Introdução
apresentação da rede municipal, os investimentos em educação, as transformações gerais, e especialmente com a chegada das tecnologias
Corpo
o curso de formação de professores
a proposta do curso, o currículo hipertextual, a rede estabelecida entre a prefeitura e a ufba
a tecnologia no curso e a chegada do TD e do PC
as atividades de tecnologia desenvolvidas, as teorias que embasam as atividades, as articulações com outras instituições para financiamento de novos espaços tecnológicos (TD e PC)
a dinâmica na sociedade e nas escolas
a procura intensa por acesso, a demanda das escolas a partir das atividades do curso, o envolvimento dos professores, na cultura dos alunos, independentemente dos professores, a produção multimídia e sua relação com a cultura
Considerações finaisReferências