A pedagogia do A-CON-TECER
A cada novo acontecer as coisas preexistentes mudam o seu conteúdo e também mudam sua significação.
Milton Santos
No período de 2002/3 foi elaborado o Programa de Formação Continuada de Formação de Professores UFBA/IRECÊ que previa a implantação de um curso de licenciatura para os professores do município vinculado a diversos projetos que deveriam articular a educação, a cultura, a comunicação, a saúde, o ambiente, a arquitetura e o urbanismo em torno do sistema de educação municipal.
O projeto fundamenta-se na chamada Pedagogia do A-con-tecer, termo cunhado por Maria Inez Carvalho a partir dos estudos prigogitianos da Teoria das Possibilidades/atualizações na vertente defendida pelo Prof. Felippe Serpa de que o mundo funciona como um jogo em que se vão precipitando (atualizando/emergindo) as diversas possibilidades postas.
Trabalhamos, quando da proposição do Curso de Licenciatura em Pedagogia – ensino fundamental/séries iniciais – com o conceito de Campo das possibilidades pensadas como desencadeador do Campo das atualizações. Portanto, abandonava-se a idéia de aplicação/execução direta de um curso “pré-pensado”: a opção foi pela formulação de um Campo das possibilidades pensadas mais como o propiciador de uma construção curricular em processo e menos como um modelo a ser aplicado.
Em janeiro de 2004 as atualizações, precipitações, emergências tiveram início. Convidamos, vocês, agora para acompanhá-las através deste relato realizado por alguns dos autores que fizeram esta história: a equipe de orientação/coordenação do Projeto irecê.
26 e 27 de outubro de 2007:formatura
Memórias:
Nenhum outro tema poderia representar melhor a nossa turma. E esta noite, que culmina em grande estilo esta etapa tão importante em nossas vidas, tanto no aspecto pessoal quanto no profissional, é o momento de ativar as nossas memórias, tão ricamente ampliadas a partir do momento que nos preparamos para ingressar na Universidade Federal da Bahia.
Nosso ingresso foi inovador, assim como todo o curso, a tradicional prova de vestibular foi substituída pela construção de um memorial. A primeira oportunidade de reconstruirmos nossas histórias a partir de nossas memórias. Memórias estas, construídas e realimentadas durante todo o curso, sendo também o trabalho de conclusão, que magnificamente se transportou para as seis instalações que foram o “ápice” da conclusão do curso.
Estudar é sempre um desafio, requer dedicação, responsabilidade, interesse e tempo. Fazer uma formação em exercício é um desafio maior ainda, sobretudo na atual conjuntura política, social e econômica do país, que obriga os profissionais em educação a trabalharem jornadas duplas ou triplas para sobreviver. Uma realidade constante entre nós, um desafio incessante para conciliar a profissão com a formação, permeados pela vida individual de cada um, que além de professor/estudante, era filho ou filha, pai ou mãe, esposo ou esposa, namorado ou namorada, que, Por conseguinte foram relegados a segundo plano, ou, muitas vezes, tornaram-se companheiros inseparáveis e até subterfúgio para as horas mais difíceis.
Saint – Exupéry, nos diz que “o homem é só um laço de relações, apenas as relações contam para o homem”.
Realmente, os diversos laços que se entrelaçaram formando diversas teias ,foram os aditivos que nos fortaleceram, possibilitando estarmos aqui, relembrando, comemorando e agradecendo.
Os laços com o poder público municipal atualmente representado pelo prefeito srº- Joacy Dourado e a Secretaria Municipal de Educação, representada pela atual secretária Soraia Pinto, teve significativa participação, sem ele o projeto de formação de professores de Irecê não teria se concretizado e muitos de nós ainda estaríamos por adiar o sonho do Ensino Superior. Neste momento, só temos a agradecer a todos vocês e dizer que o município colherá bons frutos oriundos deste investimento e que a educação é o caminho certo, talvez o único, para instruir, livrar um povo da ignorância e a opressão, sendo instrumento de libertação e independência.
Também não poderíamos esquecer em nossas memórias e agradecer ao ex- prefeito srº Adalberto Lelis pelo esforço e empenho em oferecer formação superior aos professores da rede municipal de educação. Ele que foi um dos principais idealizadores do curso, juntamente com Emanuela Carvalho coordenadora do curso em Irecê, escolhendo a Universidade Federal para fazê-lo, em virtude do prestígio e respaldo que tem no cenário educacional brasileiro, conseguindo organizá-lo e implantá-lo, o qual foi dado continuidade e concluído por seu sucessor srº Joacy.
Neste momento, nossas homenagens e congratulações a todos os familiares que se fazem ou não presentes, eles que, sem dúvidas, sentem-se tão realizados com a nossa conquista, quanto nós mesmos.
Neste universo de relações, esteve a equipe da UFBA, dirigida pelo professor Nelson Pretto, sinônimo de dinamismo e perseverança, um dos maiores colaboradores nas negociações e organização do projeto Irecê e pela professora Inez Carvalho, coordenadora do projeto, que, juntamente com os demais membros da equipe, fizeram jus as suas funções, abraçando Irecê e o curso, de forma carinhosa e responsável, contribuindo de forma expressiva para a interiorização da Universidade Federal e abrindo novos horizontes para o ensino superior no Brasil.
Enquanto a equipe de Salvador organizava todo o curso, estando ou não em Irecê, aqui sempre contávamos com o nosso porto seguro: As orientadoras amigas e companheiras de todo o percurso – Solange Maciel, Rúbia Margarete, Soraya Pinto, Emanuela Dourado e Ivanete, que ocuparam um lugar muito especial na memória de cada um de seus orientandos. Sintam-se abraçados por cada um de nós, levaremos muito de vocês e, teremos a responsabilidade de multiplicar o saber que nos ajudaram a construir.
A história é um profeta com o olhar voltado para trás: pelo que foi e contra o que foi, anuncia o que será.
Eduardo Galeano.
Caros colegas, que as nossas relações se perpetuem e que nas nossas páginas em branco para as memórias futuras haja sempre um espaço para entrelaçar as nossas relações de um passado ainda muito recente. Valeu a pena!
E celebrando esse momento, escolhemos um cordel para representar as múltiplas linguagem utilizadas em todo o curso.
De autoria do professor pedagogo Aroldo fernandes: "UFBA- Do Sonho a realidade, no coração da região de Irecê".
Este texto foi escrito e lido por
Ana Cacia Gonçalves de Aquino,oradora da turma.
