Plano de Trabalho (Joseilda - Sule)
Resumo
Ao considerar o contexto da UFBA, enquanto instituição federal de ensino superior, que está desenvolvendo programas que procuram implementar a inclusão digital e social, e também realizando pesquisas sobre o tema, torna-se fundamental analisar os processos e conceitos construídos e desencadeados na instituição, articulando-os com pesquisas desenvolvidas fora da UFBA. Com base nos dados coletados na primeira parte desta pesquisa e em pesquisa bibliográfica, objetiva-se delinear com maior rigor científico um conceito para Inclusão digital, bem como diretrizes pedagógico/metodológicas articuladas a esse conceito, contribuindo para uma melhor abordagem educacional dos indivíduos que participam de projetos que se denominam de inclusão digital e social.
Justificativa
A partir da pesquisa "Inclusão Digital: articulação dos nós da rede", que procurou conhecer dentro da UFBA as concepções de inclusão Digital que estão presentes nas suas diversas iniciativas de pesquisa, ensino e extensão, tomando como base a necessidade de participar do processo de delineamento de diretrizes metodológicas a serem utilizadas nos Projetos de Inclusão Digital desenvolvidos na UFBA, em nível de extensão, o trabalho desenvolvido pelo bolsista tem como objetivo:
Obejtivos Específicos
Aprofundar estudos sobre inclusão digital e inclusão social, e modelos pedagógicos.
Analisar os dados coletados na primeira fase da pesquisa
Contribuir para a elaboração do conceito de inclusão digital articulando com o conceito de inclusão social.
Delinear diretrizes metodológicas para ações que buscam assegurar e proporcionar uma verdadeira Inclusão digital para os sujeitos das comunidades envolvidas, e não apenas a disponibilização do acesso e/ou uso das tecnologias de informação e comunicação para o consumo de bens, serviços e informações.
Participar de seminários internos e externos, apresentando os resultados da pesquisa.
Produzir artigos científicos sobre a temática.
Estimular atitudes favoráveis diante do uso de tecnologias na educação como elementos estruturantes das práticas pedagógicas.
Fortalecer a continuidade da imersão do bolsista na cultura digital, interagindo com outros pesquisadores do GEC.
Elaborar um relatório parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.
Resultado Específico
Compreensão dos conceitos relacionados aos temas Inclusão Digital/social e modelos pedagógicos .
Delineamento de um conceito para Inclusão digital, e de diretrizes pedagógico/metodológicas articuladas a esse conceito.
Participação em seminários internos e externos, apresentando os resultados da pesquisa.
Produção de artigos científicos sobre a temática em conjunto com a orientadora e outros pesquisadores.
Elaboração de relatórios parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.
Aquisição de competências teórico-metodológicas e de escrita para a realização de pesquisas científicas.
Elaboração do projeto de monografia
Cronograma Específico
Agosto de 2006 a janeiro de 2007:
Leituras e estudos em torno do tema Inclusão Digital e social e modelos pedagógicos
Análise e organização dos dados coletados na primeira fase desta pesquisa
Produção e publicação de artigo relacionado ao tema proposto
Alimentação do banco de dados do GEC, com base na pesquisa.
Participação em seminários da área, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.
Fevereiro de 2007:
Relatório parcial da pesquisa
Março a Maio de 2007:
Elaboração do conceito de inclusão digital
Delineamento de diretrizes pedagógico/metodológicas para ações de Inclusão Digital.
Alimentação do banco de dados do GEC, com base na pesquisa.
Produção e publicação de artigo relacionado ao tema proposto
Participação em seminários da área.
Elaboração do projeto de monografia
Junho de 2007:
Relatório final da pesquisa
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JoseildaSampaioDeSouza - 12 Jul 2006
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