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GEAC Tecnologia II

Grupos de estudos

Programa

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES – MUNICÍPIO DE IRECÊ
CURSO DE PEDAGOGIA – ENSINO FUNDAMENTAL/SÉRIES INICIAIS
CICLO CINCO

Professora: Maria Helena Bonilla
Carga horária: 51h – 20 presenciais
Período de realização: encontros quinzenais com monitores e com o professor em 15 e 16/03, 03/05, 07/06 e 05/07
Número de turmas: a depender do número de inscritos (um monitor para cada turma)
Vagas: 150

Ementa

Estudo e reflexão sobre a implicação do uso das tecnologias na educação, a partir da construção de ambientes de aprendizagem digitais colaborativos, utilizando a convergência de mídias.

Objetivos

Conjunto Teórico

Conjunto Prático

Metodologia

A turma será dividida em grupos de, no máximo, 20 cursistas, de acordo com a disponibilidade de horários de seus integrantes. Cada grupo se reunirá para estudos conjuntos a cada 15 dias, momentos em que deverão socializar as produções individuais, discutir conceitos e questões polêmicas, explorar as ferramentas tecnológicas, elaborar planejamentos de estudos e de práticas pedagógicas a serem desenvolvidas com seus alunos, sempre com o apoio de um monitor. Este monitor será um dos membros do grupo que já possua uma boa inserção no contexto das tecnologias da informação e comunicação. Uma vez por mês a professora estará presente nos grupos de estudos.

No período entre as reuniões, cada cursista, individualmente, deverá realizar leituras, pesquisas e produções. Deverá também prolongar os estudos, as reflexões e as discussões via lista de discussão, blogs, fóruns e chats. Estará dando sustentação à organização e produção dos cursistas o ambiente Moodle.

Recursos e Dispositivos

Ambiente Moodle – http://www.moodle.ufba.br
Lista de discussão – http://br.groups.yahoo.com/group/ufba-irece/
Comunicação Instantânea – http://br.messenger.yahoo.com/
Blog gratuito – http://blog.uol.com.br/
TWiki – http://www.irece.faced.ufba.br
Filmadora, gravador, máquina fotográfica
Editores de página, apresentação, texto, imagem e som

Avaliação

A avaliação se constituirá de atividades desenvolvidas no grupo, ao longo dos estudos, bem como de atividades desenvolvidas com seus alunos. Serão considerados relevantes os critérios de inserção, participação, envolvimento na comunidade virtual, bem como a auto-reflexão sobre as experiências e ações de prática pedagógica desenvolvidas e utilizadas, a pesquisa e produção multimidiática. Para tanto, será solicitado:

Referências Básicas

BONILLA, Maria Helena. Escola Aprendente: para além da Sociedade da Informação. Rio de Janeiro: Quartet, 2005. cap. VI e VII
PICANÇO, Alessandra de Assis. Educação a Distância a Outros Nós: Uma análise das telessalas do Telecurso 2000 coordenadas pelo SESI na Bahia. Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação, Universidade Federal da Bahia, Salvador. 2001. (capítulo II - Fio e rede: alguns pontos da discussão sobre EAD)
PRETTO, Nelson De Luca. O futuro da escola. Disponível em http://www.ufba.br/~pretto/textos/jb281199.htm
SARTORI, Ademilde Silveira; ROESLER, Jucimara. Imagens digitais, cibercultura e design em ead. 2004. Disponível em http://www.pucsp.br/tead/n2/pdf/artigo1.pdf
SILVA, Marco. Pedagogia do parangolé - novo paradigma em educação presencial e online. Disponível em http://www.icoletiva.com.br/icoletiva/secao.asp?tipo=artigos&id=29
SOUZA, Antonio Carlos dos Santos. Objetos de Aprendizagem Colaborativos. 2005. Disponível em http://www.abed.org.br/congresso2005/por/pdf/024tcc4.pdf

Referências Complementares

FONSECA, Marília. O Banco Mundial e a Educação a Distância. In: Nelson De Luca PRETTOe(org.). Globalização & Educação: mercado de trabalho, tecnologias de comunicação, educação a distância e sociedade planetária.Ijuí: Ed. Unijuí, 1999. p. 59-77.

LEMOS, André; CARDOSO, Cláudio, et al. Uma sala de aula no ciberespaço: reflexões e sugestões a partir de uma experiência de ensino pela Internet. Bahia Análise & Dados. 1999, p. 68-76. Disponível em http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/sala.htm

LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999. Cap. X e XI SILVA, Marco. Sala de aula interativa. Rio de Janeiro: Quartet, 2000. TAVARES, Romero. Aprendizagem significativa e o ensino de ciências. 2005. Disponível em http://www.anped.org.br/28/textos/gt20/ANPED28Romero.doc

VIANNEY, João; TORRES, Patrícia, et al. A Universidade Virtual no Brasil: Os números do ensino superior a distância no país em 2002. Seminário Internacional sobre Universidades Virtuais na América Latina e Caribe. Quito, 13 e 14 de fevereiro de 2003, 132 p. Disponível em: http://www.iesalc.unesco.org.ve/programas/internac/univ_virtuales/brasil/vir_br.pdf

Links

Educarede - http://www.educarede.org.br/

ANPED (ver especialmente GT 16) - http://www.anped.org.br/

TV Escola - http://www.mec.gov.br/seed/tvescola/default.shtm

Proinfo - http://www.proinfo.mec.gov.br/

Rádio Escola - http://portal.mec.gov.br/seed/

Mídia Escola - http://portal.mec.gov.br/seed/index.php?option=content&task=view&id=190&Itemid=333

RIVED – Rede Interativa Virtual de Educação - http://rived.proinfo.mec.gov.br/

SEED (Secretaria de Educação a Distância do MEC) - http://portal.mec.gov.br/seed/

Centro de Referência em Educação - http://www.crmariocovas.sp.gov.br/

Cidade do Conhecimento – USP - http://www.cidade.usp.br/

Escola do Futuro – USP - http://www.futuro.usp.br/

Biblioteca Virtual de Educação a Distância - http://www.prossiga.br/edistancia/

Periódicos CAPES - http://www.periodicos.capes.gov.br/

Biblioteca Virtual do Estudante - http://www.bibvirt.futuro.usp.br/

Atividades:

Dia 15/03/06

- vídeo “educática”
- fala sobre tecnologia na escola
- apresentação do programa e do ambiente Moodle

Dia 16/03/06

- montagem dos grupos e escolha dos monitores
- cadastro no Moodle
- reunião dos grupos
1. organização dos encontros
2. planejamento do trabalho
3. indicativo de ações a serem desenvolvidas com os alunos

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Agenda/ Notícias:
Dia 12/03/07: Entrega das cópias dos memoriais
Seminário de Abertura do Ciclo Sete
Acontece 03 a 08/04
Acontece de 26/03 a 01/04
Acontece de 01 a 03 de dezembro
Acontece de 24 a 29 de outubro
Acontece de 17 a 22 de outubro

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