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JeffersonCarvalho - 30 Nov 2007
Introdução
Os Tabuleiros Digitais têm permitido aos funcionários e estudantes da Faced, bem como à comunidade carente do entorno, terem acesso rápido e livre à internet. Com isso cada vez mais esse projeto vem ganhando espaço e se tornando cada vez maior. Nós como membros desse projeto,estamos trabalhando para a garantir a democratização do usos dessa tecnologias.
Objetivos
Expandir o conhecimento técnico-ciêntífico e cultural dos usuários dos tabuleiros digitais.Vistoriar as máquinas para manutenção quando necessária, fazer a divulgação do projeto de inclusão digital nos eventos destinados ao tema.
Formação
Cientes da importância de nossa capacitação, temos como objetivo uma formação de conhecimento partindo das leituras, vídeos e discussão que são realizadas neste ambiente de inclusão digital (GEC) visando nosso desenvolvimento e crescimento mútuo.
Produção
Estamos concentrando nossas energias num projeto que visa a produção colaborativa de um documentário provisóriamente intitulado: "A Apropriação dos Tabuleiros Digitais por Estudantes das Escolas Públicas e a consequente Reconfiguração do Espaço da Faculdade de Educação". Neste vídeo procuraremos documentar compreensivamente os usos dos Tabuleiros Digitais por parte dos estudantes de escola pública e as implicações desses usos. Para desenvolver este projeto, mobilizaremos os membros do Gec para fazer conosco:
Oficina de Kino;
aprendizado de uso de aparatos de filmagem;
laboratório de produção de vídeo;
desenvolvimento de questionários a serem submetido aos entrevistados;
acompanhamento dos estudantes usuários dentro do seu próprio espaço escolar, e dentro do espaço da Faculdade;
Levantamento de dados sobre a Faculdade antes e depois dos Tabuleiros Digitais;
Entrevistar os professores, funcionários e alunos da Faced, questionando-os sobre sua relação com esses estudantes.
Atuação
Monitoramento dos TDs permitindo o uso livre e responsável das máquinas,fazer vistorias periódicas nos tabuleiros digitais para que se efetive as devidas manutenções.
Atividades
Participação em eventos relacionados à Inclusão Digital;
Participação nas discussões do Gec;
Produção de banner e folders do Tabuleiro;
Manutenção do site dos Tabuleiros Digitais;
Conclusão
Vislumbrando o desenvolvimento dos usuários nos tabuleiros digitais,estamos cientes da eficácia que tem de ser o nosso trabalho como monitores desse espaço.Visando cada vez mais pessoas incluidas digitalmente e apostando em um ambiente de inclusão criativo e de fácil acesso.
Contudo é necessário que todos se conscientizem de que os TDs precisam ser preservados e seu uso tem de acontecer com toda organização e honestidade, para isso nós monitores temos que elaborar novas estratégias para serem analizadas e aplicadas.
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