Objetivo < MetaReciclagem

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---++ @ EAD: Objetivos e Fundamentação Teórica

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[[http://www.senado.gov.br/sf/senado/portaldoservidor/jornal/jornal87/Imagens/EAD.gif][<img width="280" alt="" src="http://www.senado.gov.br/sf/senado/portaldoservidor/jornal/jornal87/Imagens/EAD.gif" height="320" />]]

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<p align="justify" style="margin-bottom: 0cm">A Educação à Distância foi utilizada inicialmente com o objetivo de superar as dificuldades inerentes a educação, assim como para proporcionar [[http://www.twiki.ufba.br/twiki/bin/view/MetaReciclagem/Metaver][qualificação profissional]] e atualização de conhecimentos utilizando como meio para o ensino a troca de correspondências e mais tarde de programas de [[http://www.twiki.ufba.br/twiki/bin/view/MetaReciclagem/ComissãoOrganizadora][rádio e televisão]]. Atualmente a EAD visa aumentar o [[http://www.filologia.org.br/viiifelin/19.htm][acesso]] ao conhecimento com a diminuição de distâncias, a flexibilização do local e horário das aulas, reduzir custos em relação ao ensino presencial, além de proporcionar interatividade e feedback, indispensáveis ao melhor desenvolvimento de um processo de ensino-aprendizagem, valendo-se de diferentes aparatos tecnológicos, em especial a tecnologia de multimeios _._ Assim, a EAD caracteriza-se pelo estabelecimento de uma comunicação de múltiplas vias, em que suas possibilidades ampliaram-se em meio às mudanças tecnológicas como uma modalidade alternativa para superar limites de tempo e espaço. </p><p align="justify" style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm">Pesquisas atuais [[http://www.lo.unisal.br/nova/ead/artigo2.html ][fundamentam]] prática da Educação à distância apontando não para a visão limitada de que por não ter o contato formal, presencial, como no ensino tradicional, não é eficaz, mas, pelo contrário, indicam vantagens, principalmente em relação a aprendizagem proporcionada por esse ensino. Mas também é inegável que existem as [[http://www.eca.usp.br/prof/moran/dist.htm][contra-argumentações]] que vão apontar justamente para as desvantagens, como por exemplo o fato de existir um único tutor para uma turma com um número grande de alunos. Em razão da preocupação recente em estudos nesse sentido, realmente não há maiores aprofundamentos. Tais estudos são pautados em pesquisas que se fiam em experiências reais, mas que por ainda não possuir um alcance internacional, por exemplo, constituem as ainda [[http://www2.pucpr.br/reol/index.php/DIALOGO?dd1=2738&dd99=pdf ][frágeis bases teóricas]]%RED% %ENDCOLOR%da Educação a distância. </p><p align="justify" style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm">%BR% </p><p align="justify" style="line-height: 115%; margin-bottom: 0.35cm"> </p>

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Topic revision: r6 - 08 Dec 2009 - 12:34:29 - MariaHelenaBonilla?

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