Trabalhos enviados para eventos - Epenn 2009
Título : O PROFESSOR E A CULTURA DIGITAL: NOVOS DESAFIOS PARA SUA AÇÃO/FORMAÇÃO
Autor : Michelle Lisboa Oliveira; Alessandra Assis
Modalidade : Poster
Resumo : O texto apresenta resultados parciais da investigação que pretende identificar os desafios postos à ação/formação do professor frente a sua inserção na cultura digital. Para tanto, recorreu-se à análise de referências bibliográficas sobre os temas: formação de professores, tecnologias da informação e comunicação (TIC), cultura digital, educação a distância, pesquisa-ação. Também foram realizados mapeamentos das experiências de formação de professores realizadas na Universidade Federal da Bahia (UFBA), em termos de características institucionais, pedagógicas e políticas. Mais especificamente, vem sendo acompanhada a experiência do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da UFBA (PIBID-UFBA) , que promove a articulação entre universidade e a rede de educação básica da Bahia, através da atuação de licenciandos nas áreas de Matemática, Física e Química.
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