.( Erielton R. santos )

Não achei nada bom perdi a viagem duas vezes e não consegui fazer o e-mail porque os computadores não estava no ar. Não gostei das aulas de e-mail.( José Gonçalves )

Daquele dia não foi possível criar o e-mail porque o sistema saiu do ar depois dia 18 de abril não gostei porque não fez nada só fez o meu e-mail a internet nos ajudou na comunicação através do Antonio Cecílio nos ajudou na criação do e-mail onde preciso de nossos dados pessoais baseados no computador. (Danilo santos da Crus).

Eu entendi que a internet nos ajudou na comunicação através de e-mail. 11 de abril de 2006, o professor Antonio nos ajudou na criação do e-mail. Onde precisou dos nossos dados pessoais armazenados no computador e precioso da senha isso foi bom..Aluna (MICHELE).

Bom no momento que mais íamos fazer o e-mail. No começo saiu muito bom Começa a preencher o que se pediu mais quando tudo pareceu eu tava bem pimba o sistema caiu.( Josimar silva pereira )

 
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Como o professor falou o primeiro momento foi de raiva mais amei, o segundo momento fiquei muito interessada para aprender, como sua uma menina muito ocupada e não tenho condições de pagar meu curso, mas mesmo assim vou lutar para aprender não hoje e nem amanhã, um dia quem sabe!(AURICÉLIA)
 
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Eu sei que o professor é muito cheio de coisa, porque ele quando começou as aulas inventou um tal de e-mail que nós não vamos dá nada por isso, gostaria que falasse mais sobre história, sobre o homens e os convívios antigos.. (EDENILSON)
 
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Professor Cecílio eu sentir dificuldade em entender as suas letras mais eu gostei muito da sua aula pois você esclarece muito bem... . ( Elizabete batista bezerra )
 

Revision 305 Jun 2006 - CecilioSantos

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RELATÓRIO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ODETE

No primeiro momento houve uma certa conturbação por conta da conexão que caiu, ficando impossível de acessar a internet, bem como criar e-mails para os alunos. Mas a situação foi controlada, e os alunos ficaram fazendo outra coisa no computador. Aí já foi o primeiro contato deles com as máquínas. Nesta situação, eles foram perdendo o medo de ficar de frente com o micro, o chamado “bicho de sete cabeças”, expressão usada para demonstrar as dificuldades diante de algo.

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Mesmo com a pouca oportunidade que eles tiveram, alguns acharam importante, pelo o fato de se comunicarem com outras pessoas, ainda que distantes,umas das outros. Também perceberam que foi um motivo a mais para não perderem as aulas de História. Porém, nem tudo ocorreu às mil maravilhas, muitos reclamaram do tempo e da falta de computadores próprios. (Antônio Cecílio)
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Mesmo com a pouca oportunidade que eles tiveram, alguns acharam importante, pelo o fato de se comunicarem com outras pessoas, ainda que distantes,umas das outros. Também perceberam que foi um motivo a mais para não perderem as aulas de História. Porém, nem tudo ocorreu às mil maravilhas, muitos reclamaram do tempo e da falta de computadores próprios. (Antônio Cecílio - Professor)

Adorei ter ido ao Tabuleiro Digital, foi um momento importantíssimo para todos, pois aprendemos muito sobre informática, ou seja, foi um momento importante onde todos os colegas criaram endereços de E-mail, MSN, etc. Sem contar que a informática, hoje, faz parte do nosso cotidiano, devemos ter pelo menos um mínimo de noção para manusear o computador que é uma ferramenta imprescindível para qualquer estudante.(MÓRGANS ÁLLISON)

Foi muito difícil porque quando chegamos lá a conexão caiu ai ficamos esperando o professor achar um jeito para que nós pudéssemos fazer o nosso e-mail ai o professor levou todos para fazer no laboratório depois disso foi moleza não demoramos muito e fizemos nosso e-mail, gostei muito.(SONIA MARIA DA SILVA)

Pra mim foi ótimo, eu já tinha e-mail e prática para ajudar os meus colegas a desenvolver a capacidade de criar e-mails.(ANDRÉ RICARDO)

Professor eu gostei de fazer meu e-mail mas não estudei quase nada, primeiro por que não sei trabalhar com o computador, gostaria de aprender mais e entender o que significa.(LUIZA)

Como o professor falou o primeiro momento foi de raiva mais amei, o segundo momento fiquei muito interessada para aprender, como sua uma menina muito ocupada e não tenho condições de pagar meu curso, mas mesmo assim vou lutar para aprender não hoje e nem amanhã, um dia quem sabe!(AURICÉLIA)

Eu sei que o professor é muito cheio de coisa, porque ele quando começou as aulas inventou um tal de e-mail que nós não vamos dá nada por isso, gostaria que falasse mais sobre história, sobre o homens e os convívios antigos.. (EDENILSON)

 

Revision 225 May 2006 - CecilioSantos

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No primeiro momento houve uma certa conturbação por conta da conexão que caiu, ficando impossível de acessar a internet, bem como criar e-mails para os alunos. Mas a situação foi controlada, e os alunos ficaram fazendo outra coisa no computador. Aí já foi o primeiro contato deles com as máquínas. Nesta situação, eles foram perdendo o medo de ficar de frente com o micro, o chamado “bicho de sete cabeças”, expressão usada para demonstrar as dificuldades diante de algo.

Mesmo com a pouca oportunidade que eles tiveram, alguns acharam importante, pelo o fato de se comunicarem com outras pessoas, ainda que distantes,umas das outros. Também perceberam que foi um motivo a mais para não perderem as aulas de História. Porém, nem tudo ocorreu às mil maravilhas, muitos reclamaram do tempo e da falta de computadores próprios. (Antônio Cecílio)

Revision 118 May 2006 - CecilioSantos

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RELATÓRIO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ODETE

 
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