Aulas
26/06/07
Avaliação final da disciplina
19/06/07
Escrita do artigo final da disciplina
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12/06/07
Apresentação dos seminários: Impressos e Educação; Internet e Educação
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05/06/07
Apresentação dos seminários: Tv e vídeo e Educação; Rádio e Educação
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29/05/07
Preparação dos seminários
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22/05/07
Participação nas atividades da III Semana de Software Livre da Faced
15/05/07
Continuidade da discussão em torno das pesquisas sobre os conceitos relacionados à cibercultura
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08/05/07
Discussão em torno das pesquisas sobre os conceitos relacionados à cibercultura
Encaminhamento dos seminários temáticos
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24/04/07
Levantamento de conceitos básicos relacionados à cibercultura
Distribuição dos conceitos entre os alunos para pesquisa
Pesquisa sobre os conceitos
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17/04/07
Produção do artigo para a Semana de Software Livre
Leitura de textos sobre cibercultura para levantamento de conceitos básicos
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10/04/07
Oficina: "conhecendo o computador por dentro" - coordenada por Doriedson e Danilo (pós-graduandos)
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03/04/07
Produção dos grupos para a Semana de Software livre: produção multimídia e escrita do texto
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27/03/07
Tema: Inclusão Digital e Software Livre
- Exploração do módulo 2 no ambiente Moodle da disciplina
- debate sobre Inclusão digital com base na exploração, na leitura indicada e em explanação da professora
Organização dos grupos para produção multimídia
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20/03/07
Tema: Inclusão Digital e Software Livre
- Exploração do módulo 2 no ambiente Moodle da disciplina
- debate com base o tema Software livre com base na exploração
Organização dos grupos para produção multimídia
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Leitura para a próxima aula: BONILLA, Maria Helena. Inclusão digital e formação de professores. Revista de Educação, Lisboa. 2002. pasta 77 (leitura obrigatória) e textos variados sobre o tema
13/03/07
Tema: A nova relação com o saber
- vídeo: Entrevista com Pierre Lévy (roda Viva - TV Cultura)
- debate com base no vídeo e no texto LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999 (cap. X e XI) - texto básico 2 - pasta 77 (leitura obrigatória)
Blog: comentários, links, postagens
Inserção na lista de discussão e exploração do ambiente moodle
Leitura para a próxima aula: BONILLA, Maria Helena. Inclusão digital e formação de professores. Revista de Educação, Lisboa. 2002. pasta 77 (leitura obrigatória)
06/03/07
Tema: A sociedade contemporânea
- vídeos indicados no tópico 1 da disciplina no ambiente moodle - http://www.moodle.ufba.br
- debate com base nos vídeos e nos textos: BONILLA, Maria Helena. A práxis pedagógica presente e futura e os conceitos de verdade e realidade frente às crises do conhecimento científico no século XX - texto básico 1 - pasta 77 (leitura obrigatória) e VATTIMO, Giani. A sociedade transparente - texto complementar - pasta 77 (leitura opcional)
Abertura do blog:
http://www.blogger.com
http://blog.uol.com.br/
Publicação de reflexões sobre a aula no blog
Inserção na lista de discussão e exploração do ambiente moodle
Leitura para a próxima aula: LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999 (cap. X e XI) - texto básico 2 - pasta 77 (leitura obrigatória)
27/02/07
Apresentação professor/alunos
Visita ao setor de tecnologias da faculdade
Apresentação e discussão do programa da disciplina, com cadastro e exploração do ambiente moodle
Abertura de e-mail
Cadastro e inserção na lista de discussão
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MariaHelenaBonilla - 20 Feb 2007