Aulas

25/06/07

Avaliação final da disciplina

18/06/07

Apresentação dos seminários: Internet e Educação

Escrita do artigo final da disciplina

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11/06/07

Apresentação dos seminários: TV, vídeo e educação (continuação); Impressos e Educação;

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04/06/07

Apresentação dos seminários: Tv e vídeo e Educação; Rádio e Educação

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28/05/07

Preparação dos seminários

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22/05/07

Participação nas atividades da III Semana de Software Livre da Faced

14/05/07

Continuidade da discussão em torno das pesquisas sobre os conceitos relacionados à cibercultura

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07/05/07

Discussão em torno das pesquisas sobre os conceitos relacionados à cibercultura

Encaminhamento dos seminários temáticos

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23/04/07

Levantamento de conceitos básicos relacionados à cibercultura

Distribuição dos conceitos entre os alunos para pesquisa

Pesquisa sobre os conceitos

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16/04/07

Produção do artigo para a Semana de Software Livre

Leitura de textos sobre cibercultura para levantamento de conceitos básicos

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09/04/07

Oficina: "conhecendo o computador por dentro" - coordenada por Doriedson e Danilo (pós-graduandos)

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02/04/07

Produção dos grupos para a Semana de Software livre: produção multimídia e escrita do texto

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26/03/07

Tema: Inclusão Digital e Software Livre

1. Exploração do módulo 2 no ambiente Moodle da disciplina
2. debate sobre Inclusão digital com base na exploração, na leitura indicada e em explanação da professora

Organização dos grupos para produção multimídia

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19/03/07

Tema: Inclusão Digital e Software Livre

1. Exploração do módulo 2 no ambiente Moodle da disciplina
2. debate sobre Software Livre com base na exploração

Organização dos grupos para produção multimídia

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Leitura para a próxima aula: BONILLA, Maria Helena. Inclusão digital e formação de professores. Revista de Educação, Lisboa. 2002. pasta 77 (leitura obrigatória) e textos variados sobre o tema

12/03/07

Tema: A nova relação com o saber

1. vídeo: Entrevista com Pierre Lévy (roda Viva - TV Cultura)
2. debate com base no vídeo e no texto LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999 (cap. X e XI) - texto básico 2 - pasta 77 (leitura obrigatória)

Blog: comentários, links, postagens

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Leitura para a próxima aula: BONILLA, Maria Helena. Inclusão digital e formação de professores. Revista de Educação, Lisboa. 2002. pasta 77 (leitura obrigatória)

05/03/07

Tema: A sociedade contemporânea

1. vídeos indicados no tópico 1 da disciplina no ambiente moodle - http://www.moodle.ufba.br
2. debate com base nos vídeos e nos textos: BONILLA, Maria Helena. A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente às crises do conhecimento científico no século XX - texto básico 1 - pasta 77 (leitura obrigatória) e VATTIMO, Giani. A sociedade transparente - texto complementar - pasta 77 (leitura opcional)

Abertura do blog:
http://www.blogger.com
http://blog.uol.com.br/

Publicação de reflexões sobre a aula no blog

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Leitura para a próxima aula: LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999 (cap. X e XI) - texto básico 2 - pasta 77 (leitura obrigatória)

26/02/07

Apresentação professor/alunos

Visita ao setor de tecnologias da faculdade

Apresentação e discussão do programa da disciplina, com cadastro e exploração do ambiente moodle

Abertura de e-mail

Cadastro e inserção na lista de discussão

-- MariaHelenaBonilla - 20 Feb 2007