Relatorio das Atividades Desenvolvidas

Registro das reuniões Internas

Neste primeiro mês comecei os estudos sobre: software livre, inclusão digital e sobre as dinâmicas e tensões do projetos Tabuleiro Digital instalado na Faculdade de Educação da Ufba. Além de realizar revisões e assistência aos computadores do projeto.

Outras atividades realisadas:

*Cadastro no lattes, twiki e lista de discussão;

*Exploração dos sites: Tabuleiro Digital, Lattes e Focalinux;

*Assisti o Documentário Dinâmicas e tensão do Tabuleiro Digital;

*Editei a pagina no twiki;

*Observei os usuários do Tabuleiro Digital;

*Oficina Básica de informática: conceitos basicos dos hadware, terminal, software livre e Kino (Programa de edição de vídeo);

*Participei de todas as reuniões do GEC;

*Abertura de chamado para manuntenção dos computadores.

Fontes:

*Dissertação de Sule: Tabuleiro Digital : Vivências, Dinâmica e Tensões.

*Cartilha do Software Livre

*Mapa da Exclusão Digital

http://www2.fgv.br/ibre/cps/mapa_exclusao/APRESENTACAO/SUM%C1RIO.pdf

*Cartilha de informática básica em software livre

http://www.cidadaniadigital.ba.gov.br/downloads/cartilha.pdf

*Visita ao Tabuleiro Digital em Piraja.

*1° ação com os usuarios do Tabuleiro Digital - (Apresentação do documentário do Tabuleiro Digital)

*Ouvinte de disciplina da Professora Bonilla : EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS CONTEMPORANEAS

*Relatório da visita à piraja e postagem no Blog do Gec

*Distrubuição dos computadores do 1° andar com Juliana

*Coloquei 2 computadores no 3° andar com Juliana

*Reveisão e edição da pagina do Tabuleiro Digital

*Organização dos horário no TWiki

*Solicitação de links para página dos tabuleiros : SITE PARA PESQUISA ESCOLARE

*Criação do link "Fale conosco" na pagina do Tabuleiro Digital (e-mail, orkut, Blog)*

*Participação de todas as reuniões do GEC;

*Abertura de chamado para manuntenção dos computadores.

*Participação do Grupo de Estudo sobre Inclusão Digital

*Vistoria nas máquinas

*Visita a APAE em

*Aula EDC287:

-Oficinas:

edição de páginas web (Twiki)

edição de imagem vetorial (Inkscape)

edição de vídeo (Kino)

edição de áudio (Audacity)

-Planejamento para a produção multimídia

-Planejamento dos seminários temáticos

-Reflexões no blog

-Participação no fórum do moodle

*Participação nas Reuniões do GEC e do grupo de estudos de Inclusão Digital.

*Reunião com Rita, Prof. Bonilla e Juliana para definir atividades.

*Divulgação do encontro do TD pessoalmente, com convites nas mesas e murais.

*2° Encontro do Tabuleiro Digital: com os representantes da faced e os usuários.

*Edição no Twiki: Pagina do Gec e na Pagina do Tabuleiro Digital.

*Estudos para mudanças na pagina do TD.

*Vistoria nas máquinas

*Aula EDC287:

-Apresentação da a produção multimídia: Edição da pagina Metareciclagem

-Apresentação do seminários temático: Internet e Educação

-Reflexões no blog

-Participação no fórum do moodle

-Atualizando os ambiente de aprendizagem antes da avaliação.

*Participação nas Reuniões do GEC e do grupo de estudos de Inclusão Digital.

*Reunião com Monique e como os meninos sobre o reforços escolar e oficinas de informaticas.

*Edição no Twiki: Pagina do Gec e na Pagina do Tabuleiro Digital.

*Coloquei estabilizadores e filtros de litras nas ilhas do TD com Juliana.

*Assistir a apresentação de Sule e Darlene no IX Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação.

*Reunião com Rita: rever as atividades feitas e listar pendências.

*Edição no Twiki: Pagina do Gec e na Pagina do Tabuleiro Digital.

*Vistorias nas máquinas

*Reunião com Adna para apreder a mexer no css da pagina do Tabuleiro Digital, fiz testes durante a tarde.

*Aula EDC287: Resultado passei nota 9,0

*Fiz testes no css da pagina do Tabuleiro e expliquei a Juliana o que Adna tinha me ensino.

*Retirei alguns mouse do Tabuleiro e conversei com os meninos sobre a perda, com o objetivo de estimular ele a preservarem os equipamentos, visto que já havia sumido 6 mouses.

*Reunião com Rita e com Monique, agora é monitora voluntária, sobre as novas demandas do projeto em relação os reforço e oficinas.

*Assisti a defesa de doutorado de Simone : Possibilidades para a educação em rede com a TV digital no Brasil?

*Assistir a defesa de mestrado de Amaleide: Ta vendo aquele edifício moço? A especificidade da inclusão digital para trabalhadores da construção civil não alfabetizada.

*Edição no Twiki: Pagina do Gec e na Pagina do Tabuleiro Digital.

*Primeiras mudanças no CSS no site do TD: 1°) coloquei um link no menu : MONITORES, nesse link oa usuários poderá conhecer as atividades realizadas pelos monitores do projeto.

*Dividi com Juliana as atividades que serão feitas na pagina do Tabuleiro por tópicos do menu:

Eu:

Pagina Inicial - modifiquei a posição da imagem

O Projeto - Modifiquei o texto que fala do projeto e inseri alguns links para torná-lo mais dinamico.

Monitores - criei o link no menu

Opiniões - acrescentei vídeos sobre o TD

Perguntas Frequentes - coloquei alguns link, nas perguntas sem respostas

Sites para Pesquisa Escolar - atualizei

Galeria de Fotos - tentei criar uma galeria, mas não consegui. Estou tentanto colocar as fotos desse semestre, estou buscando encontrar um forma mais rapida de anexar, pois são muitas fotos.

Configuração Técnica

Últimas alterações

Juliana:

Divulgação

Parcerias

Na Mídia

Arquivo de Notícias

Linha do Tempo em e-mails

Aviso de Atualização

Busca Avançada

Manual Rápido de TWiki para Iniciantes

*Estou tentanto marcar um reunião com a professora Erica de design, para nos ajudar, ela já concordou e estamos para marcar. Com a ajuda dela vamos tentar padronizar a pagina, para torna a leitura mais fluente e harmoniosa.

*limpei as ilhas e maquinas do 1° andar

*Tive um conversa com a Diretora Celi sobre o TD.

*Vistorie as maquinas do 3° andar

*Recomecei a analisar na pagna do TD, porem quero recomeçar a mexer depois da reunião com a professora Erica

*Reunião com a Professora Bonilla, Juliana, Rita e Sule. Nesse encontro Professora cobrou mais empenho as atividade e menos atrito em as bolsitas do projeto.

*Fiz e imprimir uma ficha para cadastrar os usuários do TD, que tenham interesse em participar do reforço escolar e das oficinas.

*Com base no Relatorio Parcial do Permanecer feito por Washington iniciei o meu.

*Atulizei minha pagina no site do Gec. (twiki)

-- SulaneRibeiro - 15 Dec 2008

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