Aulas - Turma Terça Tarde (Nelson Pretto)

Em azul, informação sobre eventos que acontecem no período.

02/03/2010

Apresentação do curso. Infra-estrutura das plataformas do curso. Cadastro e uso.

lista yahoo

lista faced-l

Vídeo clip Stand By Me.

09/03/2010

11 a 14.03.10 - Conferência Nacional de Cultura - Brasília

1. Moodle e lista de discussão

2. Twiki e o programa da discplina

3- Blog: cadastro, abertura, configuração, incorporação dos blogs dos colegas e outros links interessantes

4- Para disucssão no dia 23.03: leitura do texto BONILLA, Maria Helena. A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente à s crises do conhecimento científico no século XX. In: PRETTO, Nelson De Luca. Tecnologias e novas educações. Salvador : EDUFBA, 2005. p. 70-81 - pdf do texto.

16/03/2010

15 a 18.03.2010 - Conferência estadual de Ciência? e Tecnologia - Salvador - BA

1. abertura dos blogues

23/03/2010

25 a 31.3 - Teia, encontros dos POntos de Cultura - Fortaleza- CE

26 a 02.04.10 - Conferência? Nacional de EducaÃ? §ão - BrasÃ? ­lia - DF

1. Início da discussão do texto indicado em 09/03/2010.

2. Vídeo: Roda Viva, com Michel Serres

3. Debate sobre o vídeo

4. Escrever resenha no seu blog e no no moodle comentário sobre o texto.

30/03/2010

Oficina de produção:

Rádio - com Bruno e Leila

Wiki - com Adna e Tania

06/04/2010

1. Conclusão da discussão do texto BONILLA, Maria Helena. A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente à s crises do conhecimento científico no século XX. In: PRETTO, Nelson De Luca. Tecnologias e novas educações. Salvador : EDUFBA, 2005. p. 70-81 - pdf do texto.

2. Cada aluno deve trazer duas questões para a discussão. Postar no forum do moodle.

3. Leitura das resenhas do texto escritas nos blog de cada.

4. Leitura para os próximos encontros do texto: LÃ\x{fffd}VY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999. Cap. 10. - disponível na pasta 77. Escrever uma resenha no seu blogue para discutirmos em 27.04

5. Vĩdeo sobre Censura na internet. O caso Google. Globo News, programa Milênio? , março de 2010.

13/04/2010- com Darlene

2. Vídeo Rafinha 2.0 (10m)

3. Discussão sobre os vídeos que caminharam na direção do lucro, da colaboração, informação na rede - produção e utilização, do perfil dos alunos - geração C (conteúdo, colaboração, conectado), geração alt+tab e geração NET, da realidade escolar.

Discussão sobre produção de materiais de forma colaborativa e nas dificuldades de utilização de tecnologias digitais, principalmente o computador conectado, nas escolas e meios de supera-las.

4. Ler para a próxima aula "A estória do lápis em (http://www.ufmt.br/ufmtvirtual/textos/se_laboratorio.htm).

5. Oficina de Inkscape, com Adna.

20/04/2010

20 a 23.04.2010 - Endipe - Belo Horizonte - MG

Livre para atualizaçãoo do blogue, leitura dos textos e escrita da resenha do livro de Pierre Levy - Cibercultura, Capítulo X

Assistir e analisar os vídeos: pós-modernidade, multiculturalismo e globalização - disponíveis no moodle no Bloco 1 "Sociedade Contemporânea e a nova relaçao com o Saber";

27/04/2010

2. Discussão da leitura de "A estória do lápis em (http://www.ufmt.br/ufmtvirtual/textos/se_laboratorio.htm).

2. Discussão dos vídeos: pós-modernidade, multiculturalismo e globalização - disponíveis no moodle

3. Discussão sobre o livro LEVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999. Cap. 10. - disponível na pasta 77

4. Debate sobre o contexto contemporâneo com base em todos os vídeos já vistos e os textos lidos

Não deixem de postar as resenhas do capitulo ao do livro Cibercultura de Pierre Levy no blog.

04/05/2010

1. Leitura das resenhas dos blogues.

2. Exploração dos materiais disponíveis no ambiente moodle, sobre o tema software livre (Bloco 2)

3. Explicações e debate sobre o tema - cada aluno descreverá um tema para o conjunto.

4- Postagens no fórum do moodle e no blog

Leitura para a próxima aula:

Os alunos cuja nome tenha a inicial entre:

A a C devem ler este texto: Revista ARede - Entrevista com Marcos Mazoni Presidente do Serpro

Textos localizados em http://www.moodle.ufba.br/mod/resource/view.php?id=29136

D e E devem ler este texto:: texto 1 AFONSO, C.

F a L devem ler este texto: texto 2 LEMOS, A.

M a Z devem ler este texto:: text 3 Panorama brasileiro...CAPITULOSINTRODUÇÃO, 1 E 2 (até pagina26)

Continua valendo a leiitura desses livros:

SILVEIRA, Sérgio Amadeu da. Exclusão Digital: a miséria na era da informação. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2001.

SILVEIRA, Sérgio Amadeu da. Software Livre: a luta pela liberdade do conhecimento. São Paulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 2004

11/05/2010

Conclusão da discussão dos artigos de Bonilla e Levy.

Apresentação dos texto lidos pelos grupos e discussão.

Ler os textos para a aula do dia 18.5.2010. Postar resenhas e comentários no forum do moodle(existem dois foruns específicos com esses títulos dentro de "Fórum de Cultura Digital"

18/05/2010

vídeo: Programa Ver TV: A ciência na Televisão

Discussão dos textos a partir das resenhas no moodle

SILVA, Marco. De Anísio Teixeira à Cibercultura: DEsafios para a Formação Ontem, Hoje e Amanhã.

LEMOS, André. Morte aos portais Arquivo

25/05/2010

26 a 28.05.2010 - Conferência? Nacional de C&T - BrasÃ? ­lia - DF

TV e Vídeo na Educação

Impressos na Educação

01/06/2010

Internet e Educação

Rádio e Educaçã

08/06/2010

11.6 a 11.7.2010 - Copa do Mundo - Africa do Sul.

Oficinas de produção:

Vídeos - Washington <washington_ufba@yahoo.com.br>

Impressos - Daniel <dansaas@yahoo.com.br> / Luciana<lucianamlk@hotmail.com>

Áudio - Leila Silva <leilaufba@yahoo. com.br>

Internet -Tania <tania_ufba@yahoo.com.br>

15/06/2010

Avalição escrita individual e teórica sobre os textos lidos no semestre

22/06/2010

livre para produção

29/06/2010

apresentação dos produtos finais.

avaliação final

13/07/2010

Prova Final