Aula 1: Apresentação da disciplina
Terça, 15 de março de 2005. (07:00-09:00)
_Os professores_
Maria Helena Bonilla | Adriane Lizbehd Halmann |
Profesora Adjunta Faced UFBA, Doutora Educação UFBA, Mestre Educação nas Ciências UNIJUI, Especialista Matemática, Graduada em Ciências | Mestrado Educação, Graduada em Ciências Biológicas |
Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias - GEC |
_A disciplina_
_Avaliação_
A avaliação é processual e se constituirá de atividades e tarefas desenvolvidas ao longo do curso, tais como:
* Rascunho digital com paper dos textos lidos e da análise de sites e documentos
* Apresentação de papers para discussão em sala de aula
* Uso de fórum e de lista de discussão
* Chats
* Participação e contribuição nos ambientes virtuais (moodle, twiki, zwiki...)
* Produção de um artigo
_Encaminhamentos para a próxima aula_
Leituras:
CABRAL, Otávio. O efeito Severino Cavalcanti. Revista Veja, Editora Abril - edição1893, ano 38 - n.8, 23 fev. de 2005. pp 38-44.
GRAGA, Nilza. Estudar pra quê?. Mural. Revista Nova Escola, Editora Abril, março de 2005. pp 19.