Ressignificações da Inclusão Digital
Interfaces Políticas e Perspectivas Socioculturais nos Infocentros do PID
Paulo Cezar Souza de Oliveira
Resumo
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A inclusão digital tem sido pauta obrigatória nas agendas políticas e sociais em diversos países. No Brasil e particularmente na Bahia, as iniciativas de inclusão digital já se fazem presentes, configurando um contexto social e político significativo e relevante. Buscando uma aproximação científica desta realidade realizo uma pesquisa no mestrado em Educação da FACED – Faculdade de Educação da UFBA. O objetivo principal da pesquisa é analisar e relacionar dimensões epistemológicas, sócio-políticas e pedagógicas, no âmbito das políticas públicas e ações destinadas a inclusão digital, em Salvador. Delimita-se, portanto como objetos das análises, experiências de inclusão digital do setor público, em Salvador baseadas no uso prioritário do software livre, de acordo com as diretrizes estratégicas do governo federal. Optou-se por uma abordagem qualitativa da realidade, através da pesquisa etnográfica. Os dados da pesquisa têm revelado que as concepções do binômio inclusão/exclusão digital adotada pelos projetos em estudo apresentam diversos pontos divergentes entre si, tanto nas suas dimensões epistemológicas, quanto sócio-políticas e pedagógicas. As ações dos projetos em análise têm sido resultantes das concepções de inclusão digital correspondentes, envolvendo algumas dificuldades logísticas, gerenciais e operacionais. Observa-se também que ocorrem freqüentemente intercâmbios entre os projetos, especialmente quanto à implementação do software livre. As incursões iniciais revelam um campo de estudos dinâmico e multifacetado merecendo, portanto um trabalho à altura da sua complexidade.
Palavras-chave: Políticas Públicas, Exclusão Digital, Inclusão Digital, Software Livre.
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